2016-2017學(xué)年高中歷史 第6章 古今中外著名的科學(xué)家 第3節(jié) 著名地質(zhì)學(xué)家李四光學(xué)案 北師大版選修4

《2016-2017學(xué)年高中歷史 第6章 古今中外著名的科學(xué)家 第3節(jié) 著名地質(zhì)學(xué)家李四光學(xué)案 北師大版選修4》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2016-2017學(xué)年高中歷史 第6章 古今中外著名的科學(xué)家 第3節(jié) 著名地質(zhì)學(xué)家李四光學(xué)案 北師大版選修4（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第三節(jié) 著名地質(zhì)學(xué)家李四光 ●新課導(dǎo)入 李四光(1889－1971)，中國(guó)著名地質(zhì)學(xué)家，湖北省黃岡人，蒙古族，英國(guó)伯明翰大學(xué)碩士，挪威奧斯陸大學(xué)榮譽(yù)博士學(xué)位。首創(chuàng)地質(zhì)力學(xué)。中央研究院院士，中國(guó)科學(xué)院院士，之后李四光的著名事跡也被翻拍為電影。1932年任中央大學(xué)(49年更名南京大學(xué))代理校長(zhǎng)，又任重慶大學(xué)教授。為中國(guó)甩掉“貧油”帽子，創(chuàng)立地質(zhì)力學(xué)理論。為中國(guó)“兩彈”做出了突出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該如何評(píng)價(jià)李四光？帶著這個(gè)問(wèn)題我們一起走進(jìn)本課的學(xué)習(xí)。 ●教法案例 本課教材從四個(gè)方面向?qū)W生介紹我國(guó)現(xiàn)代杰出科學(xué)家李四光的主要生平：胸懷壯志，出洋留學(xué)；創(chuàng)建地質(zhì)力學(xué)；破除“中國(guó)貧油論”；探討地震

2、預(yù)報(bào)和地?zé)衢_(kāi)發(fā)。這些內(nèi)容具體而扼要地介紹了李四光的學(xué)業(yè)和科研生涯，在科學(xué)研究方面的杰出成就和對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)所做出的主要貢獻(xiàn)，也蘊(yùn)含著李四光能夠成為中國(guó)科技界一面旗幟的主要原因。建議在教學(xué)中充分運(yùn)用教材所提供的圖文材料，還可適當(dāng)補(bǔ)充一些能夠體現(xiàn)李四光高尚人格、科學(xué)精神和個(gè)性特征方面的資料，幫助青年學(xué)生不但重視立志，更能為志向的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。 第一目“胸懷壯志，出洋留學(xué)”。教材以李四光先后留學(xué)日本與英國(guó)并學(xué)成歸國(guó)工作為線索，講述了李四光少年時(shí)代、留日和留英三個(gè)時(shí)期的志向和學(xué)業(yè)情況，并通過(guò)“鏈接閱讀”欄目，向?qū)W生展示了與李四光成長(zhǎng)密切相關(guān)的史實(shí)。 教師在授課時(shí)把握以下兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：(1)留學(xué)日本，

3、學(xué)習(xí)造船：這一部分內(nèi)容是本目的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，建議教師在引導(dǎo)學(xué)生閱讀本目中“鏈接閱讀”之一的基礎(chǔ)上，由淺入深地討論“李四光名字是怎么來(lái)的？”“李四光為什么選擇造船專業(yè)”“是哪些因素導(dǎo)致少年李四光有‘努力向?qū)W，蔚為國(guó)用’的志向？”以期讓學(xué)生初步理解導(dǎo)致李四光作出這一選擇背后的主觀與客觀因素。(2)留學(xué)英國(guó)，改學(xué)地質(zhì)，為國(guó)開(kāi)礦。這一部分的教學(xué)可以在師生交流中完成。建議教師先提出“李四光留英時(shí)為什么選擇地質(zhì)專業(yè)？他在獲得碩士學(xué)位后為什么一定要回國(guó)工作”這兩個(gè)問(wèn)題，讓學(xué)生帶著問(wèn)題閱讀相關(guān)內(nèi)容并進(jìn)行思考。 第二目“創(chuàng)建地質(zhì)力學(xué)”。教材主要介紹李四光對(duì)中國(guó)地質(zhì)力學(xué)的卓越貢獻(xiàn)，同時(shí)也概要地介紹了李四光在其他領(lǐng)域

