（2010-2019）十年高考生物真題分類(lèi)匯編 專(zhuān)題17 實(shí)驗(yàn)與探究（含解析）

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1、專(zhuān)題17 實(shí)驗(yàn)與探究1（2019北京卷T1）玉米根尖縱切片經(jīng)堿性染料染色，用普通光學(xué)顯微鏡觀察到的分生區(qū)圖像如下。對(duì)此圖像的觀察與分析，錯(cuò)誤的是A先用低倍鏡再換高倍鏡觀察符合操作規(guī)范B可觀察到箭頭所指細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞壁C在圖像中可觀察到處于分裂期前期的細(xì)胞D細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)成分與該染料結(jié)合能力不同【答案】B【解析】用普通光學(xué)顯微鏡觀察根尖分生區(qū)的裝片，要先用低倍鏡觀察，再用高倍鏡觀察，A正確；圖中箭頭所指的細(xì)胞處于有絲分裂后期，姐妹染色單體分開(kāi)，染色體數(shù)目加倍，此時(shí)觀察不到細(xì)胞核，因?yàn)?，?xì)胞核在有絲分裂前期逐漸消失，B錯(cuò)誤；有絲分裂前期染色質(zhì)縮短變粗，成為染色體，核仁逐漸解體，核膜逐漸消失，從細(xì)

2、胞的兩極發(fā)出紡錘絲，形成一個(gè)梭形的紡錘體，染色體散亂地分布在紡錘體中央，據(jù)以上特點(diǎn)，可以在圖像中觀察到處于分裂期前期的細(xì)胞，C正確；堿性染料易于與染色體結(jié)合，而不易與其他結(jié)構(gòu)成分結(jié)合，D正確；因此，本題答案選B。2（2019北京卷T2）為探究運(yùn)動(dòng)對(duì)海馬腦區(qū)發(fā)育和學(xué)習(xí)記憶能力的影響，研究者將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分為運(yùn)動(dòng)組和對(duì)照組，運(yùn)動(dòng)組每天進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動(dòng)（跑步/游泳）。數(shù)周后，研究人員發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)組海馬腦區(qū)發(fā)育水平比對(duì)照組提高了1.5倍，靠學(xué)習(xí)記憶找到特定目標(biāo)的時(shí)間縮短了約40%。根據(jù)該研究結(jié)果可得出A有氧運(yùn)動(dòng)不利于海馬腦區(qū)的發(fā)育B規(guī)律且適量的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶C有氧運(yùn)動(dòng)會(huì)減少神經(jīng)元間的聯(lián)系D不運(yùn)動(dòng)利于海馬腦

3、區(qū)神經(jīng)元興奮【答案】B【解析】由題意可知，運(yùn)動(dòng)組每天進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動(dòng)（跑步/游泳），數(shù)周后，研究人員發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)組海馬腦區(qū)發(fā)育水平比對(duì)照組提高了1.5倍，因此，有氧運(yùn)動(dòng)有利于海馬腦區(qū)的發(fā)育，A錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)組海馬腦區(qū)發(fā)育水平高，且靠學(xué)習(xí)記憶找到特定目標(biāo)的時(shí)間縮短了約40%，因此，規(guī)律且適量的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶，B正確；有氧運(yùn)動(dòng)有利于學(xué)習(xí)記憶，而短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，因此，有氧運(yùn)動(dòng)會(huì)增加神經(jīng)元之間的聯(lián)系，C錯(cuò)誤；據(jù)題意可知，運(yùn)動(dòng)組海馬腦區(qū)發(fā)育水平高，且學(xué)習(xí)記憶能力增強(qiáng)，不運(yùn)動(dòng)不利于海馬腦區(qū)神經(jīng)元興奮，D錯(cuò)誤；因此，本題答案選B。3（2019天津卷T4）葉色變異是由體細(xì)胞突變引

4、起的芽變現(xiàn)象。紅葉楊由綠葉楊芽變后選育形成，其葉綠體基粒類(lèi)囊體減少，光合速率減小，液泡中花青素含量增加。下列敘述正確的是A紅葉楊染色體上的基因突變位點(diǎn)可用普通光學(xué)顯微鏡觀察識(shí)別B兩種楊樹(shù)葉綠體基粒類(lèi)囊體的差異可用普通光學(xué)顯微鏡觀察C兩種楊樹(shù)葉光合速率可通過(guò)“探究光照強(qiáng)弱對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響”實(shí)驗(yàn)作比較D紅葉楊細(xì)胞中花青素絕對(duì)含量可通過(guò)“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)測(cè)定【答案】C【解析】據(jù)分析可知，基因突變不可以用普通光學(xué)顯微鏡觀察識(shí)別，因?yàn)榛蚴怯羞z傳效應(yīng)的DNA片段，DNA在普通光學(xué)顯微鏡下觀察不到，A錯(cuò)誤；葉綠體基粒類(lèi)囊體屬于生物膜，不可用普通光學(xué)顯微鏡觀察，B錯(cuò)誤；由題干信息可知，要使紅葉

5、楊和綠葉楊的光合作用強(qiáng)度相等，紅葉楊需要更強(qiáng)的光照，原因是紅葉楊比綠葉楊的葉綠體基粒類(lèi)囊體少，光合速率小，因此，兩種楊樹(shù)葉光合速率可通過(guò)“探究光照強(qiáng)弱對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響”實(shí)驗(yàn)作比較，C正確；紅葉楊細(xì)胞中花青素的相對(duì)含量可通過(guò)“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)測(cè)定，若要測(cè)定花青素的絕對(duì)含量需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，D錯(cuò)誤；因此，本題答案選C。4（2019江蘇卷T12）下列關(guān)于微生物實(shí)驗(yàn)操作的敘述，錯(cuò)誤的是A培養(yǎng)微生物的試劑和器具都要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌B接種前后，接種環(huán)都要在酒精燈火焰上進(jìn)行灼燒C接種后的培養(yǎng)皿要倒置，以防培養(yǎng)污染D菌種分離和菌落計(jì)數(shù)都可以使用固體培養(yǎng)基【答案】A【解析】接種室、接種箱等常用紫外線(xiàn)

6、消毒法處理，接種環(huán)等常用灼燒滅菌法處理，吸管、培養(yǎng)皿等常用干熱滅菌法處理，培養(yǎng)基及多種器材用高壓蒸汽滅菌法處理，A錯(cuò)誤；為了防止雜菌污染，每次接種前后，接種環(huán)都要進(jìn)行灼燒滅菌，B正確；接種后，培養(yǎng)皿需要倒置，以防皿蓋上水珠落入培養(yǎng)基造成污染，C正確；分離菌種可以用平板劃線(xiàn)法和稀釋涂布平板法，后者還可以用于微生物的計(jì)數(shù)，所用培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基，D正確。故選A。5（2019江蘇卷T22）有些實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)染色改進(jìn)實(shí)驗(yàn)效果，下列敘述合理的是A觀察菠菜葉肉細(xì)胞時(shí)，用甲基綠染色后葉綠體的結(jié)構(gòu)更清晰B在蔗糖溶液中加入適量紅墨水，可用于觀察白洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離C檢測(cè)花生子葉中脂肪時(shí)，可用龍膽紫溶液對(duì)

7、子葉切片進(jìn)行染色D探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化時(shí)，可用臺(tái)盼藍(lán)染液區(qū)分菌體死活【答案】BD【解析】甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，而葉綠體本身呈綠色，其形態(tài)為扁平的橢球形或球形，因此用高倍顯微鏡觀察葉綠體不需要染色，A錯(cuò)誤；白色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞液無(wú)色，以此為實(shí)驗(yàn)材料觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離時(shí)，在蔗糖溶液中加入適量的紅墨水使之成為紅色，會(huì)使觀察到的質(zhì)壁分離現(xiàn)象更明顯，B正確；脂肪被蘇丹染液染成橘黃色或被蘇丹染液染成紅色，龍膽紫等堿性染料可將染色體染成深色，因此檢測(cè)花生子葉中脂肪時(shí)，不能用龍膽紫溶液對(duì)子葉切片進(jìn)行染色，C錯(cuò)誤；活細(xì)胞的細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞具有選擇透過(guò)性，其細(xì)胞膜可以阻止活細(xì)胞不需要

