2020高中語文 第六單元 女性的聲音 10 長恨歌練習(xí) 新人教版選修《中國小說欣賞》

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1、10.長恨歌圍爐夜話課時演練促提升一、基礎(chǔ)鞏固1.下列詞語中加點的字,注音全都正確的一項是()A.泥淖(no)石臼(ji)糯米(r)懦弱(nu)B.瑣屑(xi)湮滅(yn)應(yīng)景(yng)應(yīng)屆(yng)C.霓裳(n)泔水(gn)舂米(chng)舀水(yo)D.嗤笑(ch)咫尺(zh)里弄(lng)玩弄(nng)解析A項,“糯”應(yīng)讀“nu”;B項,“應(yīng)景”的“應(yīng)”應(yīng)讀“yng”;D項,“嗤”應(yīng)讀“ch”。答案C2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.稀薄精雕細(xì)刻搖磨實慧B.醇厚柔情密意狩獵肺腑C.隔膜輕言慢語爐膛揉碎D.停滯天蹋地陷煤屑體諒解析A項,“慧”應(yīng)寫作“惠”;B項,“密”應(yīng)寫作“蜜”;

2、D項,“?！睉?yīng)寫作“塌”。答案C(2018全國卷)閱讀下面的文字,完成第35題?！按笱笠惶枴笔侵袊谝凰椰F(xiàn)代化的綜合性遠(yuǎn)洋科學(xué)考察船。自1995年以來,這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個航次的任務(wù)。今年,它又完成了歷時45天、航程6208海里的綜合海試任務(wù)。對不熟悉的人而言,()。在這里,重力和ADCP實驗室、磁力實驗室、地震實驗室、綜合電子實驗室、地質(zhì)實驗室、生物基因?qū)嶒炇摇⑸钔虾统袒€實驗室等各種實驗室,分布在第三、四層船艙。由于船上配備了很多先進設(shè)備,人不用下水就能進行海底勘探。比如,深?？梢暡蓸酉到y(tǒng)可以將海底微地形地貌圖像傳到科學(xué)考察船上,猶如有了

3、千里眼,海底世界可以,并可根據(jù)需要地抓取礦物樣品和采集海底水樣;深海淺層巖芯取樣鉆機可以在深海底比較堅硬的巖石上鉆取巖芯。“大洋一號”的遠(yuǎn)航活動,與鄭和下西洋相呼應(yīng)。600年前,偉大的航海家鄭和七下西洋,在世界航海史上留下了光輝的一頁。600年后,“大洋一號”不斷進步,在聯(lián)合國海洋法公約的法律框架下,探索海洋奧秘,開發(fā)海洋資源,以實際行動為人類和平利用海洋作出了中國人民的貢獻。3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個航次的調(diào)查。B.這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和多個大陸架勘查航次的

4、任務(wù)。C.這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次,完成了多個航次大陸架勘查任務(wù)。D.這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次,完成了多個大陸架勘查航次的任務(wù)。解析文中畫線句子的語病在于動賓搭配不當(dāng),動詞“經(jīng)歷”與后面的“任務(wù)”搭配有問題。B項,“這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和多個大陸架勘查航次的任務(wù)”,將“經(jīng)歷”改為“執(zhí)行”,這是有關(guān)正誤的關(guān)鍵性修改;將“大陸架勘查多個航次”改為“多個大陸架勘查航次”是為了與前面“多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次”表達一致,這是微調(diào)性修改,這個修改項是最恰當(dāng)?shù)?。A項、C項和D項都存在修改錯誤。A項把原文的“任務(wù)”改為“調(diào)

5、查”,這樣,結(jié)構(gòu)關(guān)系變成了“經(jīng)歷”后面帶上“航次”和“調(diào)查”,仍然存在搭配不當(dāng)?shù)膯栴}。C項將“遠(yuǎn)洋調(diào)查”與“大陸架勘察”用逗號分開,分別用“經(jīng)歷”和“完成”來修改搭配關(guān)系,后半部分是沒有問題的,但“經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次”仍然有搭配問題,此處如果說成“經(jīng)歷了多個航次的遠(yuǎn)洋調(diào)查”是可以的,但一般不能說“經(jīng)歷了多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次”。D項也是先將句子分為兩個部分,然后分別用“執(zhí)行”和“完成”來修改搭配關(guān)系,前面部分的結(jié)構(gòu)把語意壓縮一下就是“執(zhí)行了航次”,還是有搭配問題。答案B4.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.“大洋一號”的實驗室很多,就像迷宮一樣B.“大洋