4、的科研成果?？茖W(xué)研究是非常艱苦的創(chuàng)造性工作，本目教材展示了李四光不迷信權(quán)威，“讓事實(shí)說(shuō)話”的科學(xué)精神與長(zhǎng)期嘔心瀝血“為真理而奮斗”的獻(xiàn)身精神。建議教師在授課時(shí)把握下面幾個(gè)角度：(1)執(zhí)教和領(lǐng)導(dǎo)：先后是擔(dān)任北大地質(zhì)系教授和中央研究院地質(zhì)研究所所長(zhǎng)，工作之余仍堅(jiān)持不懈的研究。 (2)1926年，他發(fā)表了《地球表面形象變遷的主因》一文。在這一著作中，李四光在吸收了當(dāng)時(shí)國(guó)際先進(jìn)地質(zhì)學(xué)家思想營(yíng)養(yǎng)的基礎(chǔ)上，肯定了地殼運(yùn)動(dòng)“平移說(shuō)”，這部著作成為李四光在地質(zhì)力學(xué)萌芽時(shí)期的代表作。(3)1945年，李四光在《地質(zhì)力學(xué)的基礎(chǔ)與方法》一書(shū)中，率先將力學(xué)引入地質(zhì)構(gòu)造的分析，正式提出“地質(zhì)力學(xué)”這個(gè)名詞，地質(zhì)力學(xué)理

5、論始具雛形。此處建議教師補(bǔ)充下面材料：1948年，李四光代表中國(guó)出席在倫敦舉行的第18屆國(guó)際地質(zhì)大會(huì)，第一次應(yīng)用他創(chuàng)立的地質(zhì)力學(xué)理論，作了題為“新華夏海的起源”的學(xué)術(shù)報(bào)告，引起強(qiáng)烈反響。從此，地質(zhì)力學(xué)這一新學(xué)科正式載入史冊(cè)，李四光成為公認(rèn)的地質(zhì)力學(xué)奠基人。 (4)1962年，李四光完成《地質(zhì)力學(xué)概論》一書(shū)，這是他對(duì)自己40余年地質(zhì)力學(xué)理論研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。此書(shū)成為地質(zhì)力學(xué)的代表作，也是地質(zhì)力學(xué)研究中的一個(gè)里程碑。 第三目破除“中國(guó)貧油論”。本目?jī)?nèi)容在講授時(shí)，建議教師把握以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：(1) “中國(guó)貧油論”的產(chǎn)生?！昂Ｏ嗌汀闭摰挠绊懀挥?guó)地質(zhì)學(xué)家勘探的結(jié)果。(2)“中國(guó)貧油論”的破除

6、。①李四光運(yùn)用地質(zhì)力學(xué)的理論推斷，中國(guó)蘊(yùn)含著豐富的天然氣和石油資源。②實(shí)踐證明。中國(guó)大慶、大港、勝利、華北等油田的發(fā)現(xiàn)，中國(guó)摘掉了“貧油”的帽子，同時(shí)李四光的地質(zhì)力學(xué)理論得到了充分的證明。 第四目“探討地震預(yù)報(bào)和地?zé)衢_(kāi)發(fā)”。本目建議教師從兩個(gè)大的方面把握：(1)地震預(yù)報(bào)：1962年3月廣東新豐江水庫(kù)和1966年河北省邢臺(tái)地區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈地震，給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成極大災(zāi)難。李四光通過(guò)對(duì)斷裂帶的研究，參考我國(guó)歷代文獻(xiàn)中豐富的地震資料，認(rèn)為是可以對(duì)地震作出預(yù)報(bào)的。為了能夠探索預(yù)報(bào)規(guī)律，李四光不顧高齡，深入邢臺(tái)震區(qū)進(jìn)行考察和研究，開(kāi)創(chuàng)了活動(dòng)構(gòu)造研究與地應(yīng)力觀測(cè)相結(jié)合的預(yù)報(bào)地震的途徑。后來(lái)，李四光曾對(duì)河北

