2018版高中數(shù)學(xué) 第一章 立體幾何初步疑難規(guī)律方法學(xué)案 新人教B版必修2
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1、 第一章 立體幾何初步 1 學(xué)習(xí)空間幾何體要“三會(huì)” 一、會(huì)辨別 例1 下列說(shuō)法:①一個(gè)幾何體有五個(gè)面,則該幾何體可能是球、棱錐、棱臺(tái)、棱柱;②若一個(gè)幾何體有兩個(gè)面平行,且其余各面均為梯形,則它一定是棱臺(tái);③直角三角形繞其任意一條邊旋轉(zhuǎn)一周都可以圍成圓錐.其中說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)為________. 分析 可根據(jù)柱體、錐體、臺(tái)體和球體的概念進(jìn)行判斷. 解析 一個(gè)幾何體有五個(gè)面,可能是四棱錐、三棱臺(tái),也可能是三棱柱,但不可能是球,所以①錯(cuò);由于棱臺(tái)的側(cè)棱是原棱錐側(cè)棱的一部分,所以棱臺(tái)的各側(cè)棱的延長(zhǎng)線相交于一點(diǎn),而②中的幾何體其側(cè)棱延長(zhǎng)線并不一定會(huì)交于一點(diǎn),所以②錯(cuò);③中如繞直角邊旋
2、轉(zhuǎn)可以形成圓錐,但繞斜邊旋轉(zhuǎn)形成的是由兩個(gè)圓錐組成的組合體,所以③錯(cuò).故填0. 答案 0 評(píng)注 要準(zhǔn)確辨別各種幾何體,可從軸、側(cè)面、底面、母線、平行于底面的截面等方面入手,當(dāng)然掌握定義是大前提. 二、會(huì)折展 例2 紙制的正方體的六個(gè)面根據(jù)其方位分別標(biāo)記為上、下、東、南、西、北.現(xiàn)在沿該正方體的一些棱將正方體剪開,外面朝上展平,得到如圖所示的平面圖形,則標(biāo)“Δ”的面的方位是________. 分析 將平面展開圖按要求折疊成正方體,根據(jù)方位判斷即可. 解析 將平面展開圖折疊成正方體,如圖所示,標(biāo)“Δ”的面的方位應(yīng)為北.故填北. 答案 北 評(píng)注 將空間幾何體展開成平面圖形,或
3、將展開圖折疊成空間幾何體,在后面的計(jì)算或證明中經(jīng)常用到,應(yīng)引起重視.解決這類問題的關(guān)鍵是充分發(fā)揮空間想象能力或親自動(dòng)手制作模型進(jìn)行實(shí)踐. 三、會(huì)割補(bǔ) 例3 如圖所示是一個(gè)三棱臺(tái)ABC-A1B1C1.試用一個(gè)平面把這個(gè)三棱臺(tái)分成一個(gè)三棱柱和一個(gè)多面體,并用字母表示. 分析 三棱柱要求兩個(gè)底面為平行且全等的三角形,其余三個(gè)面為四邊形,且相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都相互平行. 解 作A1D∥BB1,C1E∥BB1,連接DE,則三棱柱為A1B1C1-DBE,多面體為ADECC1A1(如圖所示). 評(píng)注 正確理解各類幾何體的概念是將幾何體進(jìn)行割補(bǔ)的前提,在后面的空間幾何體的體積或面積計(jì)算中
4、經(jīng)常要通過(guò)線、面,將不規(guī)則的幾何體通過(guò)割補(bǔ)的方法轉(zhuǎn)化為規(guī)則的幾何體,從而可以利用公式求解. 2 三視圖易錯(cuò)點(diǎn)剖析 一、棱錐的視圖易出錯(cuò) 我們?cè)诋嬚忮F、正四棱錐時(shí)要注意從不同角度得到的三視圖.實(shí)際上,在上述幾何體的三視圖中,左視圖最容易出錯(cuò),在畫這些常見錐體的三視圖時(shí),可做出幾何體的高線,有了高線的襯托,自然就可以得到正確的三視圖. 如圖,對(duì)于正三棱錐P-ABC來(lái)說(shuō),它的主視圖中,從前面向后面看,點(diǎn)B到了點(diǎn)D的位置,點(diǎn)P到了點(diǎn)P′的位置,故主視圖為等腰三角形P′AC(包含高線P′D),從左側(cè)向右側(cè)看,點(diǎn)A到了點(diǎn)D的位置,故左視圖為三角形PBD,從上面向下面看,俯視
