《2016-2017學(xué)年高中語文 第4單元 第12課《我有一個夢想》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2016-2017學(xué)年高中語文 第4單元 第12課《我有一個夢想》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、我有一個夢想課題及學(xué)時第四單元第8課 我有一個夢想 （1課時） 學(xué) 習(xí)目 標(biāo)知識目標(biāo)1.積累詞語,掌握“安之若素”“義憤填膺”等詞語。 2.了解演講的背景及主要內(nèi)容。 3.在反復(fù)誦讀中體會比喻、排比等修辭手法的運(yùn)用。 4.熟讀并背誦“我夢想有一天，這個國家從每一片山坡響起來”。能力目標(biāo) 1.揣縻重要詞句，品味語言的深層含義和表達(dá)作用,提高理解能力。 2.體會全文激情飛揚(yáng)、極富感召力的語言特點(diǎn),并學(xué)習(xí)運(yùn)用到寫作中去,提高語言表達(dá)能力。 情感目標(biāo) 1.體悟馬丁路德.金的那種生命不息、為人民請命不止的崇高獻(xiàn)身精神 2.自由、平等、民主是人類追求的一個永恒主題,我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想，為崇高而偉大的事業(yè)
2、奮斗。 學(xué) 法指 導(dǎo)1.反復(fù)誦讀，細(xì)心體會重點(diǎn)句段,從而更好地理解全文。 2.參照學(xué)案進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)，并在此基礎(chǔ)上積極參與小組合作交流活動，加深對文章的理解。 知識鏈接1、馬丁路德金（19291968年），美國黑人律師，著名黑人民權(quán)運(yùn)動領(lǐng)袖。一生曾三次被捕，三次被行刺，1964年獲諾貝爾和平獎。 1968年被種族主義分子槍殺。他被譽(yù)為近百年來八大最具有說服力的演說家之一。（近百年來八大最具有說服力的演說家：蘇珊安東尼、馬丁路德金、溫斯頓邱吉爾、阿道夫希特勒、富蘭克林羅斯福、弗拉基米爾列寧、赫塞爾、甘地）2、背景簡介 1955年12月1日,一位名叫羅莎帕克斯的黑人婦女在阿拉伯乘坐公共汽車,坐到
3、“白人專坐”的區(qū)域內(nèi)。她拒絕挪動座位，而被警察帶走。于是成立了一個組織，要求公共汽車公司改變這種不公正的做法，馬丁路德金被推薦為這個組織的領(lǐng)頭人。他們在市內(nèi)散發(fā)了好多傳單，傳單說：“你去上班時，請乘公租車去，或搭別人的車去，或步行?！闭荒昀?，黑人拒絕乘坐市內(nèi)公共汽車。馬丁路德金號召黑人不要步行，而要繼續(xù)斗爭。他的房子被子人毀壞了，有段時間他的生命也受到威脅，最后該州首府律師說，公共汽車公司無權(quán)在車上把黑人和白人公開。 1963年，馬丁路德金晉見了肯尼迪總統(tǒng)，要求通過新的民權(quán)法，給黑人以平等的權(quán)利。然后他又在阿拉巴馬州的伯明翰領(lǐng)導(dǎo)了一場新的革命。此地黑人的住房情況很糟，黑人參加工作的機(jī)會極少
4、，而且只有25%的黑人有選舉權(quán)。馬丁路德金被子關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。他說：“我們已經(jīng)為我們的權(quán)利等了三十年！”斗爭在繼續(xù)，一周后所有的監(jiān)獄都關(guān)滿了人。黑人的革命贏得了全國的支持,最后,公共場所都對黑人開放,所有被關(guān)押的參加游行的黑人都被釋放了。1963年8月28日，華盛頓特區(qū)組織了一次二十五萬人的集會，要求種族平等。馬丁路德金向成千上萬的黑人發(fā)表了一篇演說，這篇演說詞立即舉世聞名。他講話沒有講話稿，他把自已對前途的看法用充滿激情的語言告訴了云集的聽眾，這就是“我有一個夢想”。預(yù) 習(xí)提 示標(biāo)注字音歧（ ）視 締（ ）造 戳（ ）子 侈（ ）談 磐（ ）石 諾（ ）言 煎熬（ ）兌（ ）現(xiàn) 蛻（ ）變 攜（
5、 ）手 匿（ ）跡 束縛（ ） 草擬（ ） 贖（）罪駭（ ）人聽聞 義憤填膺（ ） 心急如焚（ ）成語釋義駭人聽聞： 義憤填膺： 安之若素： 問題探究1.學(xué)生精讀課文，分組討論分析全文的結(jié)構(gòu)層次，畫出文章結(jié)構(gòu)圖。我有一個夢想2.演講辭開篇闡明了簽署解放黑奴宣言的重大意義，說說作者這樣寫有什么作用？ 3.聯(lián)系上下文，研讀以下句子，回答括號中的問題。 （1）p83第三段：“美國沒有履行這種神圣的義務(wù)，只是給人開了一張支票上蓋著“資金不足”的戳子后便退了回來，但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)?！保ㄟ@里的“空頭支票”指什么？這樣表達(dá)有什么效果？） （2）p83第五段：“自由和平等的爽朗的秋天如不到來，