7、灤縣、遷安一帶的地震提出了預(yù)見(jiàn)。事實(shí)證明，這些預(yù)見(jiàn)是正確的。 因此，雖然李四光還沒(méi)來(lái)得及對(duì)地震預(yù)報(bào)問(wèn)題作出更深入的研究就與世長(zhǎng)辭，但他的研究成果已飲譽(yù)海內(nèi)外。(2)地?zé)衢_(kāi)發(fā)：李四光認(rèn)為地球是個(gè)大熱庫(kù)，應(yīng)該大力開(kāi)發(fā)和利用；李四光認(rèn)為把煤炭當(dāng)燃料是十分可惜的事情，這對(duì)于當(dāng)今節(jié)約能源，開(kāi)發(fā)新能源具有很高的指導(dǎo)意義。 課程標(biāo)準(zhǔn) 了解李四光的主要事跡，認(rèn)識(shí)他對(duì)社會(huì)發(fā)展所做的貢獻(xiàn) 重點(diǎn)難點(diǎn) 1.李四光在我國(guó)地質(zhì)力學(xué)等方面做出的突出貢獻(xiàn)(重難點(diǎn)) 2.結(jié)合史實(shí)評(píng)價(jià)李四光(重點(diǎn)) 胸懷壯志，出洋留學(xué) 1.清朝末年，李四光出生于湖北黃岡一個(gè)世代塾師之家。 2．1902年，被選派

8、赴日本留學(xué)，進(jìn)入東京弘文書(shū)院學(xué)習(xí)，后又考入大阪高等工業(yè)學(xué)校學(xué)造船。 3．民國(guó)成立后，出任湖北實(shí)業(yè)部部長(zhǎng)。袁世凱竊位后，憤然辭職，赴英留學(xué)，入讀伯明翰大學(xué)學(xué)地質(zhì)專業(yè)。 4．李四光博覽群書(shū)，并能熟練運(yùn)用英、日、德、法等國(guó)語(yǔ)言。 創(chuàng)建地質(zhì)力學(xué) 1.1920年5月，擔(dān)任北京大學(xué)地質(zhì)系教授，后又擔(dān)任中央研究院地質(zhì)研究所所長(zhǎng)。 2．李四光以一系列的研究成果，創(chuàng)立了地質(zhì)力學(xué)。 3．1962年，李四光著成了《地質(zhì)力學(xué)概論》一書(shū)，這部重要著作成為地質(zhì)力學(xué)研究史上的一座里程碑。 破除“中國(guó)貧油論” 1.20世紀(jì)20年代，英國(guó)地質(zhì)學(xué)家克拉普到中國(guó)玉門勘探，連打了7口鉆井，都不見(jiàn)石油噴出。于是

9、“中國(guó)貧油論”便逐漸流傳開(kāi)來(lái)。 2．1934—1935年，李四光在歐洲講學(xué)時(shí)就含蓄地駁斥了“中國(guó)貧油論”。 3．1954年，李四光在《從大地構(gòu)造看我國(guó)石油資源遠(yuǎn)景》的報(bào)告中，又科學(xué)地指出我國(guó)蘊(yùn)藏著豐富的天然氣和石油。 4．陸續(xù)在沉降帶發(fā)現(xiàn)了大慶、大港、勝利、華北等重要油田，終于摘掉了“中國(guó)貧油”的帽子。 探討地震預(yù)報(bào)和地?zé)衢_(kāi)發(fā) 1.1962年，周恩來(lái)委派地質(zhì)部長(zhǎng)李四光組建地質(zhì)大隊(duì)，專門從事地震調(diào)查研究，解決地震的預(yù)報(bào)問(wèn)題。 2．李四光還極為重視地?zé)岬拈_(kāi)發(fā)、利用問(wèn)題。 3．1971年4月29日，李四光在京逝世。 李四光的貢獻(xiàn)及對(duì)其評(píng)價(jià) 1.貢獻(xiàn) (1)在地質(zhì)

