2019版七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第一課 中學時代 第1框 中學序曲課時卷練習 新人教版.doc
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2019版七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第一課 中學時代 第1框 中學序曲課時卷練習 新人教版2019版七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第一課 中學時代 第1框 中學序曲課時卷練習 新人教版1進入初中之后,小任同學很開心,他發(fā)現自己可以獲取更多的知識,歷史上他領略了華夏五千年文明,生物讓他好奇生命的起源,地理引發(fā)了他對地球的思考這表明A 中學時代,是一個自我意識覺醒的時代 B 中學時代可以培養(yǎng)人的意志和勇氣C 中學時代見證我們由少年到青年的生命進階 D 中學時代讓我們發(fā)現了一個知識的世界2同學們邁出了小學的校門,走進了不同的中學,新的學習生活開始了!我們將在一個完全陌生的環(huán)境里,面對陌生的老師、同學,學習很多陌生的課程這一切可能使我們感到不安和彷徨。那么,我們應該A 對新集體和新老師感到懷疑和不信任B 保持沉默,對新同學和新集體采取觀望態(tài)度C 留戀小學生活,與小學同學經常保持密切聯(lián)系D 主動認識新同學,了解新的環(huán)境,積極參與新集體各項活動3中學生活把我們帶進了一個別樣的天地,這里的“別樣的天地”指的是富有挑戰(zhàn)的課程新奇的實驗教材和小學一樣的生活節(jié)奏豐富多彩的社團A B C D 4小寧在日記本上寫道:“我是獨一無二的,我有許多優(yōu)點,我一定要塑造完美的自我形象?!毕铝信c“重塑完美的自我形象”相違背的是A 學習中持之以恒 B 交往中合作包容C 生活中固執(zhí)己見 D 腳踏實地,從日常生活的點滴小事做起5對于新學校,我們應該持有的正確態(tài)度是A 熱愛我們的學校,努力為學校做貢獻 B 學校的好壞與我無關,只要我自己優(yōu)秀就好C 我是來讀書學習的,其他事情不需要參與 D 學校管的太嚴,中學生活沒有樂趣69月1日:我高高興興地來到我的新班級七年級(1)班。可是我發(fā)現我的新班級里都是陌生面孔??粗麄兣d高采烈的有說有笑,我感到很孤獨,真懷念以前的小學同學。哎,要是還和他們在一起該多好?。】吹竭@,你想對小明說A 在一個新環(huán)境里,孤獨是能夠的,只能忍著點B 還是和以前的同學在一起好啊,最好找新班主任調一個班C 要結交新朋友,盡快建立新的人際關系D 這些問題都無所謂,只要把學習成績提上去就行了7錢學森說:“6年的師大附中學習生活對我的教育很深,對我的一生,對我的知識和人生觀起了很大的作用?!庇纱丝梢娭袑W時代A 可以為我們的一生奠定重要基礎 B 見證著一個人從少年到青年的生命進階C 能使我們完全融入到別樣的天地 D 學習是我們青少年的唯一任務8“什么時光最值得珍愛?是這幸福的中學時代。什么時光最難以忘懷?是這美好的中學時代?!弊钪档梦覀冋鋹圩铍y以忘懷的中學階段是成長的新階段,為我們的一生奠定重要基礎 見證著一個人從少年到青年的生命進階只是讓我們發(fā)現了一個浩瀚無邊的知識的世界 為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色A B C D 9中學生活是我們學習生涯的新起點,更是我們追求夢想的新起點。對于這一新起點,以下說法中不正確的有A 中學生活意味著新的挑戰(zhàn)B 中學生活意味著新的機會和新的可能C 中學生活意味著新的目標和要求D 進入中學意味著我們已經長大成人,不需要學習老師、父母、學長的經驗10中學生活是人生發(fā)展的一個新的階段,中學生活給我們搭建了發(fā)展自我的舞臺。下列對此認識正確的是新的課程,讓我們學習感到煩惱 集體生活,豐富我們的個性社團活動,培養(yǎng)我們學習的興趣 課外實踐活動,增長了我們的見識A B C D 11進入中學,很多同學都有自己的想法。下面是幾位同學的想法,你認為正確的是A 小明認為只要學好中考科目就行了,其他科目沒必要學B 小斌認為在中學階段要塑造一個有活力、能堅持、有韌勁的自我C 小順認為學生的任務就是學習,只要學好課本知識就行了D 小月認為到中學一定要把自己打扮得漂亮、迷人12法國作家雨果說過:“在夢中播下再多種子,也得不到一絲豐收的喜訊;在田野上哪怕只播下一粒種子,也會有收獲的希望?!边@啟示我,進入們中學,新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能 讓我們每天都有做“最好的我”的生命沖動激勵著我們不斷實現自我超越 對中學生來說是挑戰(zhàn),很難實現A B C D 二、非選擇題13走進美麗的校園,坐在明亮的教室,見到新老師和新同學,我們的內心都會有一種新的期待和憧憬。新環(huán)境、新生活、新機會、新目標、新挑戰(zhàn),都會讓我們激動和興奮,都會帶給我們不同的感受和體驗。中學是我們人生的一段記憶,中學是我們人生的一個新階段,中學是我們人生的一次饋贈,中學是我們人生的一種追求(1)中學生活,對我們來說意味著什么? (2)在中學這個新的環(huán)境中,我們會塑造一個怎樣的“我”?14材料一 現已年過七旬的陳秋影,是習近平初中的語文教師。如今回憶起習近平學生時期的點點滴滴,她用“沉穩(wěn)、樸實”形容他。習近平在學生時期熱愛足球,對國學情有獨鐘。喜歡讀文史類書籍,尤其喜歡杜甫的詩。材料二 李克強進入合肥第八中學不久,適逢文革爆發(fā),從小好學的他只好輟學在家。后師從國學大師李誠,讀國史、背唐詩,聽老師談文論道、 說文解字,使渴望知識的心得到一種意外的收獲和滿足。材料三 有一位名叫西爾維亞的美國女孩,從上中學的時 候起,就一直想要當一名節(jié)目主持人。她自己常說只要有人愿意給我一次上電視的機會,我相信我一定能成功?!钡?,她為達到這個理想做了些什么呢?她什么也沒做,只是在等待著奇跡出現,希望一下子就能當上電視節(jié)目主持人。(1)材料一、二共同說明了中學時代對人生有什么重要性。(2)你認為西爾維亞的理想能實現嗎?請簡要說明理由。參考答案題號123456789101112答案DDCCACABDBBA13在新的環(huán)境中,我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”:越來越有活力,能堅持,有韌勁;越來越堅強,會合作,能包容;越來越有主見,敢于表達自我。14 ,1)中學生活是人生發(fā)展新的開始、新的起點,是生命饋贈給我們的成長禮物;中學時代是人生發(fā)展的一個新階段,這段時間并不是很長,卻可以為我們的一生奠定重要基礎;中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階,中學時代將為我們的人生長卷打下豐富和厚實的底色等。(2)不能。少年有夢,不應止于心動,更在于行動。努力,是夢想與現實之間的橋梁。西爾維亞雖有理想,但并沒有為實現理想付出行動,只是等待奇跡出現,所以不可能成功。- 配套講稿:
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