2019-2020學(xué)年高中語文 綜合檢測卷1 新人教版選修《中外傳記作品選讀》

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1、綜合檢測卷(一) 時間：150分鐘　滿分：150分 一、現(xiàn)代文閱讀(36分) (一)論述類文本閱讀(本題共3小題，9分) 閱讀下面的文字，完成第1～3題。 近幾年，我國網(wǎng)絡(luò)劇創(chuàng)作發(fā)展十分迅速，作品數(shù)量持續(xù)增加，制作水準(zhǔn)明顯提升，社會影響力不斷擴(kuò)大。網(wǎng)絡(luò)劇這個初出茅廬的后生，不僅成為視頻網(wǎng)站的主要導(dǎo)流方式，也為我國劇集類作品增添新鮮活力，進(jìn)一步滿足不同觀眾的需求。網(wǎng)絡(luò)劇已經(jīng)初步形成有章可循的“制作方法”：積極探索與傳統(tǒng)劇不同的類型化敘事，拓寬劇情類長視頻作品的題材邊界，探險(xiǎn)、尋寶、法醫(yī)、科幻等以往電視中較少出現(xiàn)的主題，在網(wǎng)絡(luò)劇這片實(shí)驗(yàn)田中不斷涌現(xiàn)：網(wǎng)絡(luò)特色鮮明，插入許多天馬行空、充滿“

2、網(wǎng)感”的元素和風(fēng)格。 網(wǎng)絡(luò)劇之所以呈現(xiàn)出這些不同于傳統(tǒng)劇集的新特點(diǎn)，與其鮮明的娛樂屬性是分不開的，以“用戶思維”生產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)劇，十分注意加強(qiáng)與網(wǎng)絡(luò)觀眾的互動，但有時未免會“急功近利”——那些經(jīng)過精密設(shè)計(jì)的橋段不斷地在回應(yīng)著觀眾即時、淺層次需要。再加上近幾年網(wǎng)絡(luò)劇的制作播出一直處于高度競爭的市場環(huán)境中，創(chuàng)作者往往更愿意抓住所謂“題材紅利”“爆款法則”，很難靜下心來傾盡心血創(chuàng)作。如此一來，網(wǎng)絡(luò)劇給人的普遍印象是“產(chǎn)品”屬性偏多，“作品”屬性不足，讓人感動、共鳴的少，給人以心靈撫慰、精神指引的更少。 最近一段時間，網(wǎng)絡(luò)劇創(chuàng)作中一些屢試不爽的“爆款策略”頻頻失靈，曾經(jīng)自帶原著粉的“大IP”自帶題材紅

3、利的懸疑劇啞火，“人設(shè)”“套路”也不再是保證傳播效果的靈丹妙藥，沿著過去幾年的創(chuàng)作思路，形成刷屏之勢似乎越來越難。網(wǎng)絡(luò)劇經(jīng)過幾年的生長，已經(jīng)走到一個需要進(jìn)一步優(yōu)化升級的階段。而從傳播最廣、觀眾最喜愛的文藝門類——電視劇中汲取成功經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化對時代的觀照和對觀眾現(xiàn)實(shí)需求的回應(yīng)，塑造國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)劇獨(dú)特的精神追求、敘事特色和美學(xué)風(fēng)格，成為網(wǎng)絡(luò)劇從業(yè)人員的必然選擇，更是網(wǎng)絡(luò)劇發(fā)展的重要方向。 當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)劇中直接反映當(dāng)代社會重大變遷的現(xiàn)實(shí)主義作品不多，以人物命運(yùn)見證時代發(fā)展、以個人理想書寫時代情懷的作品也比較少見。缺少與火熱現(xiàn)實(shí)的緊密聯(lián)系、與觀眾深層的精神交流，會限制網(wǎng)絡(luò)劇的氣度與格局。雖然年輕觀眾有著自己的

4、欣賞習(xí)慣，但這不代表“網(wǎng)生代”觀眾只沉溺于一己悲歡，相反，從小就被信息化包圍的他們接受的作品題材更多樣，風(fēng)格更多元。豐富的觀看體驗(yàn)，讓年輕觀眾擁有很高的選劇標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)也證明，優(yōu)秀現(xiàn)實(shí)題材作品對他們具有強(qiáng)大吸引力。此外，從網(wǎng)絡(luò)劇創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)角度看，當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)劇中的品質(zhì)高地——青春校園題材劇，之所以能夠取得口碑和流量雙贏，引發(fā)觀眾情感共鳴，依靠的同樣是對現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作傳統(tǒng)的繼承。 網(wǎng)絡(luò)劇現(xiàn)狀告訴我們，無論是滿足年輕觀眾需求，還是總結(jié)網(wǎng)絡(luò)劇已有經(jīng)驗(yàn)，從現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)，更積極地用心用情用功記錄時代，傳播正能量，力求與觀眾進(jìn)行深層次的精神互動，都將為網(wǎng)絡(luò)劇健康發(fā)展開拓藍(lán)海。 (摘編自鮑楠《網(wǎng)絡(luò)劇

5、呼喚更多現(xiàn)實(shí)主義作品》，《人民日報(bào)》，2019年3月12日) 1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A.我國網(wǎng)絡(luò)劇的發(fā)展在提升自我的同時，也推動了劇集類作品的發(fā)展，進(jìn)一步滿足不同觀眾的需求。 B.網(wǎng)絡(luò)劇所呈現(xiàn)的一些新特點(diǎn)與其具有的鮮明的娛樂屬性密切相關(guān)，它注重加強(qiáng)與網(wǎng)絡(luò)觀眾的互動。 C.網(wǎng)絡(luò)劇需要進(jìn)一步優(yōu)化升級，網(wǎng)絡(luò)劇和電視劇互相學(xué)習(xí)并汲取成功經(jīng)驗(yàn)是劇集類作品發(fā)展的方向。 D.現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作傳統(tǒng)對網(wǎng)絡(luò)劇的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，這是時代發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)劇自身發(fā)展決定的。 【答案】C(“網(wǎng)絡(luò)劇和電視劇互相學(xué)習(xí)并汲取成功經(jīng)驗(yàn)是劇集類作品發(fā)展的方向”錯誤，材料中只提到