5、圖中,點(diǎn)P到了點(diǎn)O的位置,故俯視圖為等邊三角形ABC(外加三條線段OA、OB、OC). 如圖,對(duì)于正四棱錐P-ABCD來(lái)說(shuō),它的主視圖和左視圖分別為等腰三角形PEF和等腰三角形PGH,俯視圖為正方形ABCD(包含兩條對(duì)角線AC和BD).對(duì)于此三視圖,左視圖和主視圖易出錯(cuò),但有了高線PO的襯托,便可降低出錯(cuò)率. 二、畫三視圖時(shí),沒有把不可見的輪廓線用虛線表示而出錯(cuò) 作幾何體的三視圖的過(guò)程中,可見的邊界輪廓線用實(shí)線表示,不可見的邊界輪廓線用虛線表示.這一點(diǎn)不能忽視,否則易出錯(cuò). 例1 畫出如圖所示零件的三視圖. 錯(cuò)解 如圖零件可看作是一個(gè)半圓柱、一個(gè)柱體、一個(gè)圓柱的組合,其三
6、視圖如圖所示. 剖析 錯(cuò)誤原因是圖中各視圖都沒有畫出中間的柱體和圓柱的交線,畫圖時(shí)應(yīng)畫出其交線. 正解 三、不能由三視圖還原正確的直觀圖而出錯(cuò) 當(dāng)已知幾何體的三視圖,而需要我們?nèi)ミ€原成直觀圖時(shí),要充分關(guān)注圖形中關(guān)鍵點(diǎn)的投影,重要的垂直關(guān)系等,綜合三個(gè)視圖,想象出直觀圖,然后畫出直觀圖,再通過(guò)已知的三視圖驗(yàn)證直觀圖的正確性. 例2 如圖,通過(guò)三視圖還原物體的直觀圖. 解 通過(guò)三視圖可以畫出直觀圖,如圖所示: 注 其中PC為垂直于底面ABCD的直線. 跟蹤訓(xùn)練 由下面的三視圖還原物體的直觀圖. 解 通過(guò)三視圖可以看出直觀圖如圖所示: 3 直觀圖
7、與原圖形的互化知多少 在高考中常借助于求平面圖或直觀圖的面積來(lái)考查斜二測(cè)畫法中角度和長(zhǎng)度的變化,也實(shí)現(xiàn)了原圖形與直觀圖的互化.關(guān)于兩者的互化,關(guān)鍵是要抓住它們之間的轉(zhuǎn)化規(guī)則——“斜”和“二測(cè)”. “斜”也即是直角坐標(biāo)系到斜45°坐標(biāo)系之間的相互轉(zhuǎn)化,“二測(cè)”也即是兩者在轉(zhuǎn)化時(shí),要做到“水平長(zhǎng)不變,垂直倍半化”.現(xiàn)通過(guò)例題講述一下兩者之間的具體轉(zhuǎn)化策略. 一、原圖形到直觀圖的轉(zhuǎn)化 例1 已知正三角形ABC的邊長(zhǎng)為a,那么△ABC的平面直觀圖△A′B′C′的面積為( ) A.a2 B.a2 C.a2 D.a2 分析 先根據(jù)題意,在原圖形中建立平面直角坐標(biāo)系(以AB所在直線為
8、x軸,以AB邊上的高所在直線為y軸),然后完成由原圖形到直觀圖的轉(zhuǎn)化,然后根據(jù)直觀圖△A′B′C′的邊長(zhǎng)及夾角求解. 解析 根據(jù)題意,建立如圖①所示的平面直角坐標(biāo)系,再按照斜二測(cè)畫法畫出其直觀圖,如圖②所示. 易知,A′B′=AB=a,O′C′=OC=a.作C′D′⊥A′B′于點(diǎn)D′,則C′D′=O′C′=a. S△A′B′C′=A′B′·C′D′=a·a=a2. 答案 D 評(píng)注 通過(guò)斜二測(cè)畫法畫出的平面圖形的直觀圖的面積與實(shí)物圖的面積之比為∶1.在求解中注意面積中的水平方向與垂直方向的選擇與定位. 二、直觀圖到原圖形的轉(zhuǎn)化 例2 用斜二測(cè)畫法畫一個(gè)水平放置的平面圖形,得到一
