懷化專版2020年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第一編教材知識梳理篇第四章圖形的初步認(rèn)識與三角形四邊形第三節(jié)等腰三角

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1、第三節(jié)等腰三角形與直角三角形 ,懷化七年中考命題規(guī)律) 年份 題型 題號 考查點 考查內(nèi)容 分值 總分 2016 選擇 8 等腰三角形 的性質(zhì) 掌握三角形 的性質(zhì)與三 角形的三邊 關(guān)系 4 4 2015 解答 22 等腰三角形 與 直角三角形 (1)求直角二 角形兩邊上 動點之間的 距離的最大 值;(2)判斷 兩動點在何 處時與直角 三角形上的 頂點構(gòu)成等 腰三角形; (3)利用相似 三角形的性 質(zhì) 8 8 2013 解答 21 等腰直角 三角形 (1)以等腰直 角三角形為 背景,證三 角形全等; (2)已知直角 三角形內(nèi)部 止方形的面

2、積,求直角 三角形的邊 長 10 10 2012 選擇 8 等腰三角形 已知等腰三 角形底邊長 和底邊上的 中線,利用 等腰三角形 的三線合一 性和勾股定 理求腰長 3 3 2011 填空 13 等腰三角形 等腰三角形 的三線合一 性和勾股定 理 3 3 命題規(guī)律 縱觀懷化七 年中考,“等 腰三角形與 直角三角 形”這一考 點最多設(shè)置 一道題,有 單一的填空 題、選擇 題,也有與 其他知識的 綜合考查的 解答題. 命題預(yù)測 預(yù)計2017年 懷化中考重 點仍然是直 角三角形的 有關(guān)計算和 等腰三角形 的

3、判定與性 質(zhì)的綜合應(yīng) 用. ,懷化七年中考真題及模擬) 直角三角形的有關(guān)計算 AC于點D,交「BC于點E. 1. (2016懷化一模)如圖,在 Rt^ABC中,/ B= 90° , ED是AC的垂直平分線,交 已知/BAE= 10° ,則/C的度數(shù)為(B ) A 30°B. 40° C. 50°D, 60° 等腰三角形(4次) 2. (2016懷化中考)等腰三角形的兩邊長分別為4 cm和8 c3 則它的周長為(C ) A. 16 cm B. 17 cm C. 20 cm D. 16 cm或 20 cm 3. (2012懷化中考)等腰三角形的底邊長為6

4、,底邊上的中線長為 4,它的腰長為(C ) A. 7 B. 6 C. 5D. 4 4. (2016懷化學(xué)業(yè)考試指導(dǎo))下列命題錯誤的是(D ) A.等邊三角形是銳角三角形 B.三角都相等的三角形是等邊三角形 C.等邊三角形是等腰三角形 D.已知三角形三邊為a, b, c且(a —b)(b — c)(c -a) =0,則三角形是等邊三角形 5. (2016會同模擬)一個正方形和兩個等邊三角形的位置如圖所示一若/ 3=/50。,則/ 1 + /2= ( B ) A. 90°B, 100°C. 130°r D. 180° (第5題圖) (第6題圖) 6. (2016洪江*II擬)

5、如圖,已知△ ABC為等邊三角形,BD為中線,延長 BC至E,使C已CD= 1,連接DE則 DE等于(B ) A223B.mC. 2 V3D.2 7(2011懷化中考)如圖,在△ ABC中,AB= AC, / BAC的平分線交 BC邊于點 D, AB= 5, BC= 6,則 AD= 4 . 8. (2016通道模擬)如圖,等邊△ ABC的邊長為1 cmj D, E分別是AB, AC上的點,將△ ADE沿直線DE折 疊,點A落在點A處,且點A在△ ABC外部一則陰影部分圖形的周長為 3 cm 9. (2013懷化中考)如圖,在等腰 Rt^ABC中,/ C= 90° ,正方形 DEFG的頂

6、點D在邊AC上,點E, F在邊 AB上,點G在邊BC上. ⑴求證:△ AD9ABGF (2)若正方形DEFG勺面積為16 cm2,「求AC的長. 解:(1)由已知可得/ A=/ B,又四邊形 DEFG為正方形,AED= / BFG= 90 ° , DE= GF, .?.△ADMA BGF (2) ..正方形 DEFG勺面積為 16 cm, ? . EF= 4 cml 又/ AED= 90° , / A= 45° ,,ADE= 45° . . . AE= DE. 同理 BF= GF.又 DE= EF= FG, .. AE= BF= EF= 1AB, .. AB= 3EF= 12( cm)

7、 ,在 Rt^ABC 中,cos/A= AC,即 3AB cOS45 AC 運 AC= 6 ,12 cm 10. (2016懷化學(xué)業(yè)考試指導(dǎo))如圖,在等邊三角形ABC中,點D,E分別在邊BC,AC上,且DE//AB,過點E 作EF± DE,交BC的延長線于點F. ⑴求/F的度數(shù); (2)若CD= 2,求DF的長. 解:(1) ZF= 30° ; (2)DF =4. ,中考考點清單) 等腰三角形的性質(zhì)與判定 1.等腰三角形 定義 有兩邊相等的三角形是等腰三角形,相等的兩邊叫腰,第三邊為底 性質(zhì) (1)等腰三角形兩腰相等(即AB= AC); (2)等腰三角形

