九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《專(zhuān)題3 物質(zhì)的構(gòu)成 單元1 構(gòu)成物質(zhì)的微粒 第5課時(shí)》單元訓(xùn)練(新版)湘教版

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《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《專(zhuān)題3 物質(zhì)的構(gòu)成 單元1 構(gòu)成物質(zhì)的微粒 第5課時(shí)》單元訓(xùn)練(新版)湘教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《專(zhuān)題3 物質(zhì)的構(gòu)成 單元1 構(gòu)成物質(zhì)的微粒 第5課時(shí)》單元訓(xùn)練(新版)湘教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《專(zhuān)題3 物質(zhì)的構(gòu)成 單元1 構(gòu)成物質(zhì)的微粒 第5課時(shí)》單元訓(xùn)練(新版)湘教版 一、選擇題(每題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題3分,共18分) 1、洋蔥被譽(yù)為“蔬菜皇后”。切洋蔥時(shí)可聞到刺激性氣味,這說(shuō)明( ) A、分子在不停地運(yùn)動(dòng) B、分子的體積很小 C、分子間有間隔 D、分子的質(zhì)量很小 2、有關(guān)粒子的描述正確的是( ) A、構(gòu)成物質(zhì)的粒子只有分子 B、鈉原子失去電子變成帶負(fù)電荷的鈉離子 C、原子由原子核和核外電子構(gòu)成 D、原子的質(zhì)量主要集中在電子上 3、我國(guó)“嫦娥”一號(hào)發(fā)射成功,標(biāo)志著我國(guó)探月

2、工程已啟動(dòng)。據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè),月球的土壤中吸附著數(shù)百萬(wàn)噸的氦(He-3),其原子核中質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1,每百?lài)嵑ぃ℉e-3)聚變所釋放出的能量相當(dāng)于目前人類(lèi)一年消耗的能量。下列關(guān)于氦(He-3)元素的說(shuō)法正確的是( ) A、原子核外電子數(shù)為3 B、相對(duì)原子質(zhì)量為2 +13 +2 +2 3 2 8 2 C、原子結(jié)構(gòu)示意圖為 D、原子結(jié)構(gòu)示意圖為 4、某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為: 下列說(shuō)法中不正確的是( ) A、該元素原子核外有2個(gè)電子層 B、該元素是一種金屬元素 C、該粒子為陽(yáng)離子

3、 D、該粒子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu) 5、某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,下列對(duì)該粒子的說(shuō)法中不正確的是( ) A、核內(nèi)有10個(gè)質(zhì)子 B、核外電子是分層排布的 C、具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D、可能是陽(yáng)離子或陰離子或稀有氣體原子 6、下列離子符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是( ) A、鈉離子:Na+1 B、氫氧根離子: C、鋁離子:Al3+ D、硫酸根離子: 二、填空題(本題共4小題,共18分) 7、分子是 ;原子是 ;離子是 ;分子與原子的區(qū)別

4、是 。在水銀、蒸溜水和食鹽中,由分子構(gòu)成的是 ;由原子構(gòu)成的是 ;由離子構(gòu)成的是 。 8、下圖是某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀模擬圖,請(qǐng)根據(jù)此圖回答: 反應(yīng)前 反應(yīng)后 (1)反應(yīng)后得到的物質(zhì)屬于 (填“混合物”或“純凈物”) (2)該反應(yīng)的基本類(lèi)型是 (3)用原子、分子的觀點(diǎn)解釋化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程是 9、用微粒的觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題: (1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微

5、粒是_____;(2)水通電分解過(guò)程中,不變的微粒是______; (3)用濕抹布擦過(guò)的桌面,一段時(shí)間后變干的原因是____________________________; (4)一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí),其體積變小的原因是_______________________。 10、氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖 可知,氯原子的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)__________;電子層次數(shù) 為_(kāi)_____________;最外層電子數(shù)為_(kāi)________________;在化學(xué)反應(yīng)中容易________(填“得到”或“失去”)電子。 三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題1小題,共8分) 11.某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)

6、驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)” 圖I是按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),大燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子_______________.但是在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ,并進(jìn)行如下操作: a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色. b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘. 【分析討論】 (1)E試管放有酚酞溶液的目的是_____________________________________________. (2)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:①______________________,②__________________. (3)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________. 四、綜合應(yīng)用(本題1小題,共6分) 12.計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量 (1)過(guò)氧化氫(H2O2);(2)硫酸(H2SO4);(3)硝酸銨(NH4NO3).

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