9、個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方體,則原來(lái)圖形的形狀是( ) 解析 由直觀圖知,原圖形在y軸上的對(duì)角線長(zhǎng)應(yīng)為2. 答案 A 評(píng)注 當(dāng)由直觀圖向原圖形轉(zhuǎn)化時(shí),關(guān)鍵是在直觀圖中建立斜45°坐標(biāo)系,有了斜45°坐標(biāo)系,便可按“二測(cè)”的畫圖規(guī)則逆推回去,而在正方形中建立45°坐標(biāo)系是很容易的(正方形的對(duì)角線與任一邊所成的角均為45°),從而實(shí)現(xiàn)了由直觀圖向原幾何圖形的轉(zhuǎn)化. 例3 如圖所示,四邊形ABCD是一平面圖形水平放置的斜二測(cè)直觀圖,在斜二測(cè)直觀圖中,ABCD是一直角梯形,AB∥CD,AD⊥CD,且BC與y軸平行,若AB=6,DC=4,AD=2,則這個(gè)平面圖形的實(shí)際面積是________.
10、分析 由∠BCx=45°,先計(jì)算BC的長(zhǎng)度. 解析 由斜二測(cè)直觀圖畫法規(guī)則知該平面圖形是梯形,且AB與CD的長(zhǎng)度不變,仍為6和4,高為4,故平面圖形的實(shí)際面積為×(6+4)×4=20. 答案 20 4 柱、錐、臺(tái)的表面積求法精析 由于柱、錐、臺(tái)的表面積是各個(gè)面的面積之和,因此計(jì)算的關(guān)鍵在于對(duì)幾何體各個(gè)面的正確認(rèn)識(shí)以及對(duì)表面積公式的正確運(yùn)用. 一、錐體的表面積 例1 正三棱錐的底面邊長(zhǎng)為4 cm,它的側(cè)棱與高所成的角為45°,求正三棱錐的表面積. 分析 本題的關(guān)鍵在于求正三棱錐的斜高. 解 如圖所示,過(guò)S點(diǎn)作SO⊥平面ABC于O點(diǎn),則O為△ABC的中心,連接AO并延長(zhǎng)
11、與BC相交于D點(diǎn).由正三角形的性質(zhì)得D為BC的中點(diǎn),連接SD,則SD為正三棱錐的斜高. 在Rt△ASO中,∠ASO=45°, AO=×4=(cm),∴SO=AO=(cm). 在Rt△SOD中,OD=×4=(cm), 故SD====(cm). 根據(jù)正棱錐的側(cè)面積公式: S側(cè)=×3×4×=4(cm2), 又△ABC的面積為4 cm2, 故正三棱錐的表面積為(4+4) cm2. 評(píng)注 有關(guān)棱錐、棱臺(tái)的表面積問題,常常涉及到側(cè)棱、高、斜高、邊心距和底面外接圓半徑五個(gè)量之間的關(guān)系.解決問題時(shí),往往把它們轉(zhuǎn)化為平面圖形,即由側(cè)棱、高、底面外接圓半徑所組成的直角三角形或由高、斜高、邊心
12、距所組成的直角三角形,求出所需要的量,從而使問題得以解決. 二、柱體的表面積 例2 如圖,已知直三棱柱ABC-A1B1C1,其底面是等腰直角三角形,且AB=BC=,AC=A1A=2. (1)求該幾何體的表面積; (2)若把兩個(gè)這樣的直三棱柱拼成一個(gè)大棱柱,求拼得的棱柱表面積的最小值. 解 (1)該幾何體有5個(gè)面,兩個(gè)底面的面積和為2×××=2,三個(gè)側(cè)面面積和為2×(++2)=4(+1),故其表面積S=6+4. (2)設(shè)兩個(gè)這樣的直三棱柱重合的面的面積為S1,則組合后的直棱柱的表面積為2S-2S1,故當(dāng)且僅當(dāng)重合的面的面積最大時(shí),拼得的棱柱的表面積最?。? 又側(cè)面AA1C1C的面