6、一號”有十幾個像迷宮一樣的實驗室C.走進“大洋一號”,猶如進入了一座迷宮D.進入迷宮一樣的“大洋一號”,會分辨不出方向解析該題所在文段說的是“大洋一號”科考船實驗室很多,對不熟悉的人而言走進去就像走入了迷宮。C項,“走進大洋一號,猶如進入了一座迷宮”放在“對不熟悉的人而言”后面銜接非常自然,后面列舉多個實驗室分布在第三、四層船艙呼應(yīng)了走進迷宮的感覺。A項,補寫后變成“對不熟悉的人而言,大洋一號的實驗室很多,就像迷宮一樣”,這里其實說了兩件事,一是實驗室多,二是對陌生人來說像迷宮,如果分開說成“大洋一號的實驗室很多,對不熟悉的人而言就像迷宮一樣”是可以的,但文中“對不熟悉的人而言”是固定不能變的

7、,這就使得該項補寫不恰當(dāng)。B項,“大洋一號有十幾個像迷宮一樣的實驗室”,整個語句主要是說有十幾個實驗室,“迷宮”變成了修飾語,補寫后變成“對不熟悉的人而言,大洋一號有十幾個像迷宮一樣的實驗室”,前面是說不熟悉船艙布局的陌生人,后面又說非常確定的十幾個實驗室,語義上不接,而且“十幾個”在后面也沒出現(xiàn)。D項,“進入迷宮一樣的大洋一號,會分辨不出方向”,補寫后與前面的“對不熟悉的人而言”銜接是沒有問題的,但補寫了這一句之后,后面應(yīng)該說與分辨方向有關(guān)的內(nèi)容,而不是列舉有哪些實驗室,所以銜接也有問題。答案C5.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.一應(yīng)俱全一覽無余易如反掌東山再起B(yǎng).應(yīng)有盡有

8、一覽無余輕而易舉再接再厲C.一應(yīng)俱全一目了然輕而易舉東山再起D.應(yīng)有盡有一目了然易如反掌再接再厲解析第一個橫線處,這里說的是船艙的第三、四層布滿了各種實驗室。“一應(yīng)俱全”中,“一應(yīng)”就是所有、一切,該成語的意思是一切齊備。成語“應(yīng)有盡有”雖然也有一切齊備的意思,但這個側(cè)重于強調(diào)應(yīng)該有的都有了。從語境上看,“應(yīng)該有的實驗室都有”比“所有實驗室都有”更合適。再看第二個橫線處,這里說的是“深海可視采樣系統(tǒng)”讓人好像長了千里眼,不用下水就能將海底世界看得很清楚?！耙挥[無余”中,“覽”就是看,成語的意思是一眼看去,所有的景物全看見了,形容視野廣闊,把事物或景象都看在眼里,沒有遺漏?！耙荒苛巳弧敝?“目”

9、也是看的意思,“了然”表示明明白白的樣子,整個成語的意思也是一眼就能看清楚。這兩個成語雖然一個強調(diào)沒有遺漏,一個強調(diào)一切都看得很清楚,但與“千里眼”相配放在這里都是可以的。然后看第三個橫線處,這里說的是“深?？梢暡蓸酉到y(tǒng)”采集礦物樣品和海底水樣很方便。成語“易如反掌”是用比喻的方式說明做事情像翻一下手掌那樣很容易完成?！拜p而易舉”則直接形容事情很容易做,不費力。表面看這兩個成語用在這里也都是可以的,但從程度上看,前者比后者更容易,雖說“深海可視采樣系統(tǒng)”采樣很方便,但也沒有到易如反掌的地步。最后看第四個橫線處,這里說的是鄭和下西洋大約600年后,“大洋一號”進行了一系列的遠(yuǎn)航科考活動,它不斷取