10、力學(xué)的指導(dǎo)下，為成昆鐵路選線、攀枝花鋼廠選址等重大工程服務(wù)。 (2)從20世紀(jì)50年代后期至60年代，在李四光地質(zhì)力學(xué)的指導(dǎo)下，我國(guó)勘探部門在松遼平原、華北平原開(kāi)始大規(guī)模的石油普查和勘探。相繼找到大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田等大油田，震驚了世界，使中國(guó)摘掉了“貧油”的帽子，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了能源保障。 (3)李四光還以地質(zhì)力學(xué)理論為指導(dǎo)，尋找鈾礦資源，為發(fā)展我國(guó)核能事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。 (4)晚年，他對(duì)地震的生成和預(yù)測(cè)作了大量研究，有效地加強(qiáng)了各種地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)測(cè)和預(yù)防。 2．評(píng)價(jià) (1)李四光是我國(guó)杰出的地質(zhì)學(xué)家、地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)建者和新中國(guó)地質(zhì)事業(yè)的開(kāi)拓者和奠基人。 (2)他

11、把一生都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，有強(qiáng)烈的民族自尊心和自信心。 (3)李四光以杰出的成就為中國(guó)科學(xué)工作者樹(shù)立了光輝的榜樣，在中國(guó)科學(xué)發(fā)展史上具有不可替代的位置。 1988年，我國(guó)發(fā)行了一套《中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)家》紀(jì)念郵票，這套郵票共4枚，《地質(zhì)學(xué)家——李四光》就是其中一枚。李四光能夠享有這樣的榮譽(yù)，主要是因?yàn)?　　) A．他本人有留學(xué)海外的經(jīng)歷，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界有較高地位 B．他曾多次受到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人接見(jiàn)，有較高的社會(huì)地位 C．其成就對(duì)新中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響 D．他創(chuàng)立了新興的學(xué)科，并在該學(xué)科的研究中有較高造詣 【解析】　現(xiàn)代科學(xué)的一個(gè)重要特征就是和社會(huì)

12、生產(chǎn)緊密聯(lián)系在一起。李四光的科學(xué)理論，對(duì)新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)報(bào)都產(chǎn)生了重大影響。正是由于這些成就和他的愛(ài)國(guó)精神，他贏得了人民的尊敬。 【答案】　C 閱讀下列材料： 材料一　早在1922年，美國(guó)斯坦福大學(xué)教授布萊克威爾德在《中國(guó)和西伯利亞的石油資源》一文中，就提出了“中國(guó)貧油論”。多少年來(lái)，國(guó)際上“權(quán)威”們的論斷認(rèn)為：“世界已知油田，大都在海相地層中，而中國(guó)大部分是陸相地層，因此，不可能儲(chǔ)藏有工業(yè)開(kāi)采價(jià)值的石油?！? 材料二　1954年，李四光應(yīng)邀到石油管理總局作了題為“從大地構(gòu)造看我國(guó)石油資源遠(yuǎn)景”的報(bào)告，明確指出：“可以這樣考慮：從東北平原起，通過(guò)渤海灣，到華北平