13、積最大,此時(shí)拼得的棱柱的表面積最小值為2S-2S四邊形AA1C1C=4+8. 評(píng)注 本例中(1)的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確識(shí)別幾何體的各個(gè)面的形狀;(2)的關(guān)鍵在于找到影響拼合后的面積變化量,當(dāng)然也可以分類討論,列舉出各種拼合的辦法,一一計(jì)算表面積,再進(jìn)行比較. 三、臺(tái)體的表面積 例3 已知一個(gè)正三棱臺(tái)的兩底面邊長(zhǎng)分別為20 cm和30 cm,且其側(cè)面積等于兩底面面積之和,求棱臺(tái)的高. 分析 求棱臺(tái)的側(cè)面積要注意利用公式及正棱臺(tái)中的特殊直角梯形,轉(zhuǎn)化為平面問題來(lái)求解所需的幾何元素. 解 如圖所示,正三棱臺(tái)ABC-A1B1C1中,O,O1分別為兩底面中心,D,D1分別為BC和B1C1中點(diǎn),則DD1
14、為棱臺(tái)的斜高. 由A1B1=20 cm,AB=30 cm, 則O1D1= cm,OD=5 cm, 由S側(cè)=S上+S下,得 (20+30)×3×DD1=(202+302), ∴DD1= cm.∴棱臺(tái)的斜高為 cm. 在直角梯形O1ODD1中, O1O==4(cm). ∴棱臺(tái)的高為4 cm. 評(píng)注 本題的關(guān)鍵是找到正棱臺(tái)中的特殊直角梯形. 5 空間幾何體體積的求解“三法” 空間幾何體的體積公式在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用,但在具體求解過(guò)程中,僅僅記住公式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要把握?qǐng)D形的內(nèi)在因素,掌握一些常見的求解策略,靈活選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行求解. 一、直接用公式求
15、解 根據(jù)柱體、錐體、臺(tái)體、球體的體積公式,明確公式中各幾何量的值,把未知的逐個(gè)求出,再代入公式進(jìn)行求解. 例1 已知圓錐的表面積為15π cm2,側(cè)面展開圖的圓心角為60°,求該圓錐的體積. 分析 根據(jù)錐體的體積公式V=Sh=πr2h,知應(yīng)分別求出圓錐的底面半徑和高,代入公式計(jì)算. 解 設(shè)圓錐的底面半徑為r,高為h,母線長(zhǎng)為l,根據(jù)題意可得 解得 所以h=== =r=×=5. 所以V=π×2×5=π(cm3). 評(píng)注 直接利用幾何體的體積公式求體積時(shí),需牢固掌握公式,明確各幾何量之間的關(guān)系,準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算. 二、分割補(bǔ)形求解 當(dāng)給出的幾何體比較復(fù)雜,有關(guān)的計(jì)算公式無(wú)法運(yùn)用時(shí)
16、,可以采用“分割”或“補(bǔ)形”的方法,化復(fù)雜的幾何體為簡(jiǎn)單的幾何體(柱、錐、臺(tái)、球),利用各簡(jiǎn)單幾何體的體積和或差求解. 例2 如圖所示,在三棱臺(tái)ABC-A1B1C1中,AB∶A1B1=1∶2,求三棱錐A1-ABC、三棱錐B-A1B1C、三棱錐C-A1B1C1的體積之比. 分析 如圖,三棱錐B-A1B1C可以看作棱臺(tái)減去三棱錐A1-ABC和三棱錐C-A1B1C1后剩余的幾何體,然后相比即可. 解 設(shè)三棱臺(tái)的高為h,S△ABC=S,則S△A1B1C1=4S. 所以=S△ABC·h=Sh, =S△A1B1C1·h=Sh. 又 =Sh, 所以 =--=Sh-Sh-Sh=Sh. 所