8、的臺(tái)盼藍(lán)染色劑進(jìn)入，因此活細(xì)胞不能被臺(tái)盼藍(lán)染成藍(lán)色，而當(dāng)細(xì)胞死亡后，細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性喪失，臺(tái)盼藍(lán)染色劑才能進(jìn)入細(xì)胞，因此凡被染成藍(lán)色的均為死細(xì)胞，D正確。6（2019浙江4月選考T10）為研究酶的特性，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，基本過(guò)程如下表所示：據(jù)此分析，下列敘述錯(cuò)誤的是A實(shí)驗(yàn)的可變因素是催化劑的種類(lèi)B可用產(chǎn)生氣泡的速率作檢測(cè)指標(biāo)C該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明酶的作用具有高效性D不能用雞肝勻漿代替馬鈴薯勻漿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【答案】D【解析】實(shí)驗(yàn)中的可改變的自變量為催化劑的種類(lèi)，A選項(xiàng)正確；過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣，故可以通過(guò)產(chǎn)生氣泡的速率作為判斷反應(yīng)速率的指標(biāo)，B選項(xiàng)正確；該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較酶的催化速率和二氧化錳的催化速率來(lái)驗(yàn)證酶

9、的高效性，C選項(xiàng)正確；雞肝勻漿和馬鈴薯勻漿中均含有過(guò)氧化氫酶，均可用作過(guò)氧化氫酶的性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故錯(cuò)誤的選項(xiàng)選擇D。7（2019浙江4月選考T18）在“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)中，觀察到不同分裂時(shí)期的細(xì)胞如圖所示：下列敘述錯(cuò)誤的是A裝片制作過(guò)程中需用清水漂洗已解離的根尖便于染色B觀察過(guò)程中先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞再換用高倍鏡C圖甲細(xì)胞所處時(shí)期發(fā)生DNA復(fù)制及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成D圖丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目比圖乙細(xì)胞中的增加了一倍【答案】C【解析】裝片在制作時(shí)需要先用鹽酸解離，而因?yàn)槿旧玫娜旧珓閴A性，因此在染色前需要用清水漂洗以防止解離液和染色劑中和導(dǎo)致染色效果降低，

10、A選項(xiàng)正確；觀察過(guò)程需要從低倍鏡開(kāi)始，找到分生區(qū)細(xì)胞后再換高倍鏡觀察，B選項(xiàng)正確；圖甲為有絲分裂前期的細(xì)胞，正在處于核膜消失，形成染色體的階段，已經(jīng)完成了染色體的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；圖乙為有絲分裂中期的細(xì)胞，染色體數(shù)與普通體細(xì)胞相等，丙圖為有絲分裂后期的細(xì)胞，由于著絲粒斷裂，使染色體暫時(shí)加倍，故圖丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目比圖乙細(xì)胞中的增加了一倍，D選項(xiàng)正確。故錯(cuò)誤的選項(xiàng)選擇C。8（2019浙江4月選考T20）為研究R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì)，進(jìn)行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其基本過(guò)程如圖所示：下列敘述正確的是A甲組培養(yǎng)皿中只有S型菌落，推測(cè)加熱不會(huì)

11、破壞轉(zhuǎn)化物質(zhì)的活性B乙組培養(yǎng)皿中有R型及S型菌落，推測(cè)轉(zhuǎn)化物質(zhì)是蛋白質(zhì)C丙組培養(yǎng)皿中只有R型菌落，推測(cè)轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNAD該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明肺炎雙球菌的主要遺傳物質(zhì)是DNA【答案】C【解析】甲組中培養(yǎng)一段時(shí)間后可發(fā)現(xiàn)有極少的R型菌轉(zhuǎn)化成了S型菌，因此甲組培養(yǎng)皿中不僅有S型菌落也有R型菌落，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；乙組培養(yǎng)皿中加入了蛋白質(zhì)酶，故在乙組的轉(zhuǎn)化中已經(jīng)排除了蛋白質(zhì)的干擾，應(yīng)當(dāng)推測(cè)轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；丙組培養(yǎng)皿中加入了DNA酶，DNA被水解后R型菌便不發(fā)生轉(zhuǎn)化，故可推測(cè)是DNA參與了R型菌的轉(zhuǎn)化，C選項(xiàng)正確；該實(shí)驗(yàn)只能證明肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA，無(wú)法證明還有其他的物質(zhì)也可做遺傳物質(zhì)，D選項(xiàng)錯(cuò)

12、誤。9（2018海南卷T23）關(guān)于普通光學(xué)顯微鏡的使用，下列敘述正確的是A在高倍鏡下觀察時(shí)，用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整焦距B高倍鏡下無(wú)法觀察到花生子葉中被染色的脂肪顆粒C由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡前，將待觀察目標(biāo)移至視野中央D高倍鏡下可以觀察到細(xì)胞膜清晰的暗亮暗三層結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】在高倍鏡下觀察時(shí)，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整焦距，A錯(cuò)誤；高倍鏡下可以清楚觀察到花生子葉中被染色的脂肪顆粒，B錯(cuò)誤；由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡前，將待觀察目標(biāo)移至視野中央，C正確；電子顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞膜清晰的暗亮暗三層結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。10（2018北京卷T4）以下高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，操作不正確的是A在制作果酒的實(shí)驗(yàn)中，將葡萄汁液裝滿(mǎn)整個(gè)發(fā)酵

13、裝置B鑒定DNA時(shí)，將粗提產(chǎn)物與二苯胺混合后進(jìn)行沸水浴C用蘇丹染液染色，觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪滴（顆粒）D用龍膽紫染液染色，觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中的染色體【答案】A【解析】在制作果酒的實(shí)驗(yàn)中，葡萄汁液不能裝滿(mǎn)發(fā)酵裝置，要留出1/3的空間，A錯(cuò)誤；在DNA鑒定實(shí)驗(yàn)中，DNA遇二苯胺(沸水浴)會(huì)染成藍(lán)色，B正確；用蘇丹染液可以把花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒染成橘黃色，C正確；用龍膽紫染液能將細(xì)胞中的染色體染成深紫色，在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中能清晰地觀察到，D正確。11（2018全國(guó)卷T4）已知藥物X對(duì)細(xì)胞增值有促進(jìn)作用，藥物D可抑制藥物X的作用。某同學(xué)將同一瓶小鼠皮膚細(xì)胞平均分為甲、乙、丙三組，分別

14、置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)，培養(yǎng)過(guò)程中進(jìn)行不同的處理（其中甲組未加藥物），每隔一段時(shí)間測(cè)定各組細(xì)胞數(shù)，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述不合理的是A乙組加入了藥物X后再進(jìn)行培養(yǎng)B丙組先加入藥物X，培養(yǎng)一段時(shí)間后加入藥物D，繼續(xù)培養(yǎng)C乙組先加入藥物D，培養(yǎng)一段時(shí)間后加入藥物X，繼續(xù)培養(yǎng)D若藥物X為蛋白質(zhì)，則藥物D可能改變了藥物X的空間結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】根據(jù)圖示，相同時(shí)間內(nèi)，乙和丙兩組中的細(xì)胞數(shù)目都大于甲組，由于甲組未加藥物，且藥物X對(duì)細(xì)胞增殖有促進(jìn)作用，所以甲組為對(duì)照組，乙組和丙組為加入藥物組X組，丙組后半段的細(xì)胞數(shù)目低于乙組，藥物D可抑制藥物X的作用，說(shuō)明丙組培養(yǎng)一段時(shí)間后又加入了藥物D，因此乙組