10、得成績,并在持續(xù)努力,為探索海洋奧秘、和平利用海洋做出貢獻。成語“東山再起”比喻失勢之后重新恢復(fù)地位,這個意思顯然與所給語境不符。而成語“再接再厲”指的是一次又一次地繼續(xù)努力,這與原文意思是吻合的。答案B二、閱讀鑒賞閱讀下面的文字,完成第69題。外婆王安憶水道成網(wǎng)的江南,鄔橋這樣的地方更是星羅棋布,云層上才數(shù)得清。它們是樹上枝上的鳥巢,棲著多少失魂落魄的人。失魂落魄的人,來了又走,走了又來,像日長夜消的潮汐。從他們的來去,便可窺見外面世界的繁鬧與動蕩,還可窺見外面人心的繁鬧與動蕩。鄔橋是療病養(yǎng)傷的好地方,外鄉(xiāng)人卻無一不是好了傷疤忘了痛的。這也怪鄔橋的哲學(xué)不徹底,它總是留有余地,不失敦厚的風(fēng)度。

11、還怪鄔橋的哲學(xué)不武斷,它總是以商量的口氣。外鄉(xiāng)人的病也是不斷根的病,入了膏肓的,無論怎么,都是治表不治里?？蛇@些不說,鄔橋總是個歇腳和安慰。那烏篷船每年要載來多少斷腸和傷心,船下流的都是傷心淚。在那煙雨迷蒙的日子,鄔橋一點一點近了,先是細(xì)細(xì)的柳絲,垂直的千條萬條,拉了幾重婆娑珠簾。橋洞像門一樣,一進又一進。然后,穿過柳絲垂簾,看見了水邊的房屋,插入水中的石基上長了綠苔蘚,絨絨的。臨水的窗戶撐開著,伸出晾了紅衣綠衣的竹竿,還有荸薺形的蓋籃。沿水的回廊,立著百年不朽的大廊柱,也是生綠苔的。廊下是各色店鋪,酒店的菜牌子掛了一長排,也是百年不朽。這過來的一路上,會碰到一條兩條娶親的大船,篷上貼著喜字,

12、結(jié)著紅綠綢緞。箱籠摞起來,新娘嚶嚶地哭,哭的是喜淚。兩岸的油菜花黃著,秧苗綠著,粉蝶兒白著,好一幅姹紫嫣紅。最后,鄔橋就到了。撐船的老大是昆山人,會唱幾句昆山調(diào),這昆山調(diào)此時此刻聽來,倒是增添凄涼的。日頭也是蒼白,照和不照一樣,都是添凄涼的。外婆的銅手爐是一片凄涼中的一個暖熱,只是炭氣熏人,微微的頭痛。外婆想這孩子一時三刻是回不過神來的,她好比從天上掉到地上,先要糊涂一陣才清楚的。外婆沒去過上海,那地方,光是聽說,就夠受用的。是紛紛攘攘的世界,什么都向人招手。人心最經(jīng)不起撩撥,一撥就動,這一動便不敢說了,沒有個到好就收的。這孩子的心已經(jīng)撩起了,別看如今是死了一般的止住的,疼過了,痛過了,就又抬

13、頭了。這就是上海那地方的危險,也是罪孽?？珊玫臅r候想?yún)s是如花似錦,天上人間,一日等于二十年。外婆有些想不出那般的好是哪般的好,她見的最繁鬧的景色便是白蘭花、枙子花一齊開,真是個香雪海啊!鳳仙花的紅是那冰清玉潔中的一點凡心。外婆曉得曾經(jīng)滄海難為水的道理,她知道這孩子難了,此時此刻還不是最難,以后是一步難似一步。王琦瑤望著蒙了煙霧的外婆的臉,想她多么衰老,又陌生,想親也親不起來。她想“老”這東西真是可怕,逃也逃不了,逼著你來的。走在九曲十八繞的水道中,她萬念俱灰里只有這一個“老”字刺激著她。這天是老,水是老,石頭上的綠苔也是年紀(jì),昆山籍的船老大看不出年紀(jì),是時間的化石。她的心掉在了時間的深淵里,無