17、以∶∶=1∶2∶4. 評(píng)注 三棱柱、三棱臺(tái)可以分割成三個(gè)三棱錐,分割后可由錐體的體積求柱體和臺(tái)體的體積.在立體幾何中,通過(guò)分割或補(bǔ)形,將原幾何體割成或補(bǔ)成較易計(jì)算體積的幾何體,從而求出原幾何體的體積,這是求體積的重要思路與方法. 三、等積轉(zhuǎn)換求解 對(duì)于一個(gè)幾何體,可以從不同的角度去看待它,通過(guò)改變頂點(diǎn)和底面,利用體積不變的原理,求原幾何體的體積. 例3 如圖所示的三棱錐O-ABC為長(zhǎng)方體的一角,其中OA,OB,OC兩兩垂直,三個(gè)側(cè)面OAB,OAC,OBC的面積分別為1.5 cm2,1 cm2,3 cm2,求三棱錐O-ABC的體積. 分析 三棱錐O-ABC的底面和高不易求解,可
18、以轉(zhuǎn)換視角,將三棱錐O-ABC看作C為頂點(diǎn),△OAB為底面.由三棱錐C-OAB的體積得出三棱錐O-ABC的體積. 解 設(shè)OA,OB,OC的長(zhǎng)分別為x cm,y cm,z cm,則由已知可得解得 于是V三棱錐O-ABC=V三棱錐C-OAB=S△OAB×OC =××1×3×2=1(cm3). 6 “三共”問題的證法精析 一、證明點(diǎn)共線 例1 如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,設(shè)線段A1C與平面ABC1D1交于Q.求證:B、Q、D1共線. 證明 ∵D1∈平面ABC1D1,D1∈平面A1D1CB, B∈平面ABC1D1,B∈平面A1D1CB, ∴平面AB
19、C1D1∩平面A1D1CB=BD1. ∵A1C∩平面ABC1D1=Q,且A1C?平面A1D1CB, ∴Q∈平面A1D1CB;而Q∈平面ABC1D1. ∴Q在兩平面的交線BD1上,∴B、Q、D1共線. 評(píng)注 證明點(diǎn)共線的問題,一般可轉(zhuǎn)化為證明這些點(diǎn)是某兩個(gè)平面的公共點(diǎn),這樣可根據(jù)公理3證明這些點(diǎn)同在兩平面的交線上. 二、證明線共點(diǎn) 例2 如圖,△ABC與△A1B1C1三條邊對(duì)應(yīng)平行,且兩個(gè)三角形不全等,求證:三對(duì)對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線相交于一點(diǎn). 分析 要證三線共點(diǎn),可證其中兩條直線有交點(diǎn),且該交點(diǎn)在第三條直線上. 證明 由A1B1∥AB,知A1B1與AB可確定平面α. 同理C1B
20、1,CB和A1C1,AC可分別確定平面β和γ. 又△ABC與△A1B1C1不全等,則A1B1≠AB. 若AA1,BB1的交點(diǎn)為P,則P∈AA1,且P∈BB1. 又β∩γ=CC1,BB1?β,則P∈β;AA1?γ,則P∈γ. 所以點(diǎn)P在β∩γ的交線上, 即P∈CC1,這樣點(diǎn)P在AA1,BB1,CC1上,即三對(duì)對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線相交于一點(diǎn). 評(píng)注 解決此類問題的一般方法是:先證其中兩條直線交于一點(diǎn),再證該點(diǎn)也在其他直線上. 三、證明線共面 例3 求證:兩兩相交但不過(guò)同一點(diǎn)的四條直線共面. 分析 四條直線不共點(diǎn),但有可能三線共點(diǎn),或沒有三線共點(diǎn),所以應(yīng)分兩種情況加以證明. 證明 分兩