13、原，再往南到兩湖地區(qū)，可以做工作，先從新華夏系的旁邊摸起，同時(shí)在覆蓋地區(qū)著手摸底，物探、鉆探都可以用上，看來(lái)是有意義的?！? 請(qǐng)回答： (1)材料一、二的觀點(diǎn)有何不同？ (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答李四光對(duì)我國(guó)石油探測(cè)的貢獻(xiàn)。 (3)綜合上述材料，你得到什么認(rèn)識(shí)？ 【思路分析】 考查角度 李四光對(duì)中國(guó)摘掉“貧油國(guó)”帽子做出的貢獻(xiàn) 材料解讀 材料一：簡(jiǎn)單介紹了“中國(guó)貧油論”的出現(xiàn)；材料二：李四光對(duì)于中國(guó)是否有石油做出了樂(lè)觀的評(píng)估，并提出了勘探建議 解答思路 第(1)問(wèn)要對(duì)材料一和材料二的觀點(diǎn)進(jìn)行比較歸納“不同”。第(2)問(wèn)結(jié)合材料二中李四光對(duì)我國(guó)石油前景的重新評(píng)估和所學(xué)知識(shí)分析。第

14、(3)問(wèn)從當(dāng)時(shí)國(guó)際、國(guó)內(nèi)等環(huán)境出發(fā)判斷 【嘗試解答】 (1)不同：_______________________________________________________ _______________________________________________________________ (2)貢獻(xiàn)：_______________________________________________________ _______________________________________________________________ (3)認(rèn)識(shí)：_________

15、______________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】　(1)材料一認(rèn)為中國(guó)沒(méi)有石油；材料二認(rèn)為中國(guó)能夠探測(cè)到石油。 (2)李四光從運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)出發(fā)，探索地質(zhì)現(xiàn)象的本質(zhì)、地殼結(jié)構(gòu)及構(gòu)造規(guī)律，建立了獨(dú)創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)的理論和方法，對(duì)我國(guó)的石油探測(cè)有重要的指導(dǎo)作用。 (3)在科學(xué)研究上，不要迷信“權(quán)威”，而應(yīng)根據(jù)客觀實(shí)際作出自己的判斷。 一、選擇題 1．“舜土無(wú)私萬(wàn)象涵，緯經(jīng)地脈賴君探。若無(wú)妙手尋油出，赤縣

16、焉知是哪堪？”這首七絕古詩(shī)贊頌的是(　　) A．李時(shí)珍 B．詹天佑 C．李四光 D．鄧稼先 【解析】　閱讀此題的材料后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，“若無(wú)妙手尋油出”是解題的關(guān)鍵，我們所學(xué)的中國(guó)近現(xiàn)代科學(xué)家中為勘探石油做出最大貢獻(xiàn)的就是李四光。 【答案】　C 2.李四光在英國(guó)碩士畢業(yè)后，他的老師挽留他在英國(guó)工作，后來(lái)又建議他到待遇優(yōu)厚的印度工作，但李四光堅(jiān)決回國(guó)，其原因主要是(　　) A．李四光具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，立志報(bào)效祖國(guó) B．李四光作為中國(guó)人，具有濃厚的思鄉(xiāng)之情 C．中國(guó)政府給李四光高官厚祿，讓他擔(dān)任中央研究院地質(zhì)所所長(zhǎng) D．英國(guó)掀起了排華運(yùn)動(dòng) 【解析】　李四光在英國(guó)獲得碩士學(xué)位時(shí)，中

17、國(guó)近代地質(zhì)科學(xué)尚在襁褓之中，急需人才，于是他謝絕高薪聘請(qǐng)，毅然回國(guó)，這說(shuō)明，李四光具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。 【答案】　A 3．李四光最有影響的代表作為(　　) A．《地質(zhì)學(xué)概論》 B．《力學(xué)概論》 C．《地質(zhì)力學(xué)略論》 D．《地質(zhì)力學(xué)概論》 【解析】　1962年，李四光著成了《地質(zhì)力學(xué)概論》一書(shū)，這部重要著作成為地質(zhì)力學(xué)研究史上的一座里程碑，因而是他最有影響的代表作。 【答案】　D 4．“中國(guó)貧油論”這一錯(cuò)誤結(jié)論被駁倒，主要是根據(jù)李四光的哪一理論(　　) A．古生物學(xué)研究理論 B.科化石鑒定的標(biāo)準(zhǔn) C．中國(guó)第四紀(jì)冰川的存在理論 D．地質(zhì)力學(xué)理論 【解析】　本題旨在考查對(duì)