15、加入了藥物X，丙組先加入藥物X,后加入藥物D,故AB正確，C錯(cuò)誤；若藥物X為蛋白質(zhì),藥物D可抑制藥物X的作用,因此D可能改變了藥物X的空間結(jié)構(gòu)，使得藥物X失去活性，D正確。12（2018浙江卷T12）以酵母菌和葡萄糖為材料進(jìn)行“乙醇發(fā)酵實(shí)驗(yàn)”，裝置圖如下。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果的敘述，錯(cuò)誤的是A將溫水化開(kāi)的酵母菌懸液加入盛有葡萄糖液的甲試管后需振蕩混勻B在甲試管內(nèi)的混合液表面需滴加一薄層液體石蠟以制造富氧環(huán)境C乙試管中澄清的石灰水變渾濁可推知酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生了CO2D拔掉裝有酵母菌與葡萄糖混合液的甲試管塞子后可聞到酒精的氣味【答案】B【解析】將溫水化開(kāi)的酵母菌懸液加入盛有葡萄糖液的甲試管后

16、需振蕩混勻，以便使酵母菌在混合液中均勻分布，A正確；酵母菌在無(wú)氧條件下才能將葡萄糖分解為乙醇，因此應(yīng)在甲試管內(nèi)的混合液表面滴加一薄層液體石蠟以制造無(wú)氧環(huán)境，B錯(cuò)誤；CO2可使澄清石灰水變混濁，乙試管中澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生了CO2，C正確；甲試管中的酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸將葡萄糖分解為乙醇和CO2，因此拔掉裝有酵母菌與葡萄糖混合液的甲試管塞子后可聞到酒精的氣味，D正確。13（2018江蘇卷T24）下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)均使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察，有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是編號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離紫色洋蔥外表皮、蔗糖溶液等原生質(zhì)層呈紫色，各組成部分結(jié)構(gòu)清晰

17、檢測(cè)生物組織中的脂肪花生子葉、蘇丹染液等在高倍鏡下可見(jiàn)細(xì)胞中被染成橘黃色的脂肪液滴觀察細(xì)胞有絲分裂洋蔥根尖、龍膽紫溶液等在高倍鏡的同一個(gè)視野中，可見(jiàn)分裂前期、中期、后期、末期各時(shí)期細(xì)胞呈正方形，排列緊密探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化酵母菌、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板等在10目鏡、40物鏡下的一個(gè)視野中完成對(duì)整個(gè)計(jì)數(shù)室中酵母菌的計(jì)數(shù)A實(shí)驗(yàn)B實(shí)驗(yàn)C實(shí)驗(yàn)D實(shí)驗(yàn)【答案】ACD【解析】在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，利用洋蔥外表皮細(xì)胞、蔗糖溶液作為實(shí)驗(yàn)材料，原生質(zhì)層呈現(xiàn)紫色，可以清晰的可見(jiàn)細(xì)胞壁、細(xì)胞膜等，但是不能看清楚各個(gè)組成部分的結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；在檢測(cè)生物組織中的脂肪的實(shí)驗(yàn)中，蘇丹染液可以將脂肪染成橘黃色，B

18、正確；有絲分裂各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞不一定是正方形的，如正在分裂的末期細(xì)胞不是正方形的，C錯(cuò)誤；在利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)該多次計(jì)數(shù)，求其平均值，D錯(cuò)誤。14（2018全國(guó)卷T1）下列研究工作中由我國(guó)科學(xué)家完成的是A以豌豆為材料發(fā)現(xiàn)性狀遺傳規(guī)律的實(shí)驗(yàn)B用小球藻發(fā)現(xiàn)光合作用暗反應(yīng)途徑的實(shí)驗(yàn)C證明DNA是遺傳物質(zhì)的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)D首例具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素的人工合成【答案】D【解析】以豌豆為材料發(fā)現(xiàn)性狀遺傳規(guī)律的實(shí)驗(yàn)是奧地利科學(xué)家孟德?tīng)柾瓿傻?，A錯(cuò)誤；用小球藻發(fā)現(xiàn)光合作用暗反應(yīng)途徑的實(shí)驗(yàn)是美國(guó)科學(xué)家卡爾文完成的，B錯(cuò)誤；證明DNA是遺傳物質(zhì)的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是美國(guó)科學(xué)家艾弗里完成的

19、，C錯(cuò)誤；首例具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素的人工合成是我國(guó)科學(xué)家在1965年完成的，D正確。15（2018天津卷T5）為探究酵母菌的呼吸方式，在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中，加入40 mL活化酵母菌和60 mL葡萄糖培養(yǎng)液，密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2相對(duì)含量變化見(jiàn)下圖。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A. t1t2，酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降B. t3時(shí)，培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t1時(shí)快C. 若降低10 培養(yǎng)，O2相對(duì)含量達(dá)到穩(wěn)定所需時(shí)間會(huì)縮短D. 實(shí)驗(yàn)后的培養(yǎng)液濾液加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色【答案】C【解析】在t1t2時(shí)刻，單位時(shí)間內(nèi)氧氣的減少速率越來(lái)越慢，說(shuō)明酵

20、母菌的有氧呼吸速率不斷下降，A正確；t3時(shí)刻，培養(yǎng)液中氧氣的含量不再發(fā)生變化，說(shuō)明酵母菌基本不再進(jìn)行有氧呼吸，此時(shí)主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸，t1和t3產(chǎn)生CO2的速率相同，所以單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生相同量的CO2，所以單位時(shí)間內(nèi)無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍，因此t3時(shí)，溶液中消耗葡萄糖的速率比t1時(shí)快，B正確；圖示所給溫度是最適溫度，此時(shí)酶的活性最高，反應(yīng)速率最快，因此若降低溫度，氧氣相對(duì)含量達(dá)到穩(wěn)定時(shí)所需要的時(shí)間會(huì)變長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；據(jù)圖可知，酵母菌進(jìn)行了無(wú)氧呼吸，無(wú)氧呼吸過(guò)程會(huì)產(chǎn)生酒精，酒精與酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng)后變成灰綠色，D正確。16（2018全國(guó)卷T6）某同學(xué)運(yùn)用黑光燈誘捕的方法對(duì)農(nóng)田中具有趨光性

21、的昆蟲(chóng)進(jìn)行調(diào)查，下列敘述錯(cuò)誤的是A趨光性昆蟲(chóng)是該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者B黑光燈傳遞給趨光性昆蟲(chóng)的信息屬于化學(xué)信息C黑光燈誘捕的方法可用于調(diào)查某種趨光性昆蟲(chóng)的種群密度D黑光燈誘捕的方法可用于探究該農(nóng)田趨光性昆蟲(chóng)的物種數(shù)目【答案】B【解析】趨光性昆蟲(chóng)以植物為食，屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者，A正確；黑光燈是一種特制的氣體放電燈，它發(fā)出330-400nm的紫外光波，故黒光燈傳遞給趨光性昆蟲(chóng)的信息是通過(guò)紫外光傳遞的，屬于物理信息，B錯(cuò)誤；黑光燈誘捕的方法用于調(diào)查某種趨光性昆蟲(chóng)的種群密度，是一種根據(jù)昆蟲(chóng)趨光特點(diǎn)檢測(cè)相對(duì)密度的方法，C正確；黑光燈能誘捕多種趨光性昆蟲(chóng)，從而可以統(tǒng)計(jì)一定范圍內(nèi)趨光性昆蟲(chóng)的種類(lèi)，D正確。