21、種情況證明: ①有三條直線過(guò)同一點(diǎn),如圖, 因?yàn)锳?l4,所以過(guò)A,l4可確定平面α. 因?yàn)锽,C,D∈l4,所以B,C,D∈α. 所以AB?α,AC?α,AD?α. 因此四條直線l1,l2,l3,l4共面. ②任意三條直線都不過(guò)同一點(diǎn),如圖. 因?yàn)閘1∩l2=A,所以過(guò)l1,l2可以確定平面α. 又因?yàn)镈,E∈l2,B,C∈l1,所以D,E,B,C∈α. 由E∈α,B∈α,可得BE?α,即l3?α. 同理可證,l4?α.因此四條直線l1,l2,l3,l4共面. 評(píng)注 證明線共面問題,一般有兩種方法:一是先由兩條直線確定一個(gè)平面,再證明第三條直線在這個(gè)平面內(nèi);二是
22、由其中兩條直線確定一個(gè)平面α,另兩條直線確定一個(gè)平面β,再證α,β重合,從而三線共面. 7 平行問題證明的三個(gè)突破口 一、由中點(diǎn)聯(lián)想三角形的中位線,尋找平行關(guān)系 例1 如圖,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,E是CD1的中點(diǎn),求證:AD1∥平面BDE. 分析 要在平面BDE內(nèi)尋找與AD1平行的直線,由條件E是CD1的中點(diǎn),易想到利用三角形的中位線來(lái)尋找.由于底面ABCD是平行四邊形,其對(duì)角線的交點(diǎn)就是AC的中點(diǎn),這樣就找到了中位線,從而問題就解決了. 證明 連接AC,與BD交于點(diǎn)O. 因?yàn)榈酌鍭BCD是平行四邊形, 所以O(shè)是AC的中點(diǎn). 連接OE,由于E
23、是CD1的中點(diǎn), 所以O(shè)E是△AD1C的中位線.所以O(shè)E∥AD1. 又OE?平面BDE,AD1?平面BDE, 所以AD1∥平面BDE. 評(píng)注 運(yùn)用直線與平面平行的判定定理證明線面平行時(shí),不能忽視限制條件:一條直線在平面內(nèi),一條直線在平面外,如本題中OE?平面BDE,AD1?平面BDE,否則證明不完善. 二、由平行四邊形尋找平行關(guān)系 例2 如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,點(diǎn)N在BD上,點(diǎn)M在B1C上,且CM=DN,求證:MN∥平面ABB1A1. 分析 要在平面ABB1A1內(nèi)找一條直線與MN平行,可根據(jù)平行關(guān)系作ME∥BC,NF∥AD來(lái)構(gòu)造平行四邊形,從而找到與MN平
24、行的直線. 證明 作ME∥BC交BB1于點(diǎn)E,作NF∥AD交AB于點(diǎn)F,連接EF. 因?yàn)锳D∥BC,所以NF∥ME. 因?yàn)镃M=DN,BD=B1C, 所以B1M=BN. 因?yàn)椋?,=? 所以ME=NF. 所以四邊形MEFN為平行四邊形.所以MN∥EF. 又MN?平面ABB1A1,EF?平面ABB1A1, 所以MN∥平面ABB1A1. 評(píng)注 構(gòu)造平行四邊形的關(guān)鍵在于抓住條件特征,合理引入平行線.一定要注意平行四邊形的一條邊在要證的平面內(nèi),其對(duì)邊為待證直線,如本題中直線EF與MN. 三、由對(duì)應(yīng)線段成比例尋找平行關(guān)系 例3 如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正