6、網(wǎng)絡(luò)劇要從電視劇中汲取成功經(jīng)驗(yàn)，并沒有“相互學(xué)習(xí)”的信息。故選C) 2.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A.文章以近年來我國網(wǎng)絡(luò)劇迅速發(fā)展為背景，重點(diǎn)論證了網(wǎng)絡(luò)劇當(dāng)前階段應(yīng)該把提的發(fā)展方向。 B.文章在圍繞網(wǎng)絡(luò)劇的發(fā)展展開論述時，指出網(wǎng)絡(luò)劇要反映社會重大變遷，要提升氣度和格局。 C.通過分析網(wǎng)絡(luò)劇自身創(chuàng)作上的某些不足之處和年輕觀眾的欣賞需求，文章把論證推向了深入。 D.文章依次討論了我國網(wǎng)絡(luò)劇的優(yōu)缺點(diǎn)、正在進(jìn)行的變革及其發(fā)展方向，逐層深入，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 【答案】D(“文章依次討論了我國網(wǎng)絡(luò)劇的……正在進(jìn)行的變革……”錯誤，文章沒有寫網(wǎng)絡(luò)劇正在進(jìn)行的變革，只是

7、討論了發(fā)展的方向。故選D) 3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A.網(wǎng)絡(luò)劇在題材類型、主題方向和表現(xiàn)風(fēng)格上都具有鮮明的特色，為我國劇集類作品注入新鮮活力。 B.網(wǎng)絡(luò)劇要在“作品”屬性上多提升，無須迎合觀眾的淺層需要和追求市場效應(yīng)，要有精神深度。 C.網(wǎng)絡(luò)劇從業(yè)人員只要能靜下心來傾心創(chuàng)作并向其他形式的文藝作品學(xué)習(xí)，就可創(chuàng)作出高品質(zhì)作品。 D.網(wǎng)絡(luò)劇的受眾觀看體驗(yàn)豐富，喜愛現(xiàn)實(shí)題材作品，這使得這類作品成為當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)劇中的品質(zhì)高地。 【答案】A(B.“無須迎合觀眾的淺層需要和追求市場效應(yīng)，要有精神深度”錯誤，原文只顯示網(wǎng)絡(luò)劇“不斷地在回應(yīng)著觀眾即時、淺層次需要”，認(rèn)為這

8、樣“急功近利”，并沒有說網(wǎng)絡(luò)劇就無須迎合觀眾的淺層需要，更沒有說無須追求市場效應(yīng)。C.“只要就”說法過于絕對，傾心創(chuàng)作和向其它形式的文藝作品多學(xué)習(xí)只是部分條件，并不能必然導(dǎo)致創(chuàng)作出好作品的結(jié)果。D.選項(xiàng)前后沒有因果關(guān)系，強(qiáng)加因果) (二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題，12分) 閱讀下面的文字，完成第4～6題。 　　材料一：2019年中國北京世界園藝博覽會的辦會目標(biāo)是“世界園藝新境界，生態(tài)文明新典范”。 時代特色：2019北京世園會將充分匯集世界各國最新的園藝創(chuàng)新資源，充分展示人類科技文化創(chuàng)新的最新成果，全面反映進(jìn)入新世紀(jì)以來全球綠色創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新的趨勢，反映世界各國人民追求綠

9、色生活、建設(shè)美麗家園的新常態(tài)。 中國風(fēng)格：2019北京世園會將努力把源遠(yuǎn)流長的中華文明、博大精深的中華文化內(nèi)化到世園會的總體規(guī)劃、園區(qū)建設(shè)、園藝展示、活動策劃、綜合服務(wù)等各個環(huán)節(jié)，積極傳播和發(fā)展中國園藝文化，讓世界感知中國，讓中國融入世界，推動我國由世界園藝生產(chǎn)大國向世界園藝產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國邁進(jìn)。 北京品牌：2019北京世園會將緊緊圍繞把北京建設(shè)成為國際一流的和諧宜居之都的目標(biāo)，舉辦一屆園藝、科技、文化、旅游等多功能于一體，與八達(dá)嶺長城交相輝映的園藝盛會。 文化盛宴：2019北京世園會將匯聚不少于100個國家和國際組織等官方參展者，不少于100個國內(nèi)省、自治區(qū)、直轄市及國內(nèi)外專業(yè)機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位

10、等非官方參展者，吸引不少于1600萬人次的參觀者。深化相互交流，促進(jìn)共贏發(fā)展，讓綠色成為生活的主旋律，讓園藝成為創(chuàng)意的新載體，打造“世界園藝新境界，生態(tài)文明新典范”的文化盛宴。 (摘編自北京世界園藝博覽會官方網(wǎng)站) 材料二：我們應(yīng)該追求攜手合作應(yīng)對。建設(shè)美麗家園是人類的共同夢想。面對生態(tài)環(huán)境挑戰(zhàn)，人類是一榮俱榮、一損俱損的命運(yùn)共同體，沒有哪個國家能獨(dú)善其身。唯有攜手合作，我們才能有效應(yīng)對氣候變化、海洋污染、生物保護(hù)等全球性環(huán)境問題，實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。只有并肩同行，才能讓綠色發(fā)展理念深入人心、全球生態(tài)文明之路行穩(wěn)致遠(yuǎn)。 女士們、先生們、朋友們！ 昨天，第二屆“一帶一路”