8、的兩底角 —相等__(即/ B= _/ C __); (3)等腰三角形是軸對稱圖形,有一條對稱軸; (4)等腰三角形頂角的平分線、底邊上的高和底邊的中線互相重合; _1 _ (5)面積:S aabic= —BC , AD 判定 如果一個三角形有兩個角相等,那么這個三角形是等腰三角形,其中,兩個相 等的角所對的邊相等.(簡稱“—等角對等邊」”) 2.等邊三角形 定義 三邊相等的三角形是等邊三角形 性質(zhì) (1)等邊三角形三邊相等(即AB= BC= AC); (2)等邊三角形三角相等,且每一個角都等于__60___(即/ A= ZB= ZC= 60°); (3)等

9、邊三角形內(nèi)、外心重合; (4)等邊二角形是軸對稱圖形,有三條對稱軸; …1 (5)面積:S3b> 2BC- AD 續(xù)表 判定 (1)三邊都相等的三角形是等邊三角形; (2)三個角相等的三角形是等邊三角形; (3)有一個角是60。的等腰三角形是等邊三角形 直角三角形的性質(zhì)與判定 3.直角三角形 定義 有一個角等于90。的三角形叫做直角三角形 性質(zhì) r(1)直角三角形的兩個銳角之和等于__900 __; 一 一1 (2)直角三角形斜邊上的 —中線__等于斜邊的一半(即BD= -AC); 1 (3)直角三角形中_3?!?—角所對應(yīng)的直角邊

10、等于斜邊的一半(即AB= 2AC); (4)勾股定理:如果直角三角形兩直角邊分別為a, b,斜邊為c,那么a2+b2 = c2; (5)在直角三角形中,如果一條直角邊等于斜邊的一半,那么這條直角邊所對 的銳角等于30° 續(xù)表 判定 (1)有"-個角為90的二角形是直角二角形; (2) 一條邊的中線等于這條邊的一半的三角形是直角三角形; (3)后兩個角互余的二角形是直角二角形 4.等腰直角三角形 定義 頂角為90。的等腰三角形是等腰直角三角形 性質(zhì) 等腰直角二角形的頂角是直角,兩底角為45 判定 「(1)用定義判定;(2)有兩個角為45°的三角形 ,中考重難

11、點突破) 等腰三角形的相,關(guān)計算 【例1】如圖,在等腰△ ABC中,AB= AC, AB的垂直平分線 MN交AC于點D,且Z DBC= 15,,求/A的度 【解析】由線段垂直平分線定理知AD= BD, / A= / ABR又/ AB= AC,/ ABC= / ACR設(shè)/ A= x,則 2(x + 15° ) + x=180° ,A= x=50° . 【學(xué)生解答】解:/ A= 50° . 1. (2016雅安中考)如圖所示,底邊 BC為2小,頂角A為120°的等腰△ ABC中,DE垂直平分AB于點D,則 △ ACE的周長為(A ) A. 2 + 2P B. 2+淄 C. 4 D.

12、 3 3 ,(第1題圖)) ,(第2題圖)) 2. (2016泰安中考)如圖,在^ PAB中, PA= PB, M N, K 分別是 PA, PB, AB 上的點,且 A隹 BK, BNN= A? 若/MKN= 44° ,則/P的度數(shù)為(D ) A. 44°B. 66°C. 88 D. 92 直角三角形的相關(guān)計算 【例21(2015宿遷中考)如圖,在 Rt^ABC中,/ ACB= 90° , AD平分/ BAC與BC相交于點 D,若BA 4, CD= 2,求AB的長. ,(例2題圖)) ,(例2題解圖)) 【解析】如解圖,過 D作D吐AR / AC樂90° , AD平分/

13、 BAC 「. D曰CD= 2,在 Rt^BDE中,Dg 2, BD 6 =4,B= 30 ,在 Rt^ABC中,BC= CD+ BD= 6, ..「AC=詆=2m,.. AB= 25X2 = 473. 【學(xué)生解答】解:AB長為44 3. (2016宜賓中考)如圖,在△ ABC中,Z C= 90° , AC= 4, BC= 3,將△ ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),使點 C落 在線段AB上的點E處,點B落在點D處,則B、D兩點間的距離為(A ) A 訴 B. 2啦 C. 3 D. 2鄧 ,(第3題圖)) ,(第4題圖)) 4. (2016山西中考)如圖,已知點 C為線段 AB的中點,CCLAB且CD= AB= 4,連接 A口 B已AB, AE是/ DAB 的平分線,與「DC相交于點F, EHL DC交DC于點G交AD于點H,則HG的長為—匕羽一

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