人教版三下復習比喻句和擬人句教案.doc
《人教版三下復習比喻句和擬人句教案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版三下復習比喻句和擬人句教案.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人教版三下復習比喻句和擬人句教案 一、教學目標:進一步掌握比喻句和擬人句的特征。復習比喻句和擬人句。學會在語境中靈活運用比喻句和擬人句,使句子更生動形象。二、教學重難點教學重點:1、進一步掌握比喻句和擬人句的特征。2、復習比喻句和擬人句。3、學會在語境中靈活運用比喻句和擬人句,使句子更生動形象。教學難點:比喻句和擬人句的區(qū)分三、教學過程:(一)復習導入,出示例題判斷第一題。(二)回顧什么是比喻句1、比喻句,就是打比方,即利用兩種不同性質(zhì)的事物的相似點,借一事物來說明另一事物的一種修辭手法。 一般有本體,喻體和比喻詞組成。2、比喻句的作用(狀物)使平淡的句子更加生動,(說理) 使深奧的句子更加淺顯,(敘事 )使抽象的句子更加具體。(三)運用比喻句應注意的問題1、比喻的本體和喻體是兩個具有相似點的不同類別的事物,而且喻體必須是常見、易懂,能使人清楚地了解本體和喻體之間的比喻和被比喻的關(guān)系。2、比喻要貼切,緊緊抓住本體和喻體之間的相似點。3、比喻要有感情色彩,應當表現(xiàn)出作者的思想感情。4、比喻運用不恰當常常表現(xiàn)為本體和喻體之間沒有相似點,或者喻體表達的思想感情不恰當,在運用時應當特別注意避免。5、例題講解:像鉆石那么閃亮的小露珠。 像水晶那么透明的小露珠。 像珍珠那么圓潤的小露珠。(四)什么是擬人句1、什么是擬人句?就是根據(jù)想象把物當做人來敘述或描寫,使“物”具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。一句話,擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做“人格化”。2、擬人句的作用不僅能夠增添特有的情味,而且能把事物寫得神行畢現(xiàn)、栩栩如生,又能很好的抒發(fā)作者愛憎分明的思想感情。(五)擬人句的運用形式(1)把動物擬人化。如:海底的動物常常在竊竊私語。(2)把植物擬人化。如:細雨如絲,楊梅樹貪婪地吮吸著這春天的甘露。它們舒展著四季常綠的枝葉,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。(3)把一般事物擬人化。如:興安嶺多么會打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。除以上三種擬人運用形式之外,有些文章(如童話、成語故事、寓言故事等),也可以通篇采用擬人的手法來寫。如:快樂的獅子、手指、白鵝(六)練習題一(七)總結(jié)歸納比喻句與擬人句的區(qū)別(1)比喻1、比喻句中常用的比喻詞有:像、是、好像、好似、如、猶如、如同、彷佛、成了、變?yōu)榈?、若出現(xiàn)題時,一般會“把.比作.”“用.來比作.”如何判斷句式是否是比喻句呢?我們可以用“三看一比法”,一看有沒有“本體”,二看有沒有“比喻詞”,三看有沒有“喻體”?!耙槐取本褪前驯倔w和喻體相比,看本質(zhì)是否相同。本質(zhì)不同,那就是比喻句。(2)擬人1、擬人句的識別,主要看句中是否是把物當作人來寫,給它賦予了人的行為、表情、動作、思維等特征,看看有沒有人的喜怒哀樂?只要所描寫的事物具有了人的這些特征,那么這個句子就是擬人句。(3)比喻句與擬人句的區(qū)別比喻的重點是“喻”,是拿一種事物來打比方,兩個事物有相似點。本體和喻體有主有從。擬人的重點是“擬”,是把甲事物當作乙事物來描寫,甲乙兩者彼此交融。擬人是把事物人格化,例子:流水像一個不知疲倦的歌手在歡唱著。流水不知疲倦地在歡唱著。第一句是比喻,它拿“歌手”來比作“流水”,一為喻體,一為主體,主從分明。后一句是擬人,把流水當作人來寫,賦予流水以人的感情、動作,物與人彼此交融,渾然一體。(八)練習鞏固1、判斷哪些是比喻句,哪些是擬人句。2、寫出比喻句和擬人句. 。(1)降落傘,在天空飄蕩。(寫成比喻句)一陣春風吹過,小草。(寫成擬人句)3、改寫比喻句和擬人句。4、你自己也來試試造一句吧!九、板書設(shè)計 比喻句 本體 比喻詞 喻體 物 物(常見、易懂)擬人句 物人有人的思想、情感、語言、行為等詞語- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
8 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版三下 復習 比喻 擬人 教案
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-6507422.html