11、國際合作高峰論壇成功閉幕，在座許多嘉賓出席了論壇。共建“一帶一路”就是要建設(shè)一條開放發(fā)展之路，同時也必須是一條綠色發(fā)展之路。這是與會各方達(dá)成的重要共識。中國愿同各國一道，共同建設(shè)美麗地球家園，共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。 (摘編自習(xí)近平在2019年中國北京世界園藝博覽會開幕式上的講話) 　　材料三：不久前，美國航天局的衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示，全球從2000年到2017年新增的綠化面積中，約四分之一來自中國，貢獻(xiàn)比例居全球首位。在全球森林資源持續(xù)減少的背景下，中國森林面積和蓄積量持續(xù)雙增長，成為全球森林資源增長最多的國家。 推動建立“一帶一路”綠色發(fā)展國際聯(lián)盟，連續(xù)多年開辦防沙治沙國際培訓(xùn)班，幫助非洲等

12、地發(fā)展清潔能源……中國的綠色發(fā)展經(jīng)驗(yàn)廣為傳播，正在惠及世界。 北京世園會搭建的，不僅是世界園藝業(yè)展示和欣賞的平臺，也是貿(mào)易和合作的平臺。“肯尼亞是非洲鮮切花出口大國，希望通過北京世園會這個窗口，我們能打開中國切花市場?！笨夏醽嗰v華使館參贊約翰·奧迪普道出了對北京世園會的期待。中國花卉園藝業(yè)同樣對北京世園會充滿期待。 (摘編自《迎接人與自然和諧共生的高光時刻》，《光明日報(bào)》，2019年4月29日) 　　材料四：中國館不僅僅從外觀上看很有特色，還有很多細(xì)節(jié)也十分耐人尋味。為了減少場館內(nèi)的空調(diào)使用，節(jié)約能源，中國館可以將室外的風(fēng)吸到地下，然后通過一段200多術(shù)的管線，在夏季的時候?qū)L(fēng)輸送到場館

13、給室內(nèi)降溫。此外，中國館的屋頂還有一套完整的雨水收集系統(tǒng)，雨水收集之后可以作為植物的灌溉用水、景觀用水。 為體現(xiàn)生態(tài)文明的成果，展現(xiàn)科技與創(chuàng)新的力量，園區(qū)將匯集最新視聽科技技術(shù)，依托科技與文化、科技與園藝打造以科技與未來為主題的系列表演，通過“科技＋文化”“科技＋園藝”雙輪驅(qū)動，將舉辦“奇幻光彩森林”“音樂噴泉表演”“機(jī)器人表演”等具有科技內(nèi)容的表演，引領(lǐng)人們更好地體驗(yàn)綠色生活。 (摘編自《北京世界園藝博覽會：與世界對話生態(tài)文明》，人民網(wǎng)，2019年4月23日) 4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A.2019年北京世界園藝博覽會融時代特色與民族特色于一體，將

14、通過多個細(xì)節(jié)安排展現(xiàn)中華文化魅力。 B.2019北京世園會將吸引眾多參展方和參觀者，能以園藝為載體，深化多方合作，弘揚(yáng)新的生活理念。 C.“一帶一路”、北京世園會等活動彰顯中國開放發(fā)展的思想，走綠色開放發(fā)展之路是世界各國的共識。 D.北京世園會許多細(xì)節(jié)之處充分體現(xiàn)科技元素，充分展現(xiàn)科技與創(chuàng)新的力量，有力體現(xiàn)綠色生活理念。 【答案】C(“是世界各國的共識”錯誤，原文“這是與會各方達(dá)成的重要共識”，選項(xiàng)擴(kuò)大了主體的范圍) 5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A.北京世園會的辦會目標(biāo)注重創(chuàng)新，關(guān)注文化，兼顧國際發(fā)展新趨勢、本土文化特色和提升城市品位等多方面

15、內(nèi)容。 B.世界各國攜手合作有利于踐行綠色發(fā)展理念，有利于解決生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的相關(guān)問題，有利于人類實(shí)現(xiàn)共同的夢想。 C.中國綠色發(fā)展經(jīng)驗(yàn)惠及世界的多個國家，2000年到2017年，中國綠化面積總量占全球的綠化面積的四分之一。 D.北京世園會是一場中國與世界生態(tài)文明的對話盛會，能展現(xiàn)北京的城市建設(shè)的目標(biāo)，能擴(kuò)大中國在世界上的影響。 【答案】C(“中國綠化面積總量占全球的綠化面積的四分之一”錯誤，原文是“全球從2000年到2017年新增的綠化面積中，約四分之一來自中國”) 6.中國在生態(tài)文明建設(shè)方面做了哪些有意義的探索和實(shí)踐？請結(jié)合材料簡要概括。(6分)

16、 【答案】①積極倡議攜手合作，應(yīng)對全球性環(huán)境問題。②推動建立“一帶一路”綠色發(fā)展國際聯(lián)盟，連續(xù)多年開辦防沙治沙國際培訓(xùn)班，幫助非洲等地發(fā)展清潔能源。③注重科技與創(chuàng)新的力量，用科技引領(lǐng)綠色生活。④搭建各類平臺，促進(jìn)多方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。中國增加綠化面積，改變環(huán)境。 (三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題，15分) 閱讀下面的文字，完成第7～9題。 救命恩人 江　岸 正是下班高峰。侯一凡挺起胸膛，繃緊雙腿，筆直地站在工廠門口。他目送著下班的人群潮水一般陸續(xù)涌出工廠大門，后來，只有

