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東北大學(xué)22春“工商管理”《公共組織行為學(xué)》在線作業(yè)一含答案參考
一.綜合考核(共30題)
1.()國心理學(xué)家麥克里蘭提出了成就需要理論。
A.英
B.美
C.法
D.德
參考答案:B
2.領(lǐng)導(dǎo)班子種不同能力者的配備和組合叫做領(lǐng)導(dǎo)班子的性格結(jié)構(gòu)。()
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
3.歸因的三維理論是由()提出的。
A.凱利
B.海德
C.維納
D.希爾頓
參考答案:A
4.公共組織的物質(zhì)要素包括()
A、人員
2、
B、經(jīng)費(fèi)
C、物質(zhì)設(shè)備
D、目標(biāo)
E、組織文化
參考答案:ABC
5.漸漸變革的缺點(diǎn)是花費(fèi)時(shí)間太長,不能適應(yīng)社會發(fā)展對公共組織提出的急迫要求。()
A、錯(cuò)誤
B、正確
參考答案:B
6.從狹義上講,人際關(guān)系是指人與人之間的關(guān)系,包括經(jīng)濟(jì)關(guān)系、政治關(guān)系、法律關(guān)系、角色關(guān)系、文化關(guān)系、心理關(guān)系等一切方面。()
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
7.公共組織領(lǐng)導(dǎo)具有自然屬性和社會屬性。()
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
8.當(dāng)兩種或兩種以上的目標(biāo)都是個(gè)體所力圖回避的事物,而他只能回避其中的一種目
3、標(biāo)時(shí),就會產(chǎn)生()沖突。
A、多重接近--回避型
B、接近--回避型
C、回避--回避型
D、接近--接近型
參考答案:C
9.公共組織領(lǐng)導(dǎo)者職位具有的特點(diǎn)是()。
A.客觀性
B.有限性
C.相對穩(wěn)定性
D.特殊性
E.差異性
參考答案:ABC
10.下列哪些原則屬于領(lǐng)導(dǎo)決策的基本原則()。
A.系統(tǒng)原則
B.理性原則
C.可行原則
D.全腦原則
E.信息準(zhǔn)全原則
參考答案:ACE
11.事業(yè)單位組織是公共組織。()
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
12.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)管理工作的需要,
4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間有效的協(xié)調(diào)結(jié)構(gòu)叫做領(lǐng)導(dǎo)班子的無形結(jié)構(gòu)。()
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
13.正式溝通按照其發(fā)生的方向可以分為()
A、垂直溝通
B、水平溝通
C、全方位溝通
D、斜向溝通
E、直線溝通
參考答案:ABD
14.處在同一公共組織層次上的人員之間進(jìn)行的溝通叫做()。
A.水平溝通
B.垂直溝通
C.斜向溝通
D.正式溝通
參考答案:A
15.()國心理學(xué)家阿希在1952年設(shè)計(jì)了一個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)證明了從眾行為的存在。
A.英
B.美
C.法
D.德
參考答案:B
16.組
5、織中具有一定的職務(wù)和責(zé)任,需要一定規(guī)格的人員來擔(dān)任的工作崗位叫做()。
A.職權(quán)
B.職位
C.職責(zé)
D.職級
參考答案:B
17.學(xué)校的班級是()。
A.群體
B.組織
C.整體
D.人群
參考答案:A
18.系統(tǒng)權(quán)變組織理論的主要代表有()。
A.系統(tǒng)分析組織理論
B.科學(xué)管理理論
C.權(quán)變理論
D.目標(biāo)設(shè)置理論
E.決策過程理論
參考答案:AC
19.計(jì)劃/發(fā)展型團(tuán)隊(duì)是由技術(shù)十分嫻熟的科技或?qū)I(yè)人員組成,并且包含不同的專業(yè)。()
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
20.領(lǐng)導(dǎo)者的心
6、理素質(zhì)是指()。
A.識
B.才
C.德
D.學(xué)
參考答案:A
21.一般工作滿意度并不能很好地預(yù)測具體行為。()
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
22.皮格馬利翁效應(yīng)屬于暈輪效應(yīng)。()
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
23.組織行為學(xué)的研究范圍包括()。
A.群體層次
B.組織層次
C.文化層次
D.國家層次
E.個(gè)體層次
參考答案:ABE
24.人際關(guān)系是人們在交往過程中所形成的()
A、心理關(guān)系
B、政治關(guān)系
C、法律關(guān)系
D、文化關(guān)系
參考答案:A
7、25.當(dāng)個(gè)體面臨著兩個(gè)或兩個(gè)以上的目標(biāo),而這些目標(biāo)不可能同時(shí)實(shí)現(xiàn),會促使個(gè)體產(chǎn)生()。
A.道德沖突
B.目標(biāo)沖突
C.內(nèi)心沖突
D.個(gè)體沖突
參考答案:B
26.激勵(lì)因素包括()
A、工作富有成就感
B、工作成績得到承認(rèn)
C、工作富有挑戰(zhàn)性
D、職務(wù)上的責(zé)任感
E、個(gè)人發(fā)展的可能性
參考答案:ABCDE
27.弗魯姆的期望理論認(rèn)為個(gè)人所預(yù)期成果的層次有()。
A.團(tuán)體目標(biāo)
B.單位目標(biāo)
C.組織目標(biāo)
D.個(gè)人目標(biāo)
E.群體目標(biāo)
參考答案:CD
28.“約哈里窗戶”的小窗包括()。
A.開放的區(qū)域
B.秘密的區(qū)域
C.盲目的區(qū)域
D.個(gè)人區(qū)域
E.求知區(qū)域
參考答案:ABCE
29.員工之間的私下交談、小道消息的傳播等屬于非正式溝通。()
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
30.對應(yīng)偏差是指人們在解釋他人的行為時(shí),夸大行動者的個(gè)人因素,低估環(huán)境因素的現(xiàn)象。()
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A