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1、五年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)四 人教版
一、看誰算得又對(duì)又快。（1×18=18分）
＋= 7.2÷0.3=24 －1=
＋0.2=1 －= －=
－= 0.54÷9=0.06 1÷0.25=4
0.38×2=0.76 －=0 ＋=
-= 8.1÷0.09=90 －=
2.5×0.6=1.5 0.67
2、＋0.3=0.97 12×0.5=6
二、下面說法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（3×5=15分）
1、一個(gè)木箱的體積就是它的容積。 （ × ）
2、1升等于1立方米。 （ × ）
3、比大而比小的分?jǐn)?shù)，只有一個(gè)。 （ × ）
4、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母越大，它的分?jǐn)?shù)單位就越小。 （ √ ）
5、分子和分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)。 （ √ ）
三、填空。（3×15=45分）
3、
1、500立方分米＝（ 0.5 ）立方米 2升＝（ 2 ）立方分米
2、如果自然數(shù)A是B的10倍，則A與B的最小公倍數(shù)是（ A ），最大公約數(shù)是（ B ）。
3、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是（ ），最小假分?jǐn)?shù)是（ 1 ）。
4、0.8里面有8個(gè)（ 十 ）分之一。
5、把兩個(gè)棱長是5厘米的正方體粘合成一個(gè)長方體，這個(gè)長方體的表面積是（ 250 ）厘米2，體積是（ 250 ）厘米3。
6、（ 5 ）個(gè)是。 =( 3 )÷6
7、把7米長的繩子平均分成8段，每段長（ ）
4、米，占全長的（ ）。
8、有一根長方體木料體積是540立方分米，它的橫截面面積是20平方分米，這根木料的長應(yīng)是（ 27 ）分米。
9、從0、2、3、5、7這五個(gè)數(shù)中，選出四個(gè)數(shù)組成一個(gè)同時(shí)能被2、3、5整除的最小的四位數(shù)是（ 270 ）。
四、奧數(shù)專區(qū)：（第1題6分，第2題6分分。共12分）
1、用2，4，6，8這4個(gè)數(shù)字組成一個(gè)最大的四位數(shù)是（ 8642 ）。
解題思路：用這4個(gè)數(shù)字組成4位數(shù)有很多個(gè)，但最大的只有一個(gè)。要使組成的四位數(shù)最大，應(yīng)當(dāng)遵循一條原則：用較大的數(shù)占較高的數(shù)位。
所以用2，4，6，8組成的最大的四位數(shù)是8642。
2
5、、從十位數(shù)7677782980中劃去5個(gè)數(shù)字，使剩下的5個(gè)數(shù)字（先后順序不改變）組成的五位數(shù)最小。這個(gè)五位數(shù)最小的五位數(shù)是（ 62980 ）。
解題思路：在10個(gè)數(shù)字中劃去5個(gè)數(shù)字，還剩5個(gè)數(shù)字組成五位數(shù)。要使這個(gè)五位數(shù)最小，應(yīng)當(dāng)用最小的數(shù)去占最高位（萬位），第2小的占千位……
但是，10個(gè)數(shù)字中最小的2不能放在萬位上（想一想，為什么？）。這樣，萬位上的數(shù)只能在剩下的第2小的數(shù)中選，應(yīng)選6。萬位確定后，千位在剩下的數(shù)中選最小的2。
而題目中要求剩下的5個(gè)數(shù)字的先后順序不改變，所以，百位、十位、個(gè)位上的數(shù)字只能是最后三個(gè)數(shù)字9，8，0。
所以劃去4個(gè)7和萬位上的8。剩下的數(shù)組成的最小五位數(shù)是62980。
五、趣味數(shù)學(xué)。（5×2=10分。）
1、公園的路旁有一排樹，每棵樹之間相隔3米，第一棵樹和第六棵樹之間相隔（ 15 ）米。
解題思路：第一棵樹與第六棵樹之間一共有5個(gè)3米，所以一共15米。
2、小紅步行上街，每分鐘走60米，離家11分鐘后，媽媽發(fā)現(xiàn)小紅的數(shù)學(xué)書忘在家中，立即帶著數(shù)學(xué)書以每分鐘280米的速度去追小紅，媽媽出發(fā)（ 3 ）分鐘后追上小紅。
這里媽媽和小紅的路程差是60×11=660（米）速度差是280-60=220（米），所以需要的時(shí)間是660÷220=3（分鐘）
五年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)四 人教版