18、歷史知識(shí)的認(rèn)識(shí)、分析和理解能力。解題的關(guān)鍵是要了解李四光的地質(zhì)力學(xué)理論及其作用。故D項(xiàng)符合題意。 【答案】　D 二、非選擇題 5．閱讀下列材料： 材料一　第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期，為了尋找石油，美國(guó)的美孚石油公司曾耗資幾百萬(wàn)美元在中國(guó)西北地區(qū)打了7口探井，后因收獲甚微而離去。20世紀(jì)20年代初，美國(guó)斯坦福大學(xué)一位教授在中國(guó)作了一番地質(zhì)調(diào)查后，發(fā)表文章，斷言：“中國(guó)貧油。” 材料二　1953年底，毛澤東和周恩來(lái)把李四光請(qǐng)到中南海，詢問(wèn)中國(guó)天然石油的前景如何，李四光分析了我國(guó)的地質(zhì)條件，認(rèn)為中國(guó)的陸地一定有石油，并指出“美孚的失敗，并不能證明中國(guó)沒(méi)有石油可采”。 請(qǐng)回答： (1)材料二中，

19、毛澤東和周恩來(lái)把李四光請(qǐng)到中南海詢問(wèn)中國(guó)天然石油前景的背景是什么？ (2)李四光認(rèn)為中國(guó)的陸地一定有石油的理論依據(jù)是什么？結(jié)合史實(shí)說(shuō)明李四光觀點(diǎn)的正確性。 (3)結(jié)合材料一，聯(lián)系材料二，概括李四光身上體現(xiàn)了一種怎樣的精神。 【解析】　回答第(1)問(wèn)時(shí)要注意材料二中的時(shí)間即“1953年”，由此可聯(lián)系新中國(guó)剛成立后“一窮二白”的現(xiàn)狀。第(2)問(wèn)可結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答?；卮鸬?3)問(wèn)時(shí)應(yīng)仔細(xì)閱讀材料，準(zhǔn)確把握材料信息。 【答案】　(1)新中國(guó)成立初期，石油嚴(yán)重短缺；國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)后開(kāi)始的工業(yè)化建設(shè)，使國(guó)家對(duì)石油的需求越來(lái)越大。 (2)依據(jù)：他創(chuàng)立的地質(zhì)力學(xué)理論。史實(shí)：根據(jù)李四光的地質(zhì)力學(xué)理論，從

20、20世紀(jì)50年代后期至60年代，地質(zhì)部門、勘探部門經(jīng)過(guò)共同努力，相繼找到了大慶、大港、勝利、華北等大油田，在國(guó)家建設(shè)急需能源的時(shí)候摘掉了“中國(guó)貧油”的帽子。 (3)敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、勇于探索的精神。 一、選擇題 1．近代以來(lái)，我國(guó)許多知識(shí)分子紛紛求學(xué)海外，以圖報(bào)國(guó)。地質(zhì)學(xué)家李四光曾經(jīng)留學(xué)過(guò)的國(guó)家有(　　) ①日本?、诜▏?guó)?、塾?guó)?、艿聡?guó) A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【解析】　本題主要考查基礎(chǔ)知識(shí)的再現(xiàn)能力。李四光先是留學(xué)日本，學(xué)習(xí)造船專業(yè)，后來(lái)又留學(xué)英國(guó)，學(xué)習(xí)采礦和地質(zhì)。 【答案】　B 2．李四光赴英留學(xué)，改學(xué)地質(zhì)的目的是(　　) A．立志為祖國(guó)造出第一流的兵艦