17、零星的工人一個個往外走的時候，他才稍微放松下來。 雖說只是一名工廠的保安，但是，侯一凡畢竟剛從武警部隊(duì)退役半年，他站崗的姿勢還是完全保留了真正的軍人風(fēng)范。 他晃晃微微發(fā)酸的脖子，扭動了一下腰肢，準(zhǔn)備回值班室的時候，突然想起，怎么沒看見呂曉紅大姐走出來呢？ 侯一凡愣了一下，勾頭往廠區(qū)方向看去。他擁有一雙視力在2.0以上的眼睛，一眼看去，能看得很遠(yuǎn)。他發(fā)現(xiàn)，正在往外走的工人，包括廠區(qū)縱深處三三兩兩的人影，都不是呂曉紅。呂曉紅平時上下班都很準(zhǔn)時，今天怎么了？侯一凡決定在門口再站一會兒，等等呂曉紅。 侯一凡在這個肉聯(lián)廠雖然已經(jīng)工作了半年時間，但是，認(rèn)識的工人并不多，多數(shù)人只是在上下班的時候進(jìn)出

18、工廠，在他值班的時候，才在他面前晃一下。他一個從山區(qū)農(nóng)村黃泥灣出來到城市打工的小保安，沒有幾個工人主動跟他搭訕，并告知他自己的名字。呂曉紅這個名字也是他聽別人喊的，可能聽的次數(shù)稍微多了一些，他便牢牢記住了。大概等了十多分鐘，廠里沒有一個人往廠門口走了，當(dāng)然，呂曉紅依然沒有出來。侯一凡感覺到有些不對勁，到底哪里不對勁，他一下子也想不起來。他只好給保衛(wèi)科長打電話。 “科長，你認(rèn)識呂曉紅嗎？她是哪個車間的？” “我不太清楚，怎么啦？” “我沒看見她下班出來，有些不放心?！? “下班的時候，工人一窩蜂地出來，你一個個都看清楚了？你點(diǎn)名了？你怎么知道她沒有出來？” “呂曉紅和別人不一樣，我知道的

19、?！? “你別管閑事了，你又不是人事部的，考勤不歸你管?？春媚愕拈T吧?！? 科長沒好氣地掛了電話?？崎L說到人事部，提醒了侯一凡。他查了一下人事部的電話，把電話打了過去。 “請幫忙查一下，呂曉紅是哪個車間的？” “冷凍車間?！? 還沒有等侯一凡再說點(diǎn)什么，人事部那個人已經(jīng)火急火燎地掛了電話。他把電話打到冷凍車間，可是，沒有人接電話。他只好硬著頭皮把電話打到廠辦公室。 “冷凍車間的呂曉紅，到現(xiàn)在沒有出來?！? “怎么了？” “我懷疑她會不會被關(guān)在冷庫里了?！? “不會吧？” 廠辦公室的那個人漫不經(jīng)心地掛了電話。該打的電話都打了，侯一凡沒轍了。他在值班室坐了兩分鐘，椅子上好像放著一盆火，燒

20、得他坐不住。終于，他站了起來，咬咬牙，撥通了廠長的電話。 “廠長您好。我是保衛(wèi)科小侯，向您報(bào)告一件事?！? “哦？說吧?！? “冷凍車間的呂曉紅到現(xiàn)在還沒有出來，我懷疑她被關(guān)進(jìn)了冷庫里。請您趕緊派人到冷庫去看看吧?！? “有這樣的事？我馬上讓冷凍車間主任去看看。” 放下了電話，侯一凡惴惴不安地站在值班室門口，眼睛盯著大街。大約二十分鐘后，冷凍車間趙主任騎著摩托車，箭一般射過來。到了廠門口，他猛地剎住車，停了下來。趙主任指著侯一凡的鼻子，喝道：“就是你打電話給廠長，說冷庫里面有人？” “是我?！焙钜环餐α送ι碜印? “老子喝個酒都喝不安生。如果我去看了，冷庫里沒有人，出來我揭了你的皮……”

21、說著，趙主任一加油門，摩托車嘶吼著沖進(jìn)了大門。 后面的事情就不必細(xì)說了。 醫(yī)院救護(hù)車開進(jìn)廠區(qū)的時候，幾滴淚水猛地涌出了侯一凡的眼眶，掛在了他的睫毛上。 呂曉紅出院以后，買了一大兜水果，到廠門衛(wèi)值班室感謝侯一凡。她緊緊握住侯一凡的手，說：“大兄弟，如果不是你救了我，大姐就凍成死豬了。” “大姐，其實(shí)不是我救了你，是你自己救了你?！? “為什么這樣說？” 侯一凡說：“每天你上班，總是問候一聲‘你好’；每天你下班，總是說一聲‘再見’。我那天沒有聽到你說再見，所以知道你沒有出來。否則，全廠五六百個工人，我怎么可能單單記得你呢？” (選自《洛神》，有刪改) 7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色

22、的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A.小說開篇寫侯一凡值班站崗的情景，寥寥幾筆就刻畫出一個嚴(yán)肅認(rèn)真，而又拘謹(jǐn)刻板的工廠保安形象，這種形象與下文他救人的執(zhí)著是一脈相承的。 B.侯一凡在目送下班的人群陸續(xù)涌出工廠大門，準(zhǔn)備回值班室的時候，想起沒看見呂曉紅走出來，然后覺得不大對勁，這說明他是一個細(xì)心留意的人。 C.多數(shù)職工只是在上下班的時候進(jìn)出工廠，門衛(wèi)侯一凡值班的時候只見他們一晃而過，這導(dǎo)致他不認(rèn)識大多數(shù)人，從一個側(cè)面表現(xiàn)了人際關(guān)系的淡薄。 D.小說明寫侯一凡疑心呂曉紅留在冷庫里，求人救出她，暗寫呂曉紅被關(guān)在冷庫里，被救出，兩條線索在救護(hù)車進(jìn)廠時交會，這是小說構(gòu)思的精巧之處。