22、17（2018浙江卷T17）在觀察某植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，依次觀察到的結(jié)果示意圖如下，其中、指細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是A甲狀態(tài)時(shí)不存在水分子跨膜運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞的現(xiàn)象B甲乙變化的原因之一是結(jié)構(gòu)的伸縮性比的要大C乙丙的變化是由于外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度所致D細(xì)胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài)，一段時(shí)間后該細(xì)胞會(huì)破裂【答案】C【解析】甲狀態(tài)時(shí)，水分子仍然通過(guò)跨膜運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞，A錯(cuò)誤；甲乙變化表明，細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離，其內(nèi)在的原因是：結(jié)構(gòu)所示的細(xì)胞壁的伸縮性比所示的原生質(zhì)層的伸縮性要小，B錯(cuò)誤；乙丙表示細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，其變化的原因是外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水所致，C正確；

23、細(xì)胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài)，因細(xì)胞壁的支持和保護(hù)作用，一段時(shí)間后該細(xì)胞不會(huì)破裂，D錯(cuò)誤。18（2018全國(guó)卷T6）某大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，其突變體M和N均不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，但M可在添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，N可在添加了氨基酸乙的基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，將M和N在同時(shí)添加氨基酸甲和乙的基本培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)一段時(shí)間后，再將菌體接種在基本培養(yǎng)基平板上，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出了大腸桿菌（X）的菌落。據(jù)此判斷，下列說(shuō)法不合理的是A突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性喪失B突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來(lái)的C突變體M的RNA與突變體N混合培養(yǎng)能得到XD突變體M和N在混合培養(yǎng)期間發(fā)生了DNA轉(zhuǎn)移【答案

24、】C【解析】突變體M需添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上才能生長(zhǎng),可以說(shuō)明突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性可能喪失，從而不能自身合成氨基酸甲，而導(dǎo)致必須添加氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上才能生長(zhǎng),A正確；大腸桿菌屬于原核生物，突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來(lái)，B正確；M和N的混合培養(yǎng)，致使兩者間發(fā)生了DNA的轉(zhuǎn)移，即發(fā)生了基因重組，因此突變體M與突變體N混合培養(yǎng)能得到X是由于細(xì)菌間DNA的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)的，而不是突變體M的RNA，C錯(cuò)誤，D正確。19（2017海南卷T8）某染料（氧化型為無(wú)色，還原型為紅色）可用于種子生活力的鑒定。某同學(xué)將吸脹的小麥種子平均分成甲、乙兩組，并進(jìn)行染色實(shí)驗(yàn)來(lái)了解種子的生活力

25、，結(jié)果如表所示。分組甲組乙組處理種子與染料混合保溫種子煮沸后與染料混合保溫結(jié)果種子中的胚呈紅色種子中的胚未呈紅色下列敘述錯(cuò)誤的是A甲組的胚發(fā)生了氧化還原反應(yīng)B呼吸作用產(chǎn)生的NADH使染料變成紅色C乙組胚細(xì)胞膜上的載體蛋白能將染料運(yùn)出細(xì)胞D種子中胚細(xì)胞代謝活動(dòng)的強(qiáng)弱會(huì)影響染色效果【答案】C【解析】由題目表格給于信息“甲組種子中的胚呈紅色”可推出甲組種子中的染料被還原（發(fā)生了氧化還原反應(yīng)），還原劑為NADH，AB正確。乙組細(xì)胞已被殺死，細(xì)胞膜失去了選擇透過(guò)性，C錯(cuò)誤。胚細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)弱會(huì)影響NADH的產(chǎn)生進(jìn)而影響染色效果，D正確。20（2017江蘇卷T13）研究小組探究了萘乙酸（NAA）對(duì)某果樹(shù)

26、扦插枝條生根的影響，結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述正確的是A自變量是NAA，因變量是平均生根數(shù)B不同濃度的NAA 均提高了插條生根率C生產(chǎn)上應(yīng)優(yōu)選320 mg/ L NAA 處理插條D400 mg/ L NAA 具有增加生根數(shù)的效應(yīng)【答案】D【解析】由圖可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是NAA的濃度，A錯(cuò)誤；與NAA濃度為0時(shí)比較，濃度低于300 mg/L時(shí)能提高生根率，濃度高于300 mg/L時(shí)會(huì)降低生根率，B錯(cuò)誤；320 mg/LNAA處理插條時(shí)，生根率過(guò)低，不能用于生產(chǎn)，C錯(cuò)誤；與NAA濃度為0時(shí)比較，400 mg/L的NAA具有增加生根數(shù)的效應(yīng)，D正確。21（2017江蘇卷T17）為了探究一種新型堿性纖

27、維素酶的去污效能，研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖。由圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能直接得出的結(jié)論是A堿性纖維素酶對(duì)污布類(lèi)型2的去污力最強(qiáng)B不同類(lèi)型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力C堿性纖維素酶對(duì)污布類(lèi)型2、3的去污力不同D加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力【答案】C【解析】20 U/L的堿性纖維素酶處理對(duì)污布類(lèi)型1，去污力為60%，30 U/L的堿性纖維素酶處理污布類(lèi)型2，去污力約為80%，則單位堿性纖維素酶對(duì)污布類(lèi)型1去污力最強(qiáng)，A錯(cuò)誤；由于污布類(lèi)型不同，不能探究不同類(lèi)型的洗衣粉對(duì)堿性蛋白酶的去污力的影響，B錯(cuò)誤；對(duì)污布類(lèi)型2、3而言，都是Y型洗衣粉，30%的酶用量，但去污力不同，說(shuō)明堿性纖維素酶

28、對(duì)污布類(lèi)型2、3 的去污力不同，C正確；該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有針對(duì)同一類(lèi)型的洗衣粉加大酶用量的探究，則不能判斷加大酶用量是否提高洗衣粉的去污力，D錯(cuò)誤。22（2015安徽卷T3）右圖是某同學(xué)在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)拍攝的顯微照片。下列敘述正確的是A甲細(xì)胞中每條染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞板上B乙細(xì)胞中染色體被平均分配，移向細(xì)胞兩極C甲和乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目相等，DNA含量相同D統(tǒng)計(jì)圖中處于分列其的細(xì)胞數(shù)，可計(jì)算細(xì)胞周期的長(zhǎng)短【答案】B【解析】甲細(xì)胞處于有絲分裂中期，每條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，A錯(cuò)誤；乙細(xì)胞處于有絲分裂后期，細(xì)胞中的染色體被平均分配，移向細(xì)胞的兩極，B正確；乙細(xì)胞處于有絲分裂后期，細(xì)

29、胞中的染色體數(shù)目為4N，甲細(xì)胞處于有絲分裂中期，乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目是甲細(xì)胞中的2倍，但DNA含量相同，C錯(cuò)誤；統(tǒng)計(jì)圖中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)不可計(jì)算細(xì)胞周期的長(zhǎng)短，不可計(jì)算細(xì)胞周期的長(zhǎng)短，但可計(jì)算分裂期所用時(shí)間在細(xì)胞周期中的比例，D錯(cuò)誤。23（2015天津T5）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，必須在堿性條件下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（ ）A利用雙縮脲試劑檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)B測(cè)定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度C利用重鉻酸鉀檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中的酒精D觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原【答案】A【解析】堿性條件下，銅離子與蛋白質(zhì)生成紫色絡(luò)合物；A符合題意。胃蛋白酶的適宜pH約為2.0左右，因此測(cè)定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度需要維持

30、pH為2.0；B不符合題意。利用重鉻酸鉀檢測(cè)酒精需要在酸性條件下進(jìn)行；C不符合題意。觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)需要保持細(xì)胞的活性，強(qiáng)酸或強(qiáng)堿會(huì)殺死細(xì)胞，因此一般在中性條件下進(jìn)行；D不符合題意。24(2015山東T3)下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A葉綠體色素濾液細(xì)線(xiàn)浸入層析液，可導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊B低溫誘導(dǎo)大蒜根尖時(shí)間過(guò)短，可能導(dǎo)致難以觀察到染色體加倍的細(xì)胞C用顯微鏡觀察洋蔥根尖裝片時(shí)，需保持細(xì)胞活性以便觀察有絲分裂過(guò)程D將洋蔥表皮放入0.3g/ml蔗糖溶液中，水分交換平衡后制成裝片觀察質(zhì)壁分離過(guò)程【答案】B【解析】本題直接考查教材實(shí)驗(yàn)的理解掌握能力。當(dāng)濾液細(xì)線(xiàn)浸入層析液中，濾液