25、方形,M,N分別是PA,BD上的點(diǎn),且=, 求證:MN∥平面PBC. 分析 條件中給出一個(gè)比例關(guān)系,由此想到運(yùn)用比例線段在平面PBC內(nèi)尋找一條直線與MN平行. 證明 連接AN并延長(zhǎng),交BC于點(diǎn)E,連接PE. 在正方形ABCD內(nèi),BC∥AD, 所以=. 因?yàn)椋?,所以? 所以MN∥PE. 又PE?平面PBC,MN?平面PBC, 所以MN∥平面PBC. 8 轉(zhuǎn)化中證明空間垂直關(guān)系 空間中的各種垂直關(guān)系是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容.在高考中著重考查線線垂直、線面垂直、面面垂直的證明,這就需要利用線面垂直、面面垂直的判定定理及其性質(zhì),運(yùn)用三者之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系. 一、證明線
26、面垂直 證明線面垂直通常有兩種方法:一是利用線面垂直的判定定理,由線線垂直得到線面垂直;二是利用面面垂直的性質(zhì)定理,由面面垂直得到線面垂直. 例1 如圖,AB是圓O的直徑,PA垂直于圓O所在的平面,M是圓周上任意一點(diǎn),AN⊥PM,垂足為點(diǎn)N.求證:AN⊥平面PBM. 證明 因?yàn)镻A垂直于圓O所在的平面,所以PA⊥BM. 因?yàn)镸是圓周上一點(diǎn),所以BM⊥AM. 又因?yàn)镻A∩AM=A,所以BM⊥平面PAM. 所以BM⊥AN. 又因?yàn)锳N⊥PM,PM∩BM=M,所以AN⊥平面PBM. 評(píng)注 本題是考查線面垂直很好的載體,它融合了初中所學(xué)的圓的特征,在求解時(shí)要注意線線、線面垂直關(guān)系的
27、轉(zhuǎn)化. 二、證明面面垂直 證明面面垂直一般有兩種方法:一是利用面面垂直的定義,通過(guò)求二面角的平面角為直角而得到,這種方法在證明面面垂直時(shí)應(yīng)用較少;二是利用面面垂直的判定定理由線面垂直得到面面垂直. 例2 如圖,△ABC為等邊三角形,EC⊥平面ABC,BD∥EC,且EC=CA=2BD,M是EA的中點(diǎn). (1)求證:DE=DA; (2)求證:平面BDM⊥平面ECA. 證明 (1)如圖,取EC的中點(diǎn)F,連接DF,易知DF∥BC. 因?yàn)镋C⊥BC,所以DF⊥EC. 在Rt△EFD和Rt△DBA中, 因?yàn)镋F=EC=BD,F(xiàn)D=BC=AB, 所以Rt△EFD≌Rt△DBA.所以D
28、E=DA. (2)如圖,取CA的中點(diǎn)N,連接MN,BN,則MN∥EC,且MN=EC. 又EC∥BD,且BD=EC, 所以MN∥BD,且MN=BD.所以四邊形BDMN是平行四邊形.所以點(diǎn)N在平面BDM內(nèi). 因?yàn)镋C⊥平面ABC,所以EC⊥BN. 又CA⊥BN,EC∩CA=C,所以BN⊥平面ECA. 因?yàn)锽N?平面MNBD,所以平面BDM⊥平面ECA. 評(píng)注 在證明面面垂直時(shí)通常轉(zhuǎn)化為證明線面垂直的問題. 三、證明線線垂直 證明線線垂直,往往根據(jù)線面垂直的性質(zhì),即如果一條直線垂直于一個(gè)平面,那么它和這個(gè)平面內(nèi)的任意一條直線垂直. 例3 如圖,已知平面α∩平面β=CD,EA⊥
29、α,EB⊥β,垂足分別為A,B,求證:CD⊥AB. 證明 因?yàn)镋A⊥α,CD?α,所以CD⊥EA. 又因?yàn)镋B⊥β,CD?β,所以EB⊥CD. 又因?yàn)镋A∩EB=E,所以CD⊥平面ABE. 因?yàn)锳B?平面ABE,CD?平面ABE, 所以CD⊥AB. 評(píng)注 證明空間中的垂直關(guān)系的問題時(shí),經(jīng)常要用到化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,主要體現(xiàn)在線線垂直、線面垂直、面面垂直證明的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程之中.其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下: 線線垂直線面垂直面面垂直 9 空間中垂直關(guān)系的探索型問題 隨著新課程的普及,創(chuàng)新型問題越來(lái)越受到高考命題者的青睞,并且滲透到各個(gè)章節(jié)之中,下面就直線與空間中垂直關(guān)系的開