23、【答案】B(A.“拘謹(jǐn)刻板”的理解不恰當(dāng)，侯一凡的形象沒有這樣的特點(diǎn)。C.這是客觀情況，真正表現(xiàn)人際關(guān)系淡薄的是，侯一凡是一個從山區(qū)農(nóng)村黃泥灣出來到城市打工的小保安，沒有幾個工人主動跟他搭訕。D.對兩條線索交會的理解不恰當(dāng)，應(yīng)該是在呂曉紅感謝侯一凡時交會在一起) 8.小說詳細(xì)地?cái)⑹龊钜环泊螂娫捑热说倪^程，這樣寫的用意是什么？請簡要分析。(6分) 【答案】①形象上，凸顯侯一凡對救人認(rèn)真執(zhí)著的“救命恩人”的形象。②情節(jié)上，形成侯一凡的認(rèn)真熱心與

24、有關(guān)負(fù)責(zé)人麻痹冷漠的對比，造成矛盾沖突，凸顯救人不易。③效果上，運(yùn)用延遲手法，使救人的情節(jié)一波三折，增強(qiáng)故事的吸引力。 9.“其實(shí)不是我救了你，是你自己救了你”這句話，對理解小說情節(jié)、主人公和主旨都很重要，請結(jié)合全文進(jìn)行分析。(6分) 【答案】①情節(jié)上，引出對救人原因的說明，解釋懸念，使情節(jié)完整。②人物上，侯一凡把救人的原因歸為呂曉紅，表現(xiàn)了他謙遜淳樸的形象特點(diǎn)。③主旨上，這句話揭示了呂曉紅被救的根本原因在于她自己尊重他人、友善待人，才能贏

25、得別人的尊重，表達(dá)了友善和關(guān)愛的主旨。 二、古代詩文閱讀(34分) (一)文言文閱讀(本題共4小題，19分) 閱讀下面的文言文，完成第10～13題。 虞喜，字仲寧，會稽余姚人。喜少立操行，博學(xué)好古。諸葛恢臨郡，屈為功曹。察孝廉，州舉秀才，司徒辟，皆不就。元帝初鎮(zhèn)江左，上疏薦喜。懷帝即位，公車征拜博士，不就。喜邑人賀循為司空，先達(dá)貴顯，每詣喜，信宿忘歸，自云不能測也。 太寧中，與臨海任旭俱以博士征，不就。復(fù)下詔曰：“夫興化致政莫尚乎崇道教明退素也喪亂以來儒雅陵夷每覽子衿之詩未嘗不慨然。臨海任旭、會稽虞喜并潔靜其操，歲寒不移，研精墳典，居今行古，志操足以勵俗，博學(xué)足以明道，前雖不至，其

26、更以博士征之?！毕厕o疾不赴。咸和末，詔公卿舉賢良方正直言之士，太常華恒舉喜為賢良。會國有軍事，不行。咸康初，內(nèi)史何充上疏曰：“臣聞二八舉而四門穆，十亂用而天下安，徽猷克闡，有自來矣。方今圣德欽明，思恢遐烈，旌輿整駕，俟賢而動。伏見前賢良虞喜天挺貞素，高尚邈世，束脩立德，皓首不倦，加以傍綜廣深，博聞強(qiáng)識，鉆堅(jiān)研微有弗及之勤，處靜味道無風(fēng)塵之志，高枕柴門，怡然自足。宜使蒲輪紆衡，以旌殊操，一則翼贊大化，二則敦勵薄俗。”疏奏，詔曰：“尋陽翟湯、會稽虞喜并守道清貞，不營世務(wù)，耽學(xué)高尚，操擬古人。往雖征命而不降屈，豈素絲難染而搜引禮簡乎！政道須賢，宜納諸廊廟，其并以散騎常侍征之。”又不起。 永和初，有

27、司奏稱十月殷祭，京兆府君當(dāng)遷祧室，征西、豫章、潁川三府君初毀主，內(nèi)外博議不能決。時喜在會稽，朝廷遣就喜諮訪焉。其見重如此。 喜專心經(jīng)傳，兼覽讖緯，乃著《安天論》以難渾、蓋，又釋《毛詩略》，注《孝經(jīng)》，為《志林》三十篇。凡所注述數(shù)十萬言，行于世。年七十六卒。 (節(jié)選自《晉書·虞喜傳》，有刪改) 10.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A.夫興化致政莫尚乎/崇道教明退素也/喪亂以來/儒雅陵夷/每覽子衿之詩/未嘗不慨然 B.夫興化致/政莫尚乎/崇道教明退素也/喪亂以來/儒雅陵夷/每覽子衿之詩/未嘗不慨然 C.夫興化致政/莫尚乎崇道教/明退素也/喪亂以來/儒雅陵夷/每

28、覽子衿之詩/未嘗不慨然 D.夫興化致政/莫尚乎崇道/教明退素也/喪亂以來儒雅/陵夷每覽子衿之詩/未嘗不慨然 【答案】C 11.下列對文中加點(diǎn)詞語的有關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A.江左，古人在地理上以南為左，江左也叫江南；以西為右，所以江西可以稱江右。 B.墳典，即三墳、五典的并稱。后轉(zhuǎn)為古代典籍的通稱，其中《三墳》指《伏羲八卦》《神農(nóng)本草經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》三部書。 C.十亂，出自“予(周武王)有亂臣十人，同心同德”。原指十個輔佐周武王治國平定叛亂的大臣，后泛指輔佐帝王的有才能的人。 D.《孝經(jīng)》是中國古代儒家的倫理著作，儒家十三經(jīng)之一，指出“孝”是諸德之本，國君