31、細(xì)線(xiàn)上的色素將溶解于層析液中，致使在濾紙上擴(kuò)散不明顯；低溫誘導(dǎo)致使不能形成紡錘體，從而使染色體加倍，處理時(shí)間過(guò)短細(xì)胞可能處于時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)的分裂間期，從而不起作用；有絲分裂過(guò)程各個(gè)細(xì)胞的分裂是獨(dú)立進(jìn)行的，但解離時(shí)細(xì)胞被殺死，顯微鏡觀察的是無(wú)活性的細(xì)胞，處于靜態(tài)。當(dāng)水分交換平衡時(shí)，質(zhì)壁分離達(dá)到最大狀態(tài)，而保持平衡。25（2015江蘇T23）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)果的分析,錯(cuò)誤的是 A組織切片上滴加蘇丹芋染液,顯微觀察有橘黃色顆粒說(shuō)明有脂肪 B組織樣液中滴加斐林試劑,不產(chǎn)生磚紅色沉淀說(shuō)明沒(méi)有還原糖 C洋蔥表皮細(xì)胞滴加蔗糖溶液后,發(fā)生質(zhì)壁分離說(shuō)明細(xì)胞有活性 DPCR產(chǎn)物中加入二苯胺試劑,加熱變藍(lán)說(shuō)明有目

32、的DNA產(chǎn)生 【答案】BD【解析】脂肪可被蘇丹染液染成橘黃色，A正確；還原糖的鑒定需要組織樣液和斐林試劑混合，水浴加熱，觀察有無(wú)磚紅色沉淀生成，B選項(xiàng)沒(méi)有水浴加熱，即使有還原糖存在，也不會(huì)呈現(xiàn)磚紅色沉淀，B錯(cuò)誤；只有活細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離，C正確；DNA加入二苯胺試劑后水浴加熱，觀察到溶液變藍(lán)色，說(shuō)明含有DNA，但不能證明是目的DNA，D錯(cuò)誤。26（2015江蘇T25）圖1、2分別為“DNA的粗提取與鑒定” 實(shí)驗(yàn)中部分操作步驟示意圖,下列敘述正確的是A圖1、2中加入蒸餾水稀釋的目的相同 B圖1中完成過(guò)濾之后保留濾液 C圖2中完成過(guò)濾之后棄去濾液 D在圖1雞血細(xì)胞液中加入少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì)

33、 【答案】BCD【解析】圖1、2中加入蒸餾水稀釋的目的不同，前者是使細(xì)胞吸水漲破，后者是析出DNA，A錯(cuò)誤；圖1中完成過(guò)濾之后獲取的是含DNA的濾液，所以要保留濾液，B正確；圖2中加蒸餾水是使NaCl溶液的濃度降低，DNA逐漸析出，所以完成過(guò)濾之后棄去濾液，C正確；在圖1雞血細(xì)胞液中加入少許嫩肉粉，其中的木瓜蛋白酶能分解DNA中的雜質(zhì)蛋白，從而有助于去除雜質(zhì)，D正確。27（2015廣東T3）關(guān)于DNA的實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是A 用兔的成熟的紅細(xì)胞可提取DNA BPCR的每個(gè)循環(huán)依次經(jīng)歷變性、延伸、復(fù)性CDNA溶液與二苯胺試劑混合，沸水浴后生成藍(lán)色產(chǎn)物D用甲基綠對(duì)人的口腔上皮細(xì)胞染色，細(xì)胞核呈綠色，

34、細(xì)胞質(zhì)呈紅色【答案】C【解析】兔的成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核及細(xì)胞器，故不能用于提取DNA，A錯(cuò)誤；PCR的每個(gè)循環(huán)一般依次經(jīng)過(guò)變性-復(fù)性-延伸三步，B錯(cuò)誤；DNA溶液與二苯胺試劑混合，沸水浴后生成藍(lán)色產(chǎn)物，C正確；用甲基綠吡羅紅試劑對(duì)人的口腔上皮細(xì)胞染色，細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色，D錯(cuò)誤。28（2014重慶卷T1）下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述，正確的是A人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色，其細(xì)胞核呈綠色B剪取大蒜根尖分生區(qū)，經(jīng)染色在光鏡下可見(jiàn)有絲分裂各時(shí)期C葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴(kuò)散就越慢D在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片，可見(jiàn)葉綠體的結(jié)構(gòu)【答案】A【解析】甲基綠可將DNA染成綠色

35、，DNA主要分布于細(xì)胞核中，A正確；在光鏡下不一定能觀察到有絲分裂所有時(shí)期，B錯(cuò)誤；葉綠體色素在層析液中溶解度越大，擴(kuò)散速度越快，C錯(cuò)誤；光鏡下只能觀察到葉綠體的形狀不能看到其結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。29（2014山東卷T4）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述，正確的是A鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí)，先加NaOH溶液，振蕩后再加CuS04溶液B制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí)，洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色C低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中，將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理D探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫【答案】A【解析】鑒定蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑，先加A液（NaOH溶液），振蕩后加B液（Cu

36、S04溶液）；制作細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，解離后應(yīng)先在清水中漂洗，防止解離過(guò)度，再用龍膽紫溶液染色；低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先低溫處理使染色體數(shù)目加倍然后再制片，先制片會(huì)殺死細(xì)胞，無(wú)法誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍；探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，酶與底物應(yīng)該先在預(yù)設(shè)溫度下保溫后再混合，保證反應(yīng)開(kāi)始的時(shí)候便達(dá)到預(yù)設(shè)溫度。30（2014四川卷T4）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法或檢測(cè)試劑的敘述，正確的是A用改良苯酚品紅染色觀察低溫誘導(dǎo)的植物染色體數(shù)目變化B用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布C用紙層析法提取菠菜綠葉中的色素和鑒定胡蘿卜素提取粗品D用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度及農(nóng)田土壤小動(dòng)物的豐富度【答案】A【解

37、析】A.改良苯酚品紅染液是對(duì)染色體進(jìn)行染色的優(yōu)良試劑，故A正確。B.健那綠染液是對(duì)活細(xì)胞中線(xiàn)粒體進(jìn)行染色的專(zhuān)一性染劑，故B錯(cuò)。C.紙層析法是對(duì)葉綠體中色素進(jìn)行分離的方法,故C錯(cuò)。D.標(biāo)志重捕法是用來(lái)調(diào)查活動(dòng)能力比較強(qiáng)，活動(dòng)范圍比較大的動(dòng)物種群密度的方法，土壤小動(dòng)物豐富度的調(diào)查用取樣器取樣法，故D錯(cuò)。31（2014北京卷T5）在25的實(shí)驗(yàn)條件下可順利完成的是A光合色素的提取與分離 B用斐林（本尼迪特）試劑鑒定還原糖C大鼠神經(jīng)細(xì)胞的培養(yǎng) D制備用于植物組織培養(yǎng)的固體培養(yǎng)基【答案】A【解析】A項(xiàng)，該實(shí)驗(yàn)的操作在常溫下即可進(jìn)行，技術(shù)難度要求不高；B項(xiàng)使用斐林試劑鑒定可溶性還原糖實(shí)驗(yàn)中需要進(jìn)行5065水

