北師大版五年級(jí)下冊(cè)《葉公好龍》同步練習(xí)C卷.doc
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北師大版五年級(jí)下冊(cè)葉公好龍同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共8題;共34分)1. (7分)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。hu tnfn jnyu mim l_rn mn yn xin j nin bimn shn jl sh chn yn_2. (2分)讀古詩(shī)楓橋夜泊,把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。月落_ 夜半_3. (3分)給“適”字選擇正確的解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)填在橫線上適:A、適合 B、恰好 C、舒服鯨適應(yīng)了海洋的生活。_家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)要適可而止。_蟋蟀的住宅很舒適。_4. (8分)對(duì)號(hào)入座。又又 一邊一邊 因?yàn)樗?如果就小麗_唱歌,_ 跳舞。小林_會(huì)畫(huà)畫(huà),_會(huì)彈琴,真是多才多藝。_昨天下雨了,_道路泥濘不堪。_明天下雨,我們_不去公園了。5. (5分)按課文內(nèi)容填空_,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,_。在本單元(人教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元)的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了生動(dòng)、神奇的神話故事_,我還讀過(guò)神話故事_。6. (4分)寄揚(yáng)州韓綽判官是_代詩(shī)人_寫(xiě)的。其中“_,_”描寫(xiě)的是揚(yáng)州二十四橋。7. (2分)把不是同一類(lèi)的詞劃掉。蜻蜓、蝴蝶、青蛙 _;眼睛、耳朵、手指_8. (3分)將下面的人物按照作品進(jìn)行歸類(lèi)。孫悟空 武松 米妮唐老鴨 潘金蓮 豬八戒白骨精 米奇 武大郎_二、 課外閱讀。 (共1題;共20分)9. (20分)閱讀文章,回答問(wèn)題四季的吵架一天,春、夏、秋、冬四季在一起吵起來(lái)了。夏季說(shuō):“我應(yīng)該是你們的頭,因?yàn)槲沂巧L(zhǎng)果子的季節(jié)。那些花草樹(shù)木和莊稼正是享受了我?guī)?lái)的充足的陽(yáng)光才蓬勃成長(zhǎng),最后碩果累累?!倍韭?tīng)了,怒氣沖沖:“你算什么?我可是給莊稼帶來(lái)雪水的,沒(méi)有我,莊稼會(huì)變綠嗎?我應(yīng)該是四季的頭。”秋季不同意了:“別小看我,是我叫多少葉子像雨點(diǎn)一樣落下來(lái),也是我讓多少果子成熟,我是有力量的,我是頭?!按杭景l(fā)火道:“當(dāng)頭,應(yīng)該是我,所有的人啊,植物啊,動(dòng)物啊,最喜歡我”太陽(yáng)聽(tīng)了慢慢地說(shuō):“做頭要有所有的本領(lǐng)。你們誰(shuí)能把冷、熱、雨水、莊稼等一一產(chǎn)生出來(lái)呢?”這怎么做得到呢?四季覺(jué)得自己理虧,都低頭不語(yǔ)了。“看來(lái),你們只具備其中的一個(gè)條件,怎么好當(dāng)頭呢?”太陽(yáng)又笑嘻嘻地說(shuō),“你們還是握起手來(lái)像過(guò)去一樣,一個(gè)接一個(gè),好好地工作,為人類(lèi)、花朵、鳥(niǎo)兒帶來(lái)美好的一年吧!”說(shuō)完,太陽(yáng)繼續(xù)工作了,發(fā)出了耀眼的光。四季聽(tīng)了太陽(yáng)的勸告,感到慚愧極了,他們又像以前一樣,一個(gè)接一個(gè)來(lái)到人間(1)從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。缺乏 _反對(duì) _丑惡 _終止 _(2)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。例:碩果累累 怒氣沖沖_(3)按要求變換句式我可是給莊稼帶來(lái)雪水的,沒(méi)有我,莊稼會(huì)變綠嗎?改陳述句:你們誰(shuí)能把冷、熱、雨水、莊稼等一一產(chǎn)生出來(lái)呢?改“被”字句:(4)理解句子,選擇正確的答案。做頭的要有所有的本領(lǐng),你們誰(shuí)能把冷、熱、雨水、莊稼等一一產(chǎn)生出來(lái)呢?這兩句話寫(xiě)的是太陽(yáng)對(duì)四季的_A、批評(píng) B、勸告這兩句話的意思是說(shuō)_A、誰(shuí)的本領(lǐng)也不全面B、四季要有所有的本領(lǐng)C、誰(shuí)的本領(lǐng)也不全面,都不具備當(dāng)頭的條件(5)短文中劃線句子的“一個(gè)接一個(gè),好好地工作”指的是什么?三、 動(dòng)動(dòng)筆。 (共1題;共9分)10. (9分)讀一讀,連一連,再完成練習(xí)。 (1)連一連 打開(kāi)天窗說(shuō)亮話 一個(gè)巴掌拍不響 吃水不忘挖井人 前怕狼后怕虎畏首畏尾 孤掌難鳴 直言不諱 飲水思源(2)選擇合適的俗語(yǔ)填空。 我認(rèn)為_(kāi),在這次打架事件中,你們都有責(zé)任。好吧,老弟,既然你這么干脆,那我就_了。(3)形容膽子小,疑慮重重的成語(yǔ)是_。請(qǐng)用這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)一句話:_。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共8題;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 課外閱讀。 (共1題;共20分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 動(dòng)動(dòng)筆。 (共1題;共9分)10-1、10-2、10-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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