《書法教學(xué)計劃》word版

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1、納雍二小2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期二（2）班 書法課教學(xué)計劃 擬寫人：閔思巧 一、指導(dǎo)思想： 通過對學(xué)生寫字的訓(xùn)練，使學(xué)生認識寫好字的重要性，幫助他們端正態(tài)度，產(chǎn)生寫字熱情，樹立寫好字的信心，增強他們刻苦訓(xùn)練、持之以恒的精神，通過長期訓(xùn)練，使他們能夠真正地把字寫好、寫端正。 二、學(xué)生情況分析： 本班上期共有學(xué)生113人，本期轉(zhuǎn)入5人，現(xiàn)共有學(xué)生118人，其中男生74人，女生44人。通過一學(xué)年的寫字教學(xué)，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具備基本的寫字能力，掌握了基本的筆順規(guī)則，能夠分辨正確的

2、寫字姿勢、坐姿和握筆姿勢。但是，有部分學(xué)生在自己寫字時不按筆順規(guī)則寫，有的學(xué)生由于學(xué)前已經(jīng)養(yǎng)成不正確的握筆姿勢，現(xiàn)在糾正起來很難。大多學(xué)生在剛寫字時有比較正確的寫字姿勢和坐姿，但時間一長就不能保持，需要老師不斷提醒，糾正。同時，學(xué)生將字寫好還需要加強指導(dǎo)和訓(xùn)練。 三、教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字姿勢，即“頭直、身正、肩平、足穩(wěn)，一拳、一尺、一寸”，防止握拳式和搭扣式的錯誤握筆姿勢，幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。 2、將基本筆畫和平時所學(xué)生字相結(jié)合，讓學(xué)生掌握基本筆畫的寫法，初步感受基本筆畫構(gòu)成生字的方法和變化，使學(xué)生將字寫正確的同時，盡量把字寫好。 3、讓學(xué)生在寫字中感受到寫

3、字的快樂，初步感受到漢字的形體美。 4、通過平時作業(yè)評價、寫字競賽和優(yōu)秀作業(yè)展評等形式，激發(fā)學(xué)生寫字的興趣和積極性。 四、教學(xué)內(nèi)容 1、鞏固握筆方法與寫字姿勢，重點糾正幾個姿勢欠端正學(xué)生。 2、掌握正確的握筆方法和運筆方法，把握合適的書寫力度，提高書寫的速度。 3、練習(xí)豎提、豎彎、撇折、撇點、橫撇、橫鉤、臥鉤、斜鉤等筆畫。 4、綜合練習(xí)課時。用含有所學(xué)筆畫的字組成的詞語練習(xí)寫字，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的生字新詞。 5、學(xué)生習(xí)作欣賞。 6、寫字水平評價。期中、期末各一次，采用他人評價和自我評價相結(jié)合的方式，對學(xué)生的寫字水平做出階段性的評價。 五、教學(xué)重點、難點： 1、8

4、——9月，進行基本筆畫訓(xùn)練的同時，反復(fù)強化訓(xùn)練學(xué)生的正確的寫字姿勢和握筆姿勢。交給學(xué)生讀帖、描紅的方法。 2、10月，進行基本筆畫與熟字相結(jié)合的訓(xùn)練，讓學(xué)生認識基本筆畫構(gòu)成漢字、會讀帖、會描紅的同時，盡量把基本筆畫寫好。繼續(xù)進行正確寫字姿勢的訓(xùn)練。 3、11月，繼續(xù)進行4月的教學(xué)重點。 4、12月，教將基本筆畫與常見偏旁結(jié)合訓(xùn)練，逐漸培養(yǎng)學(xué)生獨立觀察漢字結(jié)構(gòu)、讀帖、描紅的能力，在寫正確的基礎(chǔ)上寫好，并逐漸養(yǎng)成在寫字中自覺保持正確寫字姿勢的習(xí)慣。 五、教學(xué)措施 1、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣。 2、結(jié)合寫字課，研究漢字，重點指導(dǎo)規(guī)范。 3、鼓勵課外書寫，培養(yǎng)學(xué)生

5、天天寫字的習(xí)慣，鼓勵學(xué)生“提筆就是練字時”。 4、制定評價方案，建立每月一過關(guān)制度，通過評議找出自己的優(yōu)點及不足。 5、為孩子們搭建展示的平臺，把好的字及時粘貼在墻上，要鼓勵優(yōu)秀的學(xué)生樹立更高的目標(biāo)，使他們更優(yōu)秀，鼓勵他們多練多寫多展示。 6、為孩子們搭建展示的平臺，把好的字及時粘貼在墻上，要鼓勵優(yōu)秀的學(xué)生樹立更高的目標(biāo)，使他們更優(yōu)秀，鼓勵他們多練多寫多展示。 六、教學(xué)進度表 周次 時 間 教學(xué)內(nèi)容 課時數(shù) 第一周 介紹文房四寶及書法習(xí)慣(執(zhí)筆、坐姿、用筆) 1 第二周 1硬筆楷書筆畫的寫法(一)——點(豎點、提點、撇點)? 1 第三周 2硬筆

6、楷書筆畫的寫法(二)——橫(長橫、短橫、左尖橫)? 1 第四周 硬筆楷書筆畫的寫法(三)——豎(垂露、懸針)? 1 第五周 硬筆楷書筆畫的寫法(四)——撇(斜撇、長撇)? 1 第六周 硬筆楷書筆畫的寫法(五)——捺(平捺、斜捺)? 1 第七周 回顧,并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個漢字。 1 第八周 書法小競賽。 1 第九周 硬筆楷書筆畫的寫法(六)——(橫折、豎折)? 1 第十周 硬筆楷書筆畫的寫法(七)——提 1 第十一周 硬筆楷書筆畫的寫法(八)?——鉤(1)(豎鉤、斜鉤、臥鉤)? 1 第十二周 5. 8-5.12 硬筆楷書筆畫的寫法(八)?——鉤(2)(橫鉤、豎彎鉤、橫折鉤)? 1 第十三周 組合筆畫、練習(xí)獨體字 1 第十四周 組合筆畫、練習(xí)獨體字 1 第十五周 組合筆畫、練習(xí)獨體字 1 第十六周 練習(xí)書法作品，并交一份自己的作品。 1 第十七周 作業(yè)展評 1 第十八周 期末總結(jié) 1 第十九周 第二十周 7.3— 說明：本安排如遇節(jié)假日或特殊情況依次順延。 2017.9.1