《2022年春八年級數(shù)學(xué)下冊 第4章 因式分解 1 因式分解教案 (新版)北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年春八年級數(shù)學(xué)下冊 第4章 因式分解 1 因式分解教案 (新版)北師大版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年春八年級數(shù)學(xué)下冊 第4章 因式分解 1 因式分解教案 (新版)北師大版
教學(xué)目標(biāo)
一、基本目標(biāo)
1.使學(xué)生了解因式分解的意義,理解因式分解的概念.
2.認識因式分解與整式乘法的關(guān)系——互逆關(guān)系(即相反變形),并能運用這種關(guān)系尋找因式分解的方法.
3.通過對因式分解與整式乘法的觀察與比較,學(xué)習(xí)代數(shù)式的變形和轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力與綜合應(yīng)用能力.
二、重難點目標(biāo)
【教學(xué)重點】
因式分解的概念.
【教學(xué)難點】
理解因式分解與整式乘法的關(guān)系,并運用它們之間的關(guān)系尋找因式分解的方法.
教學(xué)過程
環(huán)節(jié)1 自學(xué)提綱,生成問題
【5 min閱讀】
閱讀教材P92~P
2、93的內(nèi)容,完成下面練習(xí).
【3 min反饋】
1.把一個多項式化成幾個整式的積的形式,這種變形叫做因式分解.因式分解也可稱為分解因式.
2.下面式子從左邊到右邊的變形是因式分解的是( C )
A.x2-x-2=x(x-1)-2
B.(a+b)(a-b)=a2-b2
C.x2-4=(x+2)(x-2)
D.x2-=
3.下列各式因式分解正確的是( D )
A.a(chǎn)+b=b+a
B.4x2y-8xy2+1=4xy(x-2y)+1
C.a(chǎn)(a-b)=a2-ab
D.a(chǎn)2-2ab+2a=a(a-2b+2)
環(huán)節(jié)2 合作探究,解決問題
活動1 小組討論(師生互學(xué))
【例1】
3、下列從左到右的變形中是因式分解的有( )
①x2-y2-1=(x+y)(x-y)-1;
②x3+x=x(x2+1);
③(x-y)2=x2-2xy+y2;
④x2-9y2=(x+3y)(x-3y).
A.1個 B.2個
C.3個 D.4個
【互動探索】(引發(fā)學(xué)生思考)①沒把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故①不是因式分解;②把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故②是因式分解;③是整式的乘法;④把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故④是因式分解.
【答案】B
【互動總結(jié)】(學(xué)生總結(jié),老師點評)因式分解與整式乘法是相反方向的變形,即互逆運算,因式分解是把一個多項式化
4、成幾個整式的積的形式.
活動2 鞏固練習(xí)(學(xué)生獨學(xué))
1.下列式子是因式分解的是( C )
A.x(x-1)=x2-1
B.x2-x=x(x+1)
C.x2+x=x(x+1)
D.x2-x=(x+1)(x-1)
2.下列各式從左到右的變形中,是因式分解的是( C )
A.x2-9+6x=(x+3)(x-3)+6x
B.(x+5)(x-2)=x2+3x-10
C.x2-8x+16=(x-4)2
D.(x-2)(x+3)=(x+3)(x-2)
3.觀察下面計算962×95+962×5的過程,其中最簡單的方法是( A )
A.962×95+962×5=962×(95+5)
5、=962×100=96 200
B.962×95+962×5=962×5×(19+1)=962×(5×20)=96 200
C.962×95+962×5=5×(962×19+962)=5×(18 278+962)=96 200
D.962×95+962×5=91 390+4810=96 200
4.計算(1)~(3)題,并根據(jù)計算結(jié)果將(4)~(6)題進行因式分解.
(1)(x-2)(x-1)=x2-3x+2;
(2)3x(x-2)=3x2-6x;
(3)(x-2)2=x2-4x+4;
(4)3x2-6x=(3x)(x-2);
(5)x2-4x+4=(x-2)(x-2);
6、(6)x2-3x+2=(x-2)(x-1).
活動3 拓展延伸(學(xué)生對學(xué))
【例2】已知三次四項式2x3-5x2-6x+k分解因式后有一個因式是x-3,試求k的值及另一個因式.
【互動探索】此題可設(shè)此三次四項式的另一個因式為2x2-mx-,將兩因式的乘積展開與原三次四項式比較就可求出k的值.
【解答】設(shè)另一個因式為2x2-mx-,∴(x-3)·=2x3-mx2-x-6x2+3mx+k=2x3-(m+6)x2-x+k=2x3-5x2-6x+k,∴m+6=5,-3m=6,解得m=-1,k=9,∴另一個因式為2x2+x-3.
【互動總結(jié)】(學(xué)生總結(jié),老師點評)因為整式乘法和分解因式互為逆運算,所以分解因式后的兩個因式的乘積一定等于原來的多項式.
環(huán)節(jié)3 課堂小結(jié),當(dāng)堂達標(biāo)
(學(xué)生總結(jié),老師點評)
1.因式分解的概念
把一個多項式轉(zhuǎn)化成幾個整式的積的形式,這種變形叫做因式分解.
2.因式分解與整式乘法的關(guān)系
因式分解是整式乘法的逆運算.
練習(xí)設(shè)計
請完成本課時對應(yīng)練習(xí)!