14、底地墜落。沒有可以攀附的地方。外婆的手爐是陳年八古,外婆鞋上的花樣是陳年八古,外婆喝的是陳年的善釀,茶葉蛋豆腐干都是百年老湯熬出來的。這船是行千里路,那車是走萬里道,都是時間壘起的銅墻鐵壁,打也打不破的。水鳥唱的是幾百年一個調(diào),地里是幾百度的春種秋收。什么叫地老天荒?這就是。它是叫人從心底里起畏的,沒幾個人能頂?shù)米?。它叫人想起螢火蟲一類的短命鬼,一霎即滅的。這是以百年為計數(shù)單位,人是論代的,魚撒籽一樣彌漫開來。乘在這船上,人就更成了過客,終其一生也是暫時。船真是個老東西,打開天辟地就開始了航行,專門載送過客。外婆說的那鄔橋,也是個老東西,外婆生前就在的,你說是個什么年紀(jì)了?6.選文開頭用細(xì)膩的

15、文筆描寫了鄔橋的環(huán)境,這樣寫有什么作用?解析結(jié)合選文中環(huán)境描寫的作用,如渲染氣氛、推動情節(jié)發(fā)展、烘托人物形象等方面來回答此題。參考答案選文開頭詳盡地描寫了鄔橋具有典型風(fēng)景的環(huán)境,渲染一種樸實淳厚的鄉(xiāng)土氛圍,為主人公王琦瑤的出場作鋪墊,也為引出外婆的心理活動埋下伏筆。7.選文中的最后一段刻畫了王琦瑤什么樣的性格特點?是怎樣來刻畫的?解析分析人物語言、動作、心理描寫,另外外婆的心理活動也是一個重要依據(jù)。參考答案這段刻畫了王琦瑤夢想花好月好、長聚不散,眷戀繁華生活、享受安逸腐化的生活的性格特點。是通過外婆的心理活動與王琦瑤的心思對比來刻畫的。8.選文中王琦瑤眼中的外婆是什么樣的?請結(jié)合文本分析。解析

16、站在王琦瑤角度描寫外婆的文字,集中于最后一段,進行分析概括即可。參考答案王琦瑤眼中的外婆是外表蒼老、思想保守陳舊、不懂及時享受、不能讓人親近的人。如“外婆的臉”“多么衰老”寫外表蒼老?！巴馄诺氖譅t”“鞋上的花樣”等是通過使用的器物來表現(xiàn)人物思想的陳舊保守。“水鳥唱的是幾百年一個調(diào),地里是幾百度的春種秋收”這一句與“螢火蟲一類的短命鬼,一霎即滅的”一句構(gòu)成對比,突出人生短暫,言外之意,要及時行樂。9.談?wù)勥x文在語言表達上的特點。解析結(jié)合王安憶的寫作風(fēng)格及選文敘事上的特點,組織答案。參考答案選文在語言表達上是極舒展而明朗的,極其清麗委婉的文字,使得這個充滿悲劇色彩、命運多舛的王琦瑤身上沒有彰顯出濃

17、重的自艾自怨、悲悲憫憫的格調(diào),作者不力求筆鋒犀利、直露,而是不急不躁,安安穩(wěn)穩(wěn),平鋪直敘。沒有跌宕峰回,卻讓人心底微波起伏,在自然而然中顯出其細(xì)膩精致的文風(fēng)。三、語言表達10.自“五四運動”以來,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的女性作家,她們風(fēng)格迥異。請以“我喜歡我亦欣賞”為形式寫兩個句子,寫出你喜歡的其他女作家與王安憶的風(fēng)格差異。解析內(nèi)容上要緊扣你喜歡的其他女作家與王安憶的風(fēng)格差異來寫,結(jié)構(gòu)上要符合句式要求。答案示例(1)我喜歡王安憶對于愛情的冷靜和透徹的分析,我亦欣賞三毛為愛走天涯的勇氣與魄力。我喜歡王安憶的上海情結(jié),長恨歌歌不盡哀傷的無奈,我亦欣賞安意如的古典情懷,當(dāng)時只道是尋常的追憶。(2)我喜歡王安