21、和輪船 B．希望中國(guó)人開(kāi)發(fā)自己的礦藏，不受外國(guó)人的擺布 C．為中國(guó)找出大油田，擺脫“貧油國(guó)”的帽子 D．為祖國(guó)培養(yǎng)地質(zhì)人才 【解析】　李四光在伯明翰大學(xué)，最初選擇了采礦專業(yè)，但想到采礦離不開(kāi)地質(zhì)，于是又轉(zhuǎn)學(xué)地質(zhì)專業(yè)，因?yàn)樗Ｍ袊?guó)人能開(kāi)發(fā)自己的礦藏，不受外國(guó)人擺布，這表現(xiàn)了其愛(ài)國(guó)之心。 【答案】　B 3．李四光在社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)交叉領(lǐng)域里最重大的科學(xué)貢獻(xiàn)是(　　) A．地質(zhì)力學(xué)理論 B．古代冰川學(xué)說(shuō) C．亞洲是人類的早期發(fā)源地之一 D．地震預(yù)報(bào) 【解析】　本題要注意題干中的限定詞“社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)交叉領(lǐng)域”，B、D兩項(xiàng)是自然科學(xué)，而C項(xiàng)是社會(huì)科學(xué)，所以只有A項(xiàng)符合題干

22、要求。 【答案】　A 4．使李四光地質(zhì)力學(xué)理論得到有力證明的是(　　) A．大慶、勝利等油田的開(kāi)采 B．《中國(guó)地質(zhì)學(xué)》等著作的發(fā)表 C．中國(guó)第四紀(jì)冰川的確立 D．中國(guó)地質(zhì)部的成立 【解析】　利用李四光的地質(zhì)力學(xué)理論進(jìn)行勘測(cè)，找到了大慶、勝利等油田，證明了他的理論的正確性。 【答案】　A 5．根據(jù)李四光的地質(zhì)力學(xué)理論，我國(guó)于20世紀(jì)五六十年代在下列哪些地區(qū)發(fā)現(xiàn)了油區(qū)(　　) A．松遼平原、華北平原 B．華北平原、江漢平原 C．青藏高原、渤海灣地區(qū) D．北部灣地區(qū)、渤海灣地區(qū) 【解析】　我國(guó)發(fā)現(xiàn)的大慶油田、勝利油田等位于松遼平原、華北平原上。 【答案】　A 6．詹天

23、佑和李四光的共同點(diǎn)不包括(　　) A．海外求學(xué) B．參加同盟會(huì) C．強(qiáng)烈的民族自尊心 D．注重實(shí)踐的科學(xué)態(tài)度 【解析】　兩位科學(xué)家中只有李四光參加過(guò)同盟會(huì)，詹天佑沒(méi)有參加，A、C、D三項(xiàng)是他們的共同點(diǎn)。 【答案】　B 7．20世紀(jì)50年代，中國(guó)摘掉了“貧油國(guó)”的帽子，這與哪些油田的發(fā)現(xiàn)有直接關(guān)系(　　) ①大慶油田　②勝利油田?、劭死斠烙吞铩、苋A北油田 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解析】　中國(guó)在克拉瑪依油田發(fā)現(xiàn)之前，隨著大慶、大港、勝利、華北油田的發(fā)現(xiàn)，就已經(jīng)摘掉了“貧油國(guó)”的帽子。 【答案】　B 8．1971年對(duì)于中國(guó)外交戰(zhàn)線來(lái)說(shuō)意義重大，這一年

24、中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位，在這一年里中國(guó)還發(fā)生的事情有(　　) A．尼克松訪華 B．中日建交 C．李四光逝世 D．中美建交 【解析】　A、B兩項(xiàng)均發(fā)生在1972年，D項(xiàng)發(fā)生在1979年。1971年4月29日，偉大的地質(zhì)力學(xué)家李四光在北京病逝。 【答案】　C 二、非選擇題 9．閱讀下列材料： 材料一　(1920年)李四光在英國(guó)碩士畢業(yè)后，他的老師挽留他在英國(guó)工作，以取得博士學(xué)位。后來(lái)又建議他到印度工作，那里待遇優(yōu)厚。但李四光想到自己是中國(guó)人，應(yīng)該為自己的祖國(guó)服務(wù)。當(dāng)時(shí)中國(guó)地質(zhì)科學(xué)的發(fā)展正處于初創(chuàng)時(shí)期，迫切需要大量專門人才。他毅然踏上報(bào)效祖國(guó)的回國(guó)之路。 材料二　鑒于李四光在國(guó)