30、放探索型問題列舉兩例,供同學(xué)們學(xué)習(xí). 例1 如圖,設(shè)△ABC內(nèi)接于⊙O,PA垂直于⊙O所在的平面. (1)請(qǐng)指出圖中互相垂直的平面;(要求:列出所有的情形,但不要求證明) (2)若要使互相垂直的平面對(duì)數(shù)在原有的基礎(chǔ)上增加一對(duì),那么在△ABC中需添加一個(gè)什么條件?(要求:添加你認(rèn)為正確的一個(gè)條件即可,不必考慮所有可能的情形,但必須證明你添加的條件的正確性,答案不唯一) (3)設(shè)D是PC的中點(diǎn),AC=AB=a(a是常數(shù)),試探究在PA上是否存在一點(diǎn)M,使MD+MB最?。咳舸嬖?,試確定點(diǎn)M的位置;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由. 解 (1)圖中互相垂直的平面有: 平面PAC⊥平面ABC,平
31、面PAB⊥平面ABC. (2)要使互相垂直的平面對(duì)數(shù)在原有的基礎(chǔ)上增加一對(duì),在△ABC中需添加:AB⊥BC(或添加∠ABC=90°,或AC是⊙O的直徑,或AC過(guò)圓心O等.) 證明如下: 因?yàn)镻A⊥平面ABC,BC?平面ABC,所以BC⊥PA. 因?yàn)锳B⊥BC,PA∩AB=A,所以BC⊥平面PAB. 又BC?平面PBC,所以平面PBC⊥平面PAB.(其他條件的證明略) (3)將平面PAB繞PA沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到與平面PAC在同一平面上,如圖.因?yàn)镻A⊥AC,PA⊥AB, 所以C,A,B三點(diǎn)在同一條直線上. 連接DB交PA于點(diǎn)M,則點(diǎn)M就是所求的點(diǎn). 過(guò)點(diǎn)D作DE∥BC交PA
32、于點(diǎn)E. 因?yàn)镈是PC的中點(diǎn),所以E為PA的中點(diǎn). 因?yàn)椋剑褹C=AB,所以=2. 所以AM=AE=AP,即點(diǎn)M為AP方向上AP的第一個(gè)三等分點(diǎn)時(shí),MD+MB最?。? 例2 如圖所示,已知長(zhǎng)方體ABCD—A1B1C1D1的底面ABCD為正方形,E為線段AD1的中點(diǎn),F(xiàn)為線段BD1的中點(diǎn). (1)求證:EF∥平面ABCD; (2)設(shè)M為線段C1C的中點(diǎn),當(dāng)?shù)谋戎禐槎嗌贂r(shí),DF⊥平面D1MB?并說(shuō)明理由. (1)證明 ∵E為線段AD1的中點(diǎn),F(xiàn)為線段BD1的中點(diǎn),∴EF∥AB.∵EF?平面ABCD,AB?平面ABCD, ∴EF∥平面ABCD. (2)解 當(dāng)=時(shí),DF⊥平面D1MB. ∵ABCD是正方形,∴AC⊥BD.∵D1D⊥平面ABC, ∴D1D⊥AC.∴AC⊥平面BB1D1D,∴AC⊥DF.∵F,M分別是BD1,CC1的中點(diǎn),∴FM∥AC.∴DF⊥FM. ∵D1D=AD,∴D1D=BD.∴矩形D1DBB1為正方形. ∵F為BD1的中點(diǎn),∴DF⊥BD1. ∵FM∩BD1=F,且MF?平面D1MB,BD1?平面D1MB, ∴DF⊥平面D1MB. 18
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