18、憶的繁復(fù),我亦欣賞冰心的淡雅。我喜歡王安憶的真實,我亦欣賞林徽因的溫暖。11.仿照例句,就下面給出的事物,分別從正反兩面立意。蠟燭:褒揚:每燃燒一段,都貢獻一分光與熱。批評:過分地炫耀,終究會被淚水淹沒。彩虹:褒揚:批評:解析此題重在考查辯證思維的能力。任何事物都有兩面性,我們要善于從正與反兩個方面分析。參考答案哪怕只有一瞬間的美麗,也要把美麗留給人間。過分地清高孤傲,終究不能成為春天百花園中的一員。一、時尚與懷舊王安憶的“懷舊”,其實與文化市場上的時尚大相徑庭,她將目光掠過洋場,從“外灘”轉(zhuǎn)向“里弄”,不是想象上海光彩奪目的樣子,而是描摹“芯子”里樸素安穩(wěn)的日常人生。王琦瑤的故事,只在小說的

19、第一部里有著繁華旖旎的色調(diào),小說也只有這一部分描寫了20世紀(jì)40年代的上海,能為時尚的“懷舊”提供素材。但這只是王安憶為王琦瑤僅有的好日子所搭建的一個“盛麗的舞臺”,“1946年”的時間選擇也大有深意,充滿了“夕陽無限好,只是近黃昏”的感傷。王安憶坦言,對于20世紀(jì)40年代的上海,她“一無感性的經(jīng)驗,就更談不上有什么心理上的懷舊因素”,她的經(jīng)驗?zāi)藦?0世紀(jì)70年代的上海開始和出發(fā),而長恨歌的第二部才是她認(rèn)為寫得最好的部分(王安憶、王雪瑛,不是懷舊)。二、節(jié)選部分賞析在小說細(xì)膩綿密的敘述中,1957年,歷史的大背景似乎無聲無息,看不到那種顯明的痕跡。而事實上,歷史的力量正在王琦瑤們的身上發(fā)生著作

20、用。繁華落盡,過往殘存的,就體現(xiàn)在她們的追憶和對吃與穿的講究上,變成了“一種精雕細(xì)作的人生的快樂”,收縮成“螺絲殼”與“井底之蛙式”的生活狀態(tài)。事實上,這種瑣屑也充分說明了她們對生活依然葆有一份難能可貴的矜持與熱情。就是“白果的苦香,有一種穿透力,從許多種有名或無名的氣息中脫穎而出,帶著點醒世的意思,也不去管它”。雖然明知時間留不住,卻還是要做出努力,讓日子有滋有味起來。那也便是“嚴(yán)師母”所無限感慨的“要說做人,最是體現(xiàn)在穿衣上的,它是做人的興趣和精神,是最要緊的”。這一種挽留的姿勢,讓人生有了“哀而不傷”的味道,倒也難得。另一方面,歷史的翻轉(zhuǎn),歲月的流逝,讓王琦瑤與嚴(yán)師母們都擁有了一種更平和的心態(tài)?！八麄?nèi)疾挥嬊跋?好得像一個人似的,弄不懂為什么要彼此生隙,好都好不過來了。”沒有了名利之爭,也就沒有了耍心眼、藏心機的必要,在最閑來無事的日子里,和和暖暖地互相慰安著。王安憶的描述也是體貼的,環(huán)境、感受,乃至遣詞造句,都吻合著小說中人物的心境,讀起來,有一種欲說還休的纏綿。三、第五屆茅盾文學(xué)獎頒獎詞王安憶的長恨歌以委婉有致、從容細(xì)膩的筆調(diào),深入上海市民文化的一方天地,抒寫了一位20世紀(jì)40年代平民出身,美麗善良而又柔軟的女性不幸的一生和悲劇的命運。8