25、內(nèi)外學(xué)術(shù)界的聲望，國(guó)民黨政府幾次許以高官厚祿來(lái)拉攏他，都遭到拒絕。因?yàn)槔钏墓鈱?duì)國(guó)民黨的腐敗以及在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的表現(xiàn)十分失望。1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立，正在英國(guó)的李四光非常高興，他克服重重困難，在1950年春攜夫人回到了祖國(guó)。 請(qǐng)回答： (1)根據(jù)材料一，說(shuō)明李四光為什么一定要回國(guó)工作。 (2)根據(jù)材料二，當(dāng)時(shí)，李四光全家都在英國(guó)，他為什么又一次回國(guó)？ 【解析】　回答第(1)問(wèn)時(shí)要注意材料一中“當(dāng)時(shí)中國(guó)迫切需要大量專門人才”等信息?；卮鸬?2)問(wèn)時(shí)應(yīng)抓住材料二中“李四光對(duì)國(guó)民黨的腐敗以及……表現(xiàn)十分失望”這一關(guān)鍵信息。 【答案】　(1)李四光在少年時(shí)代立下“努力向?qū)W，蔚為

26、國(guó)用”的志向。他去英國(guó)學(xué)習(xí)的本意就是讓國(guó)人也能開(kāi)發(fā)自己的礦藏。獲得碩士學(xué)位后，雖然有機(jī)會(huì)在國(guó)外工作，但當(dāng)時(shí)中國(guó)的地質(zhì)科學(xué)發(fā)展處于初創(chuàng)時(shí)期，迫切需要大量人才，李四光想到自己是中國(guó)人，應(yīng)當(dāng)將自己的所學(xué)為祖國(guó)服務(wù)，因此毅然踏上歸國(guó)之路。 (2)李四光對(duì)國(guó)民政府十分失望，與此同時(shí)，他看到中國(guó)共產(chǎn)黨為中華民族前途執(zhí)著奮斗，對(duì)此寄予厚望。新中國(guó)的成立，使李四光感到科學(xué)發(fā)展、國(guó)家復(fù)興有望，就克服重重困難，決定回國(guó)，全力投入到國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)中。 10．閱讀下列材料： 材料一　“行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”這是唐朝詩(shī)人李白一首著名的古樂(lè)府體詩(shī)作。1920年，李四光根

27、據(jù)此詩(shī)作創(chuàng)作了小提琴曲《行路難》，以抒發(fā)自己的情懷和抱負(fù)。 材料二　其雕塑和孔子、魯迅等中華名人一起“落戶”在中華世紀(jì)壇，供全國(guó)人民紀(jì)念；曾是前清進(jìn)士、同盟會(huì)會(huì)員、共產(chǎn)黨員、中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)；是中國(guó)地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)建人；把“中國(guó)貧油論”的帽子甩進(jìn)了太平洋，他是…… 請(qǐng)回答： (1)材料一抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？ (2)結(jié)合材料二，判斷出材料中的“他”指誰(shuí)。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)史實(shí)對(duì)此人進(jìn)行評(píng)價(jià)。 【解析】　第(1)問(wèn)體會(huì)材料中“多歧路，今安在”等信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。第(2)問(wèn)首先從材料中“中國(guó)地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)建人”等信息中判斷“他”是李四光，然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 【答案】　(1)抒發(fā)了作者在舊中國(guó)黑暗的社會(huì)環(huán)境中掙扎求索、追求光明的思想情感。 (2)李四光。李四光是我國(guó)杰出的地質(zhì)學(xué)家、地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)建者、新中國(guó)地質(zhì)事業(yè)的開(kāi)拓者和奠基人。 - 10 -