38、浴加熱；C項(xiàng)大鼠神經(jīng)細(xì)胞的培養(yǎng)則需要無(wú)菌且溫度與大鼠體溫(37左右)接近的恒溫箱進(jìn)行培養(yǎng)；D項(xiàng)制備固體培養(yǎng)基需要對(duì)其進(jìn)行滅菌處理常使用高壓蒸汽滅菌，所以25不合適。32（2014江蘇卷T22）關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定，下列敘述正確的是A量取2mL斐林試劑時(shí)應(yīng)優(yōu)先選用5mL量筒而不用10mL量筒B隔水加熱時(shí)，試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面C在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無(wú)色，加熱后變成磚紅色D實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶，以便長(zhǎng)期保存?zhèn)溆谩敬鸢浮緼B【解析】用5mL量筒量取2mL斐林試劑比用10mL量筒更精確，A正確；隔水加熱時(shí)試管中液體的液面低于燒杯中水的液面，才能保

39、證試管內(nèi)液體受熱均勻，B正確；在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體為藍(lán)色，C錯(cuò)誤；斐林試劑需現(xiàn)配現(xiàn)用，D錯(cuò)誤。33（2014課標(biāo)卷T4）下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察B用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察C用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同D紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察【答案】B【解析】紅色花瓣細(xì)胞的液泡呈紅色，比白色花瓣更便于觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，A項(xiàng)正確；黑藻葉片的葉肉細(xì)胞中液泡呈無(wú)色，葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，B項(xiàng)錯(cuò)誤；紫色洋

40、蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同，用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同，C項(xiàng)正確；紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡含有色素，呈紫色，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，D項(xiàng)正確。34（2014江蘇卷T15）在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察（如下圖所示）。下列有關(guān)敘述正確的是A第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無(wú)色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域B第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處C吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭D為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間，通?？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟【答案】B【解析】第

41、一次觀察時(shí)由于未滴入蔗糖溶液，細(xì)胞還沒(méi)有發(fā)生質(zhì)壁分離，只能看到紫色大液泡,故A錯(cuò)誤；第二次觀察時(shí)滴入少量的蔗糖溶液，細(xì)胞開(kāi)始發(fā)生質(zhì)壁分離，可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處，故B正確；吸水紙的主要作用是吸引蔗糖溶液從蓋玻片的一側(cè)流到另一側(cè)，使全部洋蔥鱗片葉浸潤(rùn)在蔗糖溶液中，C錯(cuò)誤；第一次顯微鏡觀察是為了獲得實(shí)驗(yàn)前的形象，以便于和實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象變化作對(duì)比，因此不可省略，故D錯(cuò)誤。35（2013北京卷T5）關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理，敘述不正確的是A噬菌體須在活菌中增殖培養(yǎng)是因其缺乏獨(dú)立的代謝系統(tǒng)B提取組織DNA是利用不同化合物在溶劑中溶解度的差異C成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因

42、為細(xì)胞壁具有選擇透（過(guò)）性DPCR呈指數(shù)擴(kuò)增DNA片段是因?yàn)樯弦惠喎磻?yīng)產(chǎn)物可作為下一輪反應(yīng)的模板【答案】C【解析】噬菌體必須在活菌中增殖培養(yǎng)是因其沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，缺乏獨(dú)立的代謝系統(tǒng)沒(méi)法完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，A正確；提取組織DNA是利用不同化合物在溶劑中的溶解度不同進(jìn)行萃取，B正確；成熟植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離是由于存在濃度差、原生質(zhì)層和細(xì)胞壁全透且伸縮性差，細(xì)胞壁不具有選擇透過(guò)性，C錯(cuò)誤；PCR呈指數(shù)擴(kuò)增是因?yàn)镈NA的半保留復(fù)制，所以上一輪的產(chǎn)物可作為下一輪的模板，D正確。36（2013江蘇卷T21）在1、3、5號(hào)試管中分別加入2 mL蒸餾水，2、4、6號(hào)試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然

43、后在14號(hào)試管中適量滴加斐林試劑，5、6號(hào)試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A1、3、5號(hào)試管內(nèi)都呈藍(lán)色 B3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同C4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色D4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色，6號(hào)試管內(nèi)呈紫色【答案】AD【解析】小麥勻漿中含有糖類(lèi)和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，還原糖和斐林試劑水浴加熱呈磚紅色，而蛋白質(zhì)和雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色，不能發(fā)生反應(yīng)的試管中則呈現(xiàn)出婓林試劑和雙縮脲試劑原本的顏色，即藍(lán)色，因此試管1、2、3、5為藍(lán)色、4號(hào)為磚紅色、6號(hào)為紫色，因此答案為AD。37（2013重慶卷T3）下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是A馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測(cè)出蛋白質(zhì)B光

44、學(xué)顯微鏡，可用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象C檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中是否產(chǎn)生CO2，可判斷其呼吸方式D在95%乙醇中加入無(wú)水Na2CO3后可提高色素的溶解度【答案】C【解析】馬鈴薯中塊莖中也含有蛋白質(zhì)，A項(xiàng)正確；植物細(xì)胞質(zhì)壁分離用光學(xué)顯微鏡就可以觀察到，B項(xiàng)正確；酵母菌細(xì)胞無(wú)論是有氧呼吸還是無(wú)氧呼吸都產(chǎn)生二氧化碳，不能以是否產(chǎn)生二氧化碳作為判斷細(xì)胞呼吸類(lèi)型的方式，C項(xiàng)錯(cuò)誤；無(wú)水Na2CO3可以與95%酒精中的水分子結(jié)合生成10H2ONa2CO3，提高乙醇純度，利于色素的溶解，D項(xiàng)正確。38（2013山東卷T4）生物實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸處理實(shí)驗(yàn)材料，下列說(shuō)法正確的是A鹽酸解離根尖的同時(shí)也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸

45、性環(huán)境B鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn)DNA與派洛寧（吡羅紅）結(jié)合C鹽酸濃度過(guò)高會(huì)破壞過(guò)氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活D鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠（詹納斯綠）對(duì)線(xiàn)粒體染色【答案】C【解析】在觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，龍膽紫是堿性染料，染色前必需進(jìn)行漂洗去掉鹽酸，A選項(xiàng)錯(cuò)；DNA染色是用甲基綠而不是派洛寧（吡羅紅），B 選項(xiàng)錯(cuò)；過(guò)氧化氫酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在濃鹽酸的作用下結(jié)構(gòu)被破壞而失去活性，C選項(xiàng)正確；線(xiàn)粒體的染色必需在活細(xì)胞中進(jìn)行，鹽酸會(huì)破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)導(dǎo)致細(xì)胞失活，導(dǎo)致不能染色，D選項(xiàng)錯(cuò)。39（2013海南卷T8）關(guān)于葉綠素提取的敘述，錯(cuò)誤的是A菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料B加入少許CaCO3能避免葉綠

46、素唄破壞C用乙醇提取的葉綠體色素中無(wú)胡蘿卜素D研磨時(shí)加入石英砂可使葉片研磨更充分【答案】C【解析】菠菜綠葉富含葉綠素，可用作提取葉綠素的材料，A項(xiàng)正確；加入碳酸鈣可避免研磨過(guò)程中液泡中的有機(jī)酸等物質(zhì)對(duì)葉綠素的破壞，B項(xiàng)正確；用乙醇提取到的葉綠體色素含有胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，C項(xiàng)錯(cuò)誤；研磨加石英砂的目的是為了研磨更充分，D項(xiàng)正確。40（2013福建卷T4）下列為減少實(shí)驗(yàn)誤差而采取的措施，錯(cuò)誤的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容減少實(shí)驗(yàn)誤差采取的措施A對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)多次計(jì)數(shù)取平均值B探索2,4-D 促進(jìn)插條生根的最適濃度預(yù)實(shí)驗(yàn)確定濃度范圍C調(diào)查人群中紅綠色盲發(fā)生率調(diào)查足夠大的群體，隨機(jī)取

