九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第4單元課題4《化學(xué)式與化合價(jià)》講學(xué)稿新人教版.doc
《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第4單元課題4《化學(xué)式與化合價(jià)》講學(xué)稿新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第4單元課題4《化學(xué)式與化合價(jià)》講學(xué)稿新人教版.doc(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
教學(xué)資料參考范本九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第4單元 課題4化學(xué)式與化合價(jià)講學(xué)稿(新版)新人教版撰寫人:_時(shí) 間:_學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:1知道化學(xué)式的含義。2知道一些常見物質(zhì)的化學(xué)式的寫法和讀法。第一段:【自研課導(dǎo)學(xué)】6-8人小組長組織學(xué)生,利用晚自習(xí)獨(dú)立、安靜完成。一、溫故知新1下列物質(zhì):A、氧化鋁;B、四氧化三鐵;C、糖水;D、加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后的剩余固體;E、水銀;F、硫磺;G、磷燃燒后生成的白煙;H、氖氣;I、泉水。其中屬于混合物的有 ;屬于純凈物的有 ;屬于單質(zhì)的有 ;屬于化合物的有 ;屬于氧化物的有 。(以上均填序號(hào))2元素符號(hào)Ca表示的意義有:;3元素的化學(xué)性質(zhì)取決于原子的,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),原子得失的電子數(shù)與原子的有關(guān)。.物質(zhì)的構(gòu)成:(根據(jù)書本60頁圖3-18完成)分子:(舉例說明)稀有氣體:(舉例說明)物質(zhì)原子金屬:(舉例說明)非金屬固體:(舉例說明)離子:(舉例說明)二、自主學(xué)習(xí)(獨(dú)立進(jìn)行)學(xué)習(xí)內(nèi)容摘記【閱讀】書本83-84頁內(nèi)容,完成以下問題:1化學(xué)式:用和的組合表示物質(zhì)組成的式子。2化學(xué)式的書寫(1)單質(zhì)化學(xué)式:稀有氣體:用表示,如氦寫為,氖寫為金屬和固態(tài)非金屬:用表示,如鐵寫為,硫?qū)憺榉墙饘贇怏w:在元素符號(hào)寫上表示分子中所含的數(shù)字。如氧氣寫為,氫氣寫為(2)化合物化學(xué)式:氧化物化學(xué)式:氧元素符號(hào)寫在,另一種元素符號(hào)寫在。如:二氧化硫可寫為,二氧化碳可寫為。當(dāng)某組成元素原子個(gè)數(shù)比是1時(shí),1可省略。如:一氧化碳可寫為由金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式:金屬元素符號(hào)寫在,非金屬元素符號(hào)寫在,如:氯化鈉可寫為3化學(xué)式的讀法:只要求會(huì)讀兩種元素的物質(zhì),一般讀作某化某。如NaCl讀作;有時(shí)還要讀出化學(xué)式中各種元素的原子個(gè)數(shù),如CO2讀作。4嘗試完成以下練習(xí)物質(zhì)名稱化學(xué)式物質(zhì)名稱化學(xué)式過氧化氫CO硅NO2四氧化三鐵KCl水MnO2鋁HCl書寫原則:先讀的后寫,后讀的先寫。(適用于一般情況)讀法:先寫的后讀,后寫的化讀。(適用于一般情況)第二段:【白天長課導(dǎo)學(xué)】一、定向?qū)W(xué)、合作交流、教師精講定向?qū)W(xué)、合作交流、教師精講摘記【對(duì)子、小組研討內(nèi)容】內(nèi)容一:說出下列由分子構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式的含義H2 CO2內(nèi)容二:說出下列原子構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式的含義C He內(nèi)容三:說出下列符號(hào)中數(shù)字“2”具有的含義 2H 2H2 Mg2+ 2Mg2+【小組展示方案與建議】:小組討論確定答案后,派一名組員在白板上展示【對(duì)子、小組研討內(nèi)容】的答案,其他組員在講學(xué)稿上完成答案?!窘處熅v】化學(xué)式的意義及化學(xué)式中的各數(shù)字的意義二、當(dāng)堂訓(xùn)練班級(jí):姓名:基礎(chǔ)題1寫出下列化學(xué)式所代表的物質(zhì)名稱:N2 SO2 Fe3O4 H2O H2O2 2化學(xué)式Fe2O3的讀法是( )A鐵二氧三 B二鐵化三氧 C三氧化二鐵 D二氧化三鐵3“某化某”通常是指由 種元素組成的化合物。下列物質(zhì)的化學(xué)式為:(1)氯化鈉(一個(gè)氯原子、一個(gè)鈉原子) (2)二氧化碳(二個(gè)氧原子、一個(gè)碳原子) (3)氧化鈣(一個(gè)氧原子、一個(gè)鈣原子) (4)五氧化二磷(五個(gè)氧原子、二個(gè)磷原子) 發(fā)展題4.下列化學(xué)式與名稱一致的是()A氯化鉀ClK B二氧化碳CO2 C2個(gè)氮原子N2 D高錳酸鉀K2MnO45下列符號(hào)中,既能表示氫氣,又能表示氫分子的是()AH2 B2H2 CH D2H6用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:(1)2個(gè)氯原子 ;(2)2個(gè)鈉離子 ;(3)2個(gè)氫分子 ; (4)氬氣 ;(5)1個(gè)鎂離子 ; (6)3個(gè)氮原子 ;提高題7下圖中是四位同學(xué)對(duì)某化學(xué)式意義的描述,他們描述的化學(xué)式是()AH2O BNH3 CCO2 DO38下面是四位同學(xué)對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的描述和圖示,其中完全正確的是()A小鵬:H-表示一個(gè)氫元素-B小程:2O-表示兩個(gè)氧分子-C小萬:H2-表示兩個(gè)氫原子-D小里:2O2-表示兩個(gè)氧分子-9下列物質(zhì)中,前者是化合物,后者是單質(zhì)的是()A空氣、氧氣B水、二氧化硫C氧化鐵、氫氣D碳、二氧化碳4 / 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 化學(xué)式與化合價(jià) 九年級(jí) 化學(xué) 上冊(cè) 單元 課題 化學(xué)式 化合價(jià) 講學(xué) 新人
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3078263.html