29、用孝治理國家，臣民以孝立身理家。傳說是孔子所作。 【答案】A(以東為左，以西為右) 12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A.虞喜年少時就樹立德行，博覽群書，為人稱道。同鄉(xiāng)賀循說他高深莫測，太常華恒舉薦他為賢良，內(nèi)史何充也稱贊他天資卓越。 B.虞喜貞純樸實(shí)，治學(xué)勤勉。他約束自己的行為，樹立德行，直至年老也不厭倦，他的勤奮也沒有人比得上，可以與古代賢人媲美。 C.虞喜操守高潔，疾惡如仇。東晉的歷任皇帝都曾要征召他委以重任，他都沒有赴任，就是因?yàn)樗麑Ξ?dāng)時晉朝的黑暗統(tǒng)治不滿。 D.虞喜專心鉆研經(jīng)傳，著書立說。他撰寫《安天論》《志林》，又解釋了《毛詩略》和《

30、孝經(jīng)》，著述共有數(shù)十萬字，流行于當(dāng)世。 【答案】C(“疾惡如仇”“因?yàn)樗麑Ξ?dāng)時晉朝的黑暗統(tǒng)治不滿”無中生有) 13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)諸葛恢臨郡，屈為功曹。察孝廉，州舉秀才，司徒辟，皆不就。 (2)宜使蒲輪紆衡，以旌殊操，一則翼贊大化，二則敦勵薄俗。

31、【答案】(1)諸葛恢治理會稽郡時，虞喜屈身為功曹。他被舉薦為孝廉，州里舉薦他為秀才，司徒來征召，虞喜全都不去。 (2)最好用蒲輪車去征召，用以表彰優(yōu)異的操守，一方面可以發(fā)揚(yáng)廣遠(yuǎn)的教化，另一方面可以改變鄙薄的風(fēng)俗。 【參考譯文】 虞喜，字仲寧，是會稽余姚人。虞喜年少時就很有操行，博覽群書，喜歡古籍。諸葛恢治理會稽郡時，虞喜屈身為功曹。他被舉薦為孝廉，州里舉薦他為秀才，司徒來征召，虞喜全都不去。晉元帝開始統(tǒng)治江東時，有人上疏推薦虞喜。晉懷帝即位后，派公車征召并授任虞喜博士職位，虞喜沒有赴任。虞喜的同鄉(xiāng)人賀循擔(dān)任司空，是顯貴的老前輩，每次到虞喜家里，接連停宿一兩天忘記回家，說虞喜高深莫測。

32、 太寧年間(323～326年)，虞喜和臨海郡人任旭都被征召為博士，都未去赴任。(皇帝)又下詔書說：“振興教化致力國政，最好是尊崇道德教化，闡明謙抑質(zhì)樸的道理。自喪亂以來，儒家學(xué)說衰落，每當(dāng)我讀到《子衿》這首詩，未嘗不感慨萬分。臨海人任旭、會稽人虞喜操守高潔，在險(xiǎn)惡的歲月里也不改變，精研古代經(jīng)典，處在今天卻能履行古人的道德，他們的志向操守足以激勵世俗，廣博的學(xué)識足以闡明道理，前些日子雖然不來應(yīng)命，要再用博士之位去征召他們。”虞喜以生病為由推辭不赴任。咸和末年(334年)，(皇帝)詔令公卿舉薦賢良方正敢于直言的人士，太常華恒舉薦虞喜為賢良。適逢國家有戰(zhàn)事，沒有落實(shí)。咸康初年(335年)，內(nèi)史何充上

33、疏說：“我聽說舉薦有才干的人士以后，明堂四門就都能肅穆，任用具有治國才能的大臣，天下就會太平，美善之道能夠彰明，這是有來歷的。現(xiàn)在圣德欽明，想要光大萬世的功業(yè)，應(yīng)整肅好招賢用的車馬，一旦有賢人馬上就去招納。聽說前賢良虞喜天資卓越，貞純樸實(shí)，高尚而在世人之上，約束自己的行為，樹立德行，直到年老也不厭倦，加上治學(xué)深廣，博聞強(qiáng)記，鉆研艱深玄妙的學(xué)問，他的勤奮沒有人比得上，身在安靜的地方體察道理，沒有仕宦的心意，在柴門內(nèi)高枕安臥，怡然自得。最好用蒲輪車去征召，用以表彰優(yōu)異的操守，一方面可以發(fā)揚(yáng)廣遠(yuǎn)的教化，另一方面可以改變鄙薄的風(fēng)俗?！笔枳嗌先ィ实巯略t說：“尋陽人翟湯、會稽人虞喜都恪守常道，清白堅(jiān)貞，

34、不營謀世務(wù)，專心讀書，節(jié)操高尚，可以和古人相媲美。從前雖然有征召他的詔令，但是他們不降身屈節(jié)，這難道是白絲布難染而求才的禮數(shù)怠慢嗎！施政方略的實(shí)施需要賢才，應(yīng)該把他們招納到朝廷里來，這二人都用散騎常侍的職位來征召。”虞喜又不應(yīng)命。永和初年(345年)，有關(guān)官員上奏說十月大祭，京兆府君應(yīng)當(dāng)遷居祖廟，征西、豫章、潁川三府君剛?cè)鄙缰?，?nèi)外廣泛商議也無法決斷。當(dāng)時虞喜在會稽，朝廷派人前往虞喜那里去詢問。他就是如此被看重。 虞喜專心鉆研經(jīng)傳，同時也研讀讖書緯書，撰寫《安天論》來詰難渾天和蓋天這兩種天體學(xué)說，又解釋《毛詩略》，注釋《孝經(jīng)》，著《志林》三十篇。注述共有數(shù)十萬字，流行于世。(虞喜)年七十六時