47、樣并統(tǒng)計(jì)D比較有絲分裂細(xì)胞周期不同時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短觀察多個(gè)裝片、多個(gè)視野的細(xì)胞并統(tǒng)計(jì)【答案】B【解析】對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，多次計(jì)數(shù)取平均值，而且次數(shù)越多越接近真實(shí)值，可以減少實(shí)驗(yàn)誤差，A 正確；探索2,4-D 促進(jìn)插條生根的最適濃度，應(yīng)該是找到濃度范圍后，再細(xì)分濃度梯度，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，找到最適合濃度，B 錯(cuò)誤；調(diào)查人群中某病的發(fā)生率，確實(shí)應(yīng)該調(diào)查足夠大的群體，隨機(jī)取樣并統(tǒng)計(jì)，C 正確；比較有絲分裂細(xì)胞周期不同時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短，確應(yīng)觀察多個(gè)裝片、多個(gè)視野的細(xì)胞并統(tǒng)計(jì)，而且樣本數(shù)量越大越準(zhǔn)確，D正確。41（2013江蘇卷T4）某同學(xué)用洋蔥進(jìn)行DNA 粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)，操作錯(cuò)誤的是A. 加入洗滌

48、劑后用力進(jìn)行快速、充分的研磨B. 用蛋白酶純化過(guò)濾后的研磨液中的 DNAC. 加入酒精后用玻璃棒輕緩攪拌D. 加二苯胺試劑搖勻后沸水浴加熱【答案】A【解析】加入洗滌劑后研磨動(dòng)作要輕緩、柔和，否則容易產(chǎn)生大量的泡沫，不利于后續(xù)步驟的操作，A錯(cuò)誤；利用蛋白酶分解雜質(zhì)蛋白，從而使提取的DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi)，起到純化的作用，B正確；加入酒精溶液，靜置溶液中出現(xiàn)的白色絲狀物就是粗提取的DNA，用玻璃棒沿一個(gè)方向輕緩攪拌，防止斷裂，C正確；用二苯胺鑒定DNA需要水浴加熱，D正確。42（2013江蘇卷T5） 關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作，正確的是A. 使用定性濾紙過(guò)濾研磨液B. 將干燥處理過(guò)的定性濾

49、紙條用于層析C. 在劃出一條濾液細(xì)線(xiàn)后緊接著重復(fù)劃線(xiàn)2-3 次D. 研磨葉片時(shí)，用體積分?jǐn)?shù)為70%的乙醇溶解色素【答案】B【解析】過(guò)濾主要是將濾渣和濾液分開(kāi)，要用吸水性差的紗布而不能用吸水性強(qiáng)的濾紙過(guò)濾研磨液，A錯(cuò)誤；干燥處理定性濾紙是為了讓層析液能夠更快的上升，使色素更好地分離，B正確；畫(huà)濾液細(xì)線(xiàn)，要等一次畫(huà)完干燥后才能重復(fù)，防止濾液細(xì)線(xiàn)過(guò)粗，C錯(cuò)誤；葉綠體中色素為脂溶性的，要用無(wú)水乙醇溶解，D錯(cuò)誤。43（2013江蘇卷T17）將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)操作錯(cuò)誤的是A探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時(shí)打開(kāi)閥aB經(jīng)管口3取樣檢測(cè)酒精和CO2的產(chǎn)生情況C實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前

50、對(duì)改裝后整個(gè)裝置進(jìn)行氣密性檢查D改裝時(shí)將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通【答案】B【解析】圖中管口1為進(jìn)氣口，管口2為排氣孔，管口3可以檢查液體中的成分，因此探究有氧條件下酵母菌的呼吸，應(yīng)打開(kāi)閥門(mén)a通入氧氣，A正確；管口3可以檢測(cè)酒精，管口2可以與澄清石灰水相連以檢查CO2，因此B錯(cuò)誤。44(2013廣東卷T6)以下為某興趣小組獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其分析，正確的是A BCD【答案】B【解析】A中層析后色素在濾紙的排列分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a和葉綠素b，因此表示葉綠素b，A錯(cuò)誤；細(xì)菌分解纖維素后，會(huì)形成一個(gè)透明圈，透明圈越大，細(xì)菌分解能力越強(qiáng)，因此細(xì)菌的分解能力最強(qiáng)，B正確；C圖中染色體清

51、晰可見(jiàn)，整齊排列在赤道板上，為有絲分裂中期，C錯(cuò)誤；D設(shè)置不同的條件比較過(guò)氧化氫酶和鐵離子催化能力的強(qiáng)弱，其目的是驗(yàn)證酶的高效性，D錯(cuò)誤；因此答案為B。45（2013上海卷T13）使用顯微鏡觀察裝片，在10倍物鏡下觀察到的圖像清晰、柔和，再直接轉(zhuǎn)換至40倍物鏡觀察。此時(shí)，除調(diào)節(jié)細(xì)調(diào)節(jié)器外，還需調(diào)節(jié)反光鏡（或亮度調(diào)節(jié)鈕）和光圈。正確的操作是A用平面鏡（或調(diào)低亮度）、光圈縮小 B用平面鏡（或調(diào)低亮度）、光圈放大C用凹面鏡（或調(diào)高亮度）、光圈放大 D用凹面鏡（或調(diào)高亮度）、光圈縮小【答案】C【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)與視野亮度是相反。顯微鏡的放大倍數(shù)越高（高倍鏡），鏡頭透光直徑越小，造成通光量變小，照

52、在細(xì)胞單位面積上的光能就越少，感覺(jué)就是視野變暗。所以在10倍物鏡下觀察到的圖象清晰、柔和，再直接轉(zhuǎn)換至40倍物鏡觀察時(shí)應(yīng)將視野調(diào)亮，根據(jù)以上分析可知，將視野亮度調(diào)得亮，應(yīng)用凹面鏡（或調(diào)高亮度）、光圈放大。46（2013上海卷T26）在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，甲、乙容器分別代表某動(dòng)物的雌、雄生殖器官，小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類(lèi)，每個(gè)容器中小球數(shù)量均為12個(gè)。則下列裝置正確的是【答案】D【解析】性狀分離就是指雜種后代中，同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)中甲、乙容器分別代表某動(dòng)物的雌、雄生殖器官，根據(jù)題意卵巢應(yīng)能產(chǎn)生A和a兩種卵細(xì)胞，比例為1：1；而精巢也能產(chǎn)生A和a兩種精子，比例也

53、為1：1，因此兩種小桶中均放了兩種A和a的小球，并且比例是均等的，也就是6：6，以模擬配子的比例。47（2012福建卷T2）下表是生物科學(xué)史上一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述，表中“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點(diǎn)”能匹配的是（ ）選項(xiàng)方法與結(jié)果結(jié)論或觀點(diǎn)A觀察到植物通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；觀察到動(dòng)物受精卵分裂產(chǎn)生新細(xì)胞所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞B單側(cè)光照射下，金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，去尖端的胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲生長(zhǎng)素具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)C將載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中，用極細(xì)光束照射后，細(xì)菌集中于有光照的部位光合作用產(chǎn)生的氧氣來(lái)自于水D將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混

54、合后注入小鼠體內(nèi)，小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活的S型菌DNA是主要的遺傳物質(zhì)【答案】A【解析】A項(xiàng)符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)。B項(xiàng)中只能說(shuō)明胚芽鞘的向光性與尖端有關(guān)。C項(xiàng)說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所是在葉綠體。D項(xiàng)說(shuō)明S型菌中存在著轉(zhuǎn)化因子。48（2012廣東卷T3）分析下表，可推測(cè)溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑甲乙甲、乙混合 注：“+”顯色，“+”顯色更深；“-”不顯色.A甲溶液含有淀粉酶 B乙溶液含有還原糖C混合溶液不含淀粉 D混合溶液含有淀粉酶【答案】D 【解析】雙縮脲試劑、碘液、斐林試劑分別檢測(cè)蛋白質(zhì)、淀粉和還原性糖。據(jù)表可以推測(cè)，甲含有蛋白質(zhì)，乙含有淀粉，甲和乙混合能夠產(chǎn)生還原性糖，證明甲中含有淀粉酶，將淀粉分解產(chǎn)