6、黑人義憤填膺的酷暑就不會過去?！保ㄟ@里的“秋天”與“酷暑”分別指什么？） （3）p85末段：“有了這個信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個信念，我們將能把這個國家刺身的爭吵聲，改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美交響曲?！保ā斑@個信念”具體指什么？“交響曲”有什么特點(diǎn)？用在這里有什么深刻含義？） 書聲瑯瑯1. 文章第2自然段感情是怎樣的？在朗讀時應(yīng)該怎樣把握？與本組同學(xué)討論并試讀。2. 文章第三部分感情是怎樣的？在朗讀時應(yīng)該怎樣把握？選擇喜歡的段落試讀。3. 分組齊讀“我夢想有一天，這個國家會站立起來”至 “讓自由之聲從每一片山坡響起來”?？茨膫€小組讀得有感情、有氣勢。4. 課后將進(jìn)行
7、背誦比賽，望各組積極準(zhǔn)備。分層訓(xùn)練A級（基礎(chǔ)）一、基礎(chǔ)知識1.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（ ）A.簽署（sh） 束縛（f） 鐐銬（lio） 歧視（q）B.諾言（nu） 締造（d） 草擬（n） 戳子（chu）C.拯救（zhn） 磐石（pn） 澎湃（pn pi） 贖罪（sh）D.匿跡（n） 丘陵（ln） 有朝一日（） 爽朗（shun）答案：A2.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（ ）A.雕像 枷鎖 壓詐 萎縮B.承諾 給予 兌現(xiàn) 侈談C.撒氣 野蠻 洶涌 巍峨D.峰巔 蜿蜒 酷暑 聚居答案：A3.下列加點(diǎn)詞釋義有誤的一項(xiàng)是（ ）A.充裕（豐富） 駭（震驚）人聽聞奔波（同播，遷徙） 搖搖欲墜（落）B.披（
8、散開）露 義憤填膺（肚）洋溢（充分流露） 不克（能）自拔C.峻（高大）嶺 無濟(jì)（有益）幽（深遠(yuǎn)）谷 攜（拉著）手并進(jìn)答案：BB級（中等）4.填入下列橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，正確的一項(xiàng)是（ ）美國忽視時間的迫切性和低估黑人的決心，_，這對美國來說，將是致命傷。自由和平等的爽朗秋天_不到來，黑人義憤填膺的酷暑_不會過去。1963年_不意味著斗爭的結(jié)束，_是開始。A.因?yàn)?所以 再 便 如 就B.如果 那么 如 就 并 而C.只要 那么 便 便 既然 就D.雖然 但是 如 就 并 而答案：B5.下列各句中修辭手法不同的一項(xiàng)是（ ）A.這一莊嚴(yán)宣言猶如燈塔的光芒，給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴
9、帶來了希望。B.一百年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個窮困的孤島上。C.我仍然有一個夢想，這個夢想是深深扎根于美國的夢想之中的。D.我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)，我們不相信，在這個國家巨大的機(jī)會之庫里已沒有足夠的儲備。答案：C詞語辨析1）簡捷 簡潔 海明威的文筆很 ，據(jù)說他為了把文章寫得短些，總是站著寫作。此次投入試運(yùn)營的“中鐵渤海1號”，擁有世界上最先進(jìn)的電力推進(jìn)系統(tǒng)和靈敏 的駕駛平臺，采用了12項(xiàng)世界尖端技術(shù)來保證入航行的安全。2）單是 但是 設(shè)立國慶的目的，是希望在每年的這個時候，國人都能夠?qū)矣兴卸?，在享受國泰民安的幸福時，應(yīng)學(xué)會追憶， 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一味強(qiáng)調(diào)休閑，代替了紀(jì)念，終于國慶節(jié)在一些人眼里，只剩下了“購物、旅游的黃金周”。商場中不打折的往往都是所謂的“新品”，且不論其究竟是否真的新品， 那毫無商榷余地的“一口價”就值得消費(fèi)者靜斟酌。C級（拓展）將下面的句子改成以“魯鎮(zhèn)”為開頭的句子，不得改變原意。雪花大的有梅花那么大，滿天飛舞，夾著煙靄和忙碌的氣色，將魯鎮(zhèn)亂成一團(tuán)糟。 糾錯、釋疑、小結(jié)課 后 反 饋已經(jīng)掌握：尚有疑問：格 言 警 句魯迅名言：1、時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。2、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。3、懷疑并不是缺點(diǎn)?？偸且?，而并不下斷語，這才是缺點(diǎn)。4、讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。5
2016-2017學(xué)年高中語文 第4單元 第12課《我有一個夢想》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2