35、去世。 (二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分) 閱讀下面的詩歌，完成第14～15題。 鷓鴣天·游鵝湖醉書酒家壁① [宋]辛棄疾 春入平原薺菜花，新耕雨后落群鴉。多情白發(fā)春無奈，晚日青簾酒易賒。 閑意態(tài)，細(xì)生涯。牛欄西畔有桑麻。青裙縞袂誰家女，去趁蠶生看外家②。 【注】①辛棄疾作此詞時被罷官而閑居在江西上饒，年僅42歲。②外家：女子出嫁后稱娘家為外家。 14.下列對本詞的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A.“春入平原薺菜花”寫薺菜花開滿了田野，表現(xiàn)農(nóng)村恬靜而又充滿生機(jī)的仲春之景。 B.“新耕雨后落群鴉”寫土地耕好了，又適逢春雨，群鴉落在土地上，一片凄涼景象。 C.“

36、閑意態(tài)，細(xì)生涯”寫的是村民的生活狀態(tài)：村民們悠閑自在，生活井然有序。 D.“青裙縞袂誰家女，去趁蠶生看外家”寫農(nóng)家女子趁著大忙前的閑暇趕著去走娘家。 【答案】B(“一片凄涼景象”錯誤，應(yīng)是群鴉在新翻的土地上覓食，充滿生機(jī)) 15.這首詞在寫法上很有特色，詞人主要運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法？請簡要分析。(6分) 　 【答案】這首詞主要運(yùn)用了以樂景寫哀情(或：反襯)的表現(xiàn)手法。田園風(fēng)光怡人，農(nóng)家生活閑適，詞人面對生機(jī)勃勃的春天，聯(lián)想到自己的遭遇，事業(yè)上的失意與感嘆歲月流逝的惆悵之情便油然而生；而對閑適、古樸的村居生活的描寫，更讓人感受到詞人英雄無用武之地的不甘閑居卻又無可奈何的復(fù)雜心態(tài)。 (三

37、)名篇名句默寫(本題共1小題，6分) 16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)蘇軾于《赤壁賦》中用“　　　　　　　　，　　　　　　　　”八字，寫出了曹操儒雅豪邁的氣概。 (2)儒道兩家都曾用行路來形象地論述積累的重要性?！独献印分姓f“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《勸學(xué)》中說：　　　　　　　　，　　　　　　　　。 (3)龔自珍在《己亥雜詩》中代落花立意，傾吐心曲，表現(xiàn)崇高的獻(xiàn)身精神的句子是：　　　　　　　　，　　　　　　　　。 【答案】(1)釃酒臨江 橫槊賦詩 (2)故不積跬步 無以至千里 (3)落紅不是無情物 化作春泥更護(hù)花 三、語言文字運(yùn)用(

38、20分) 閱讀下面的文字，完成第17～19題。 　　金庸作品特別值得琢磨的一個特征是：它雖然產(chǎn)生在香港商業(yè)化環(huán)境中，卻沒有舊式武俠小說那種低級趣味和粗俗氣息，相反，其主要作品都通俗而不媚俗，不僅有高雅的格調(diào)、深邃的思想，更具有神奇的故事、迷人的想象。像《天龍八部》中的蕭峰之死，包含多么豐富深刻、發(fā)人深省的內(nèi)容，藝術(shù)力量又是多么震撼人心！《射雕英雄傳》《碧血劍》又以多么生動感人的小說筆墨，塑造并贊美了郭靖、袁崇煥這類為民眾利益獻(xiàn)身的“中國的脊梁”式人物，弘揚(yáng)中華民族的凜然正氣！ 金庸小說的現(xiàn)代精神也是其超越于傳統(tǒng)武俠小說的地方。比如，對于舊式武俠小說“快意恩仇”的普遍觀念，金庸小說從根本上

39、是批評和否定的，他反對　　　，反對濫殺無辜。《射雕英雄傳》里郭靖報(bào)完國仇家恨之后的復(fù)雜心情就是證明。如果說嚴(yán)肅文學(xué)是“為人生”，通俗小說是“供人消遣”，金庸小說則把這兩方面統(tǒng)一了起來。他的小說武俠其表，世情其實(shí)，透過對眾多武林人物的描繪，深入寫出歷史和社會的人生百態(tài)，體現(xiàn)出豐富復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容和作者自身的　　　　，活潑輕松有時又令人沉重，　　　　又啟人深思。作者以寫“義”為核心，寓文化于技擊，借武技較量寫出中華文化的內(nèi)在精神，(　　　　)，做到互為啟發(fā)，　　　　。 17.文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A.不僅有神奇的想象、迷人的故事，更具有高尚的格調(diào)、深邃的

40、思想。 B.不僅有神奇的想象、迷人的故事，更具有高雅的格調(diào)、深邃的思想。 C.不僅有高雅的格調(diào)、深邃的思想，更具有神奇的想象、迷人的故事。 D.不僅有高尚的格調(diào)、深邃的思想，更具有神奇的故事、迷人的想象。 【答案】B[選項(xiàng)所給內(nèi)容，是遞進(jìn)關(guān)系句，從表意邏輯上看，先有“想象”再有“故事”，有“故事”才有“格調(diào)”和“思想”，由此確定大致語序。排除C、D。對比A、B項(xiàng)，修飾“格調(diào)”用“高雅”比“高尚”恰當(dāng)?！案哐拧敝父呱醒胖拢槐憩F(xiàn)受過良好教養(yǎng)的高尚舉止或情趣，比喻高超雅正?！案呱小眲t指使保持高潔；崇高(指道德、品質(zhì))。排除A] 18.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　