55、生還原性糖。49（2012廣東卷T24）小楊對(duì)4種實(shí)驗(yàn)材料的研究及觀察記錄見(jiàn)下表，正確的是（多選）： 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)材料觀察到的結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象A胚胎干細(xì)胞同源染色體聯(lián)會(huì)B紫色洋蔥鱗片葉外表皮質(zhì)壁分離及復(fù)原C黑藻葉片葉綠體移動(dòng)D大腸桿菌有核仁【答案】BC 【解析】胚胎干細(xì)胞進(jìn)行的分裂為有絲分裂，所以不會(huì)出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會(huì)的現(xiàn)象；大腸桿菌為原核生物，不會(huì)存在核仁。50(2012北京卷T5)高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，在接種時(shí)不進(jìn)行嚴(yán)格無(wú)菌操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響最大的一項(xiàng)是A. 將少許干酵母加入到新鮮的葡萄汁中 B. 將毛霉菌液接種在切成小塊的鮮豆腐上C. 將轉(zhuǎn)基因植物葉片接種到無(wú)菌培養(yǎng)基上D. 將土壤浸出液涂布在無(wú)菌的選

56、擇培養(yǎng)基上【答案】C【解析】考察微生物的培養(yǎng)和應(yīng)用，實(shí)驗(yàn)分析能力。將轉(zhuǎn)基因植物葉片接種到無(wú)菌培養(yǎng)基上，是實(shí)行植物組織培養(yǎng)，必需嚴(yán)格的無(wú)菌操作，否則會(huì)失敗。51(2012天津卷T4)下列實(shí)驗(yàn)操作難以達(dá)到預(yù)期結(jié)果的是A在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期細(xì)胞數(shù)占技術(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例，能比較細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短B在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，計(jì)算紫紅色區(qū)域的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比，能反應(yīng)NaOH進(jìn)入瓊脂快的速率。C在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)起內(nèi)共三次取樣測(cè)定密度，即可準(zhǔn)確繪制酵母菌種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)D在“探究a-萘乙酸促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)

57、中，用高濃度的a-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后，觀察生根情況以確定最適濃度?！敬鸢浮緼【解析】B項(xiàng)，NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速率是一定的，與紫紅色區(qū)域的體積/整個(gè)瓊脂塊的體積沒(méi)有關(guān)系；C項(xiàng)，要準(zhǔn)確繪制出酵母菌種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)，應(yīng)在培養(yǎng)期的不同時(shí)間點(diǎn)內(nèi)多次取樣，并且每個(gè)時(shí)間點(diǎn)取樣要取多次，以求平均值；D項(xiàng)，應(yīng)用不同濃度梯度組的-萘乙酸溶液浸泡插條基部幾個(gè)小時(shí)至一天，觀察生根情況來(lái)確定最適濃度。52（2012江蘇卷T15）下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的敘述，錯(cuò)誤的是A解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散B先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞，再換用高倍鏡觀察C顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體D探究

58、有絲分裂日周期性可為實(shí)驗(yàn)取材時(shí)機(jī)提供依據(jù)【答案】C 【解析】解離是用藥液使組織中的細(xì)胞相互分離開(kāi)，壓片使細(xì)胞分散開(kāi)，A正確；低倍鏡視野寬，便于找到分生區(qū)，而高倍鏡更容易看清染色體，B正確；由于細(xì)胞分裂間期時(shí)間長(zhǎng)，觀察到的細(xì)胞大多為間期，這時(shí)觀察到的是細(xì)長(zhǎng)絲狀的染色質(zhì)，C錯(cuò)誤；觀察細(xì)胞的有絲分裂，主要是觀察分裂期，由于分裂期時(shí)間短，只有了解有絲分裂日周期性猜便于在分裂期觀察，D正確53（2012山東卷T4）某小組進(jìn)行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A鹽酸和酒精混合液主要起固定作用B堿性染料吡羅紅（派洛寧）可用于染色體染色C觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形

59、成新的細(xì)胞壁D細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時(shí)期的依據(jù)【答案】D【解析】本題考查“觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)”及有絲分裂各時(shí)期的主要變化。在“植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)”中，用鹽酸和酒精混合液對(duì)根尖細(xì)胞進(jìn)行解離，解離時(shí)，鹽酸與酒精混合液使植物細(xì)胞死亡，細(xì)胞的代謝停止，細(xì)胞板的擴(kuò)展停止，故選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤。在觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布時(shí)，常用甲基綠-吡羅紅染液使DNA、RNA著色為綠色、紅色；在觀察細(xì)胞分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)，常用堿性染料醋酸洋紅或龍膽紫對(duì)染色質(zhì)、染色體進(jìn)行染色，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；有絲分裂不同分裂時(shí)期的細(xì)胞中，染色體的存在狀態(tài)不同，可作為判斷有絲分裂各時(shí)期的依據(jù)，故選項(xiàng)D正確。54（

60、2012江蘇卷T19）下表中有關(guān)人體細(xì)胞化合物的各項(xiàng)內(nèi)容，正確的是ABCD【答案】C【解析】脂肪由甘油和脂肪酸組成，糖原為多糖，非還原糖，與斐林試劑不發(fā)生顏色反應(yīng)，核酸包括DNA和RNA，甲基綠使DNA呈綠色;吡羅紅使RNA呈紅色55（2012上海卷T18）在觀察果蠅唾液腺細(xì)胞染色體永久裝片時(shí)，某同學(xué)在低倍鏡下觀察到了帶有橫紋的巨大染色體，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A染色體上的橫紋是基因的所在地B若一般體細(xì)胞DNA含量為2C，則裝片上的唾液腺細(xì)胞DNA含量高于2CC若視野中有明顯的異物，可移動(dòng)載玻片或轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡以判斷異物在何處D若在視野左側(cè)有一橫紋較為清晰的區(qū)段，應(yīng)將載玻片左移使之位于視野中央【答案】A【

61、解析】果蠅唾液腺細(xì)胞染色體具有橫紋，多線(xiàn)染色體中平行排列的染色質(zhì)在各段凝縮緊密程度不同形成?；蚴侨旧w上有遺傳效應(yīng)的DNA片段，在染色體上呈線(xiàn)性排列，并不能通過(guò)對(duì)染色體的染色顯示出來(lái)，A錯(cuò)；唾液腺細(xì)胞中能觀察到染色體，說(shuō)明已經(jīng)進(jìn)入分裂期，DNA已完成復(fù)制，DNA含量高于2C，B正確。異物有可能位于載玻片、目鏡和物鏡上。如果移動(dòng)載玻片，異物不動(dòng)，說(shuō)明異物不在載玻片上，反之則說(shuō)明異物在載玻片上；如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，異物還在，說(shuō)明異物不在目鏡上，如果沒(méi)有上述情況，則異物在物鏡上，C正確。顯微鏡中看到的是物體倒立的像，視野中物體移動(dòng)方向與載玻片的移動(dòng)方向剛好相反，D正確。56（2011 新課標(biāo)全國(guó)卷T6）下表是根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，所需選用的試劑與預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭╊A(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果A觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂醋酸洋紅染色體被染成紫紅色B檢測(cè)植物組織中的脂肪雙縮脲試劑脂肪顆粒被染成紅色C檢測(cè)植物組織中的葡萄糖甲基綠葡萄糖與甲基綠作用，生成綠色沉淀D觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布斐林試劑吡羅紅斐林試劑將DNA染成綠色，吡羅紅將RNA染成紅色【答案】A【解析】本題考查課本基本實(shí)驗(yàn)。雙縮脲試劑是用來(lái)鑒定蛋白質(zhì)的，鑒定脂肪用蘇丹或蘇