2017-2018年高中生物 第一單元 生物技術(shù)與生物工程 第二章 細胞工程 微專題突破 細胞工程技術(shù)的比較學(xué)案 中圖版選修3

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1、微專題突破細胞工程技術(shù)的比較1植物組織培養(yǎng)與植物體細胞雜交的比較名稱植物組織培養(yǎng)植物體細胞雜交原理細胞的全能性細胞膜具有一定的流動性和細胞的全能性過程應(yīng)用繁殖培育新品種生產(chǎn)細胞產(chǎn)品克服遠緣雜交不親和的障礙,培養(yǎng)作物新品種2.動物細胞培養(yǎng)與動物體細胞核移植動物細胞培養(yǎng)動物體細胞核移植原理細胞增殖動物細胞核的全能性過程結(jié)果獲得細胞群獲得克隆動物應(yīng)用生產(chǎn)生物制品用于基因工程檢測有毒物質(zhì)加速家畜遺傳改良進程,促進良種繁育保護瀕危物種生產(chǎn)醫(yī)用蛋白提供克隆器官、組織等1用動植物成體的體細胞進行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是()A都需用CO2培養(yǎng)箱B都需用液體培養(yǎng)基C都要在無菌條件下進行D都可體現(xiàn)細胞的全能性【

2、解析】動物細胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基,其中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和動物血清等;而植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基則是固體培養(yǎng)基,成分包括礦質(zhì)元素、蔗糖、維生素、植物激素等。二者均需要在無菌條件下進行,以防止雜菌污染。動物培養(yǎng)用CO2培養(yǎng)箱,植物不用。植物細胞離體培養(yǎng)體現(xiàn)了細胞的全能性,而動物是細胞核的全能性?!敬鸢浮緾2下列有關(guān)細胞工程的敘述不正確的是()A細胞融合技術(shù)、克隆技術(shù)、細胞培養(yǎng)技術(shù)屬于細胞工程技術(shù)B同種動物可通過細胞融合技術(shù)培育出新品種C植物細胞工程采用的各項技術(shù)手段的理論基礎(chǔ)是細胞的全能性D植物組織培養(yǎng)是將植物細胞置于包含植物生長和發(fā)育所需的全部營養(yǎng)成分的固體培養(yǎng)基

3、上進行培養(yǎng)【解析】細胞工程包括植物細胞工程和動物細胞工程,而細胞融合技術(shù)、克隆技術(shù)、細胞培養(yǎng)技術(shù)均屬于此,故A項正確。植物細胞工程的理論基礎(chǔ)是細胞的全能性,即細胞具有發(fā)育為完整個體的潛能,故C項正確。植物組織培養(yǎng)是在固體培養(yǎng)基上進行的,故D項正確。同種動物可通過細胞融合技術(shù)得到融合的細胞,不能發(fā)育成動物個體,故B項錯誤?!敬鸢浮緽3下列關(guān)于細胞工程的敘述,錯誤的是()A電融合法可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合B去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理C小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體D某種植物甲、乙兩品種的體細胞雜種與甲、乙兩品種雜交后代的染色

4、體數(shù)目相同【解析】利用物理(電融合法、振蕩、離心)和化學(xué)的方法既可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合,也可促進動物細胞融合;植物細胞雜交常先用纖維素酶和果膠酶處理植物細胞,獲得有活力的原生質(zhì)體,用胰蛋白酶處理動物組織使之分散成單個細胞;將小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫的B淋巴細胞融合得到雜交瘤細胞,雜交瘤細胞既能產(chǎn)生抗體又能無限增殖,經(jīng)克隆后生成的細胞群可產(chǎn)生單克隆抗體;甲、乙兩品種的體細胞雜交后代的染色體數(shù)目是甲、乙兩品種染色體數(shù)目之和,甲、乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目是甲、乙兩品種配子染色體數(shù)目之和?!敬鸢浮緿4關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,錯誤的是()A蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)B體細胞雜交技術(shù)

5、可用于克隆動物和制備單克隆抗體C植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒D動物的細胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動物的培育【解析】動物體細胞核移植技術(shù)可用于克隆動物,動物細胞融合可用于制備單克隆抗體,由此分析B項是錯誤的。【答案】B5普通紅星蘋果植株上有一個芽變,科技工作者對它進行了如下處理,培育出了新品種高產(chǎn)短枝型玫瑰紅。培育過程如下: (1)科技工作者采用_技術(shù)培育出了蘋果新品種,其核心是誘導(dǎo)_和_。(2)實驗前試管和培養(yǎng)基應(yīng)進行_處理,另外還需要適宜的溫度和pH。(3)試管中形成的細胞團叫_,這些細胞的形態(tài)特點是_,A過程主要進行的細胞分裂方式是_。(4)試管中形成的類似于種子胚的結(jié)構(gòu)是_,形成這一結(jié)

6、構(gòu)除了細胞分裂外,還進行了_等。(5)試管苗的根細胞沒有葉綠素,而葉肉細胞具有葉綠素,這是基因_的結(jié)果。(6)由“芽變”培育成完整的蘋果植株,證明了_?!窘馕觥?此題綜合考查了植物組織培養(yǎng)的過程及所需條件等方面的知識。植物組織培養(yǎng)是將離體的植物組織、器官或細胞接種到經(jīng)消毒滅菌的培養(yǎng)基中。由外植體發(fā)育成試管苗,脫分化階段細胞進行有絲分裂,再分化階段愈傷組織經(jīng)細胞有絲分裂和細胞分化形成試管苗,此階段需要光照,原因是葉片中葉綠素的合成需要光照條件?!敬鸢浮?1)植物組織培養(yǎng)A脫分化B再分化(2)滅菌(3)愈傷組織排列疏松、高度液泡化、壁薄有絲分裂(4)胚狀體細胞分化(5)選擇性表達(6)植物細胞具有

7、全能性6已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細胞中有這兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑,但能不斷分裂增殖。將這兩種細胞在培養(yǎng)皿中混合,加促融劑促進細胞融合,獲得雜種細胞,并生產(chǎn)單克隆抗體。請回答:(1)生產(chǎn)單克隆抗體時,一般不直接利用一個B淋巴細胞,主要原因是_。(2)過程中,常用的與植物細胞融合相同的誘導(dǎo)劑是_。(3)過程為_培養(yǎng),培養(yǎng)液中還需通入氣體,其中通入CO2的目的主要是_。(4)表示雜交瘤細胞的擴大培養(yǎng),其既可在體外培養(yǎng),也可注射到小鼠_內(nèi)培養(yǎng)。體內(nèi)培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點是_。(5)為了從培養(yǎng)液中分離出雜種細胞,需在過程向培養(yǎng)液中加入_,理由是雜交瘤細胞可利用_途徑合成DNA,從而才能在該培養(yǎng)液中增殖?!窘馕觥緽淋巴細胞不能無限增殖,因此應(yīng)與骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞。動物細胞融合和植物體細胞雜交都可用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑。在動物細胞培養(yǎng)中CO2的作用主要是維持培養(yǎng)液的pH。加入氨基嘌呤后,D途徑被阻斷,只有雜交瘤細胞才能增殖?!敬鸢浮?1)B淋巴細胞不能無限增殖(2)聚乙二醇(3)細胞維持培養(yǎng)液的pH(4)腹腔無需再提供營養(yǎng)物質(zhì)以及無菌環(huán)境,操作簡便(5)氨基嘌呤淋巴細胞中的S5

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