41、) A.睚眥必報(bào)　真知灼見　興趣盎然　相得益彰 B.錙銖必較　 真知灼見　 興趣盎然　 珠聯(lián)璧合 C.睚眥必報(bào)　 遠(yuǎn)見卓識　 興味索然　 珠聯(lián)璧合 D.錙銖必較　 遠(yuǎn)見卓識　 興味索然　 相得益彰 【答案】A(睚眥必報(bào)：像被人瞪了一眼那樣極小的仇恨也一定要報(bào)復(fù)，形容心胸極其狹窄。錙銖必較：對很少的錢或很小的事都要計(jì)較，原形容辦事非常認(rèn)真，一絲不茍，現(xiàn)多形容過于吝嗇或氣量小。遠(yuǎn)見卓識：有遠(yuǎn)大的眼光和不平凡的見識。真知灼見：正確而透徹的見解。興趣盎然：形容興趣濃厚。興味索然：形容興趣全都消失。珠聯(lián)璧合：珍珠串在一起，美玉合在一塊兒，比喻美好的人或事物湊在一起。相得益彰：

42、指互相幫助，互相補(bǔ)充，更能顯出各自的好處) 19.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A.傳統(tǒng)文化學(xué)理又借武功修養(yǎng)來闡釋人生哲理 B.武功修養(yǎng)又借傳統(tǒng)文化學(xué)理來闡釋人生哲理 C.又借傳統(tǒng)文化學(xué)理來闡釋武功修養(yǎng)乃至人生哲理 D.又借武功修養(yǎng)來闡釋傳統(tǒng)文化學(xué)理乃至人生哲理 【答案】C(括號所在的句子是作者以寫“義”為核心，“寓文化于技擊”的意圖的，聯(lián)系后面的“做到互為啟發(fā)”，可知“借武技較量寫出中華文化的內(nèi)在精神”是啟發(fā)的一方面，另一方面當(dāng)說文化對技擊的影響，話題應(yīng)該是“文化”，依此排除B、D。從語意的連貫性上看，A項(xiàng)以“傳統(tǒng)文化學(xué)理”為話題，是中途易轍，表達(dá)不

43、合適。故選C) 20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完全連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(6分) 　　我國少數(shù)民族的竹樂器中，①　　　　　　　　　　，既有橫笛，又有豎笛；既有長笛，也有短笛。②　　　　　　　　　　，笛子既有用嘴吹奏的，也有用鼻子吹奏的。用途廣泛，既可單獨(dú)吹奏樂章，也可用來伴奏；既可用于戀愛場所，也可用于宗教場所?？傊?，③　　　　　　　　　　，對少數(shù)民族豐富多彩的音樂文化發(fā)揮著十分獨(dú)特的作用。 【答案】①竹笛(笛子)形制多樣?、诖底喾椒ú灰弧、壑竦咽巧贁?shù)民族重要的樂器 21.篩選下面一段材料中的主要信息，將其概括成一段文字，不超過50個字

44、。(5分) 　　詩歌是什么？它是散文的語言無法轉(zhuǎn)述的部分。那么，試圖解釋它，肯定是一種主動尋求困境的行為！何況我們要鑒賞的這些“探索詩”又大都是不易讀懂的現(xiàn)代傾向的詩呢？從這個意義上說，這種“鑒賞”是專業(yè)評論家和智慧的一般讀者一道完成的。大家的意見相同相近或相悖，都具有同樣的意義。“每一個讀者就是另一首詩”(帕斯語)，每一種全新的進(jìn)入都是一種有價值的探索。這種永無止境的多元態(tài)勢，這種對詩歌審美空間的不斷“發(fā)現(xiàn)”，本身就是“探索詩”所最為需要的閱讀態(tài)度。

45、 【答案】“探索詩”的鑒賞是很困難的，需要各方讀者共同參與，永無止境地“發(fā)現(xiàn)”它多元的審美空間。 四、寫作(60分) 22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章。(60分) 　　清源一中的小莉、小雨在打掃學(xué)校教學(xué)樓的走廊時，發(fā)現(xiàn)一株小樹苗長在走廊邊的下水道旁的地磚縫中。小莉說：“小樹苗的生命力真強(qiáng)，它是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要好好照顧它。”小雨說：“小樹苗的生命力雖然強(qiáng)，可它長錯了地方，如果我們把它移植到花壇里，那它不就可以生長得更好嗎？” 　　要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。 【寫作

46、指導(dǎo)】材料中的要素有小莉、小雨、小樹苗、下水道旁的地磚縫。小樹苗是一株成長中的小植物，而下水道旁的地磚縫是小樹苗萌芽生長的具體環(huán)境，現(xiàn)在長出了一株小樹苗，這是引發(fā)小莉、小雨討論的具體背景。小莉、小雨的話語代表了各自對小樹苗生長于地磚縫中這一具體事件的看法。本題圍繞小樹苗生長在下水道旁的地磚縫這一具體情境提供了三個立意角度。 (1)小莉的角度：尊重每一個卑微、弱小的生命；每一個卑微、弱小的生命都擁有生長，發(fā)展的權(quán)利；善待每一個卑微、弱小的生命。 (2)小雨的角度：為每一個卑微、弱小的生命提供合適的生存和成長環(huán)境。 (3)小樹苗的角度：卑微與弱小不是放棄成長的理由。 - 14 -