2017高考生物總復(fù)習 第11單元 第39講 胚胎工程及倫理問題學案

上傳人:Sc****h 文檔編號:105265973 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):12 大?。?.27MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2017高考生物總復(fù)習 第11單元 第39講 胚胎工程及倫理問題學案_第1頁
第1頁 / 共12頁
2017高考生物總復(fù)習 第11單元 第39講 胚胎工程及倫理問題學案_第2頁
第2頁 / 共12頁
2017高考生物總復(fù)習 第11單元 第39講 胚胎工程及倫理問題學案_第3頁
第3頁 / 共12頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2017高考生物總復(fù)習 第11單元 第39講 胚胎工程及倫理問題學案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2017高考生物總復(fù)習 第11單元 第39講 胚胎工程及倫理問題學案(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第39講 胚胎工程及倫理問題考綱點擊1.動物胚胎發(fā)育的基本過程與胚胎工程的理論基礎(chǔ) ()2.胚胎干細胞的移植()3.胚胎工程的應(yīng)用()4.生物技術(shù)中的倫理問題()一、體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育1精子與卵子的發(fā)生2受精準備階段 受精階段3早期胚胎發(fā)育 二、體外受精和早期胚胎培養(yǎng)1體外受精(1)卵母細胞的采集和培養(yǎng)(2)精子的采集和獲能(3)受精:獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵子在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫饔谩?胚胎的早期培養(yǎng)(1)目的:檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。(2)培養(yǎng)液成分(3)胚胎處理:體外移植或冷凍保存。三、胚胎工程的應(yīng)用及前景1胚胎移植 (1)概念剖析供體:能提供早期胚胎或通過體

2、外受精及其他方式得到胚胎的雌性動物。受體:同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物。結(jié)果:產(chǎn)生新個體。(2)意義:充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力。(3)生理學基礎(chǔ)移入:排卵后:供、受體生殖器官的生理變化是相同的。收集:早期胚胎處于游離狀態(tài)。存活:受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。遺傳性:供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但移入受體的供體胚胎的遺傳特性不受任何影響。(4)基本程序?qū)?、受體的選擇和處理配種或進行人工授精對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存胚胎移植移植后檢查。2胚胎分割(1)概念方法:機械方法。分割份數(shù):將早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等。目的:獲得同卵雙胎或

3、多胎。(2)定位:動物無性繁殖或克隆的方法之一。(3)材料:發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。(4)要求:將內(nèi)細胞團均等分割。3胚胎干細胞(ES或EK細胞)(1)來源:早期胚胎或原始性腺。(2)特點(3)培養(yǎng)過程 四、關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題反對支持克隆人倫理方面違反了人類的倫理道德觀念,中國禁止生殖性克隆中國不反對治療性克隆技術(shù)方面技術(shù)不成熟,流產(chǎn)率高、畸形率高、出生后死亡率高可通過胚胎分級、基因診斷、染色體檢查等方法解決技術(shù)問題設(shè)計試管嬰兒胚胎也是生命,殺死胚胎無異于“謀殺”提供骨髓造血干細胞并不會對試管嬰兒造成損傷基因檢測技術(shù)方面很難用在具體醫(yī)療中有一些遺傳性疾病可以通過基因檢測后在早期采

4、取預(yù)防措施道德方面可能引起基因歧視通過正確的科學知識傳播、倫理道德教育和立法,解決基因歧視現(xiàn)象1受精過程中的“三大反應(yīng)”和防止多精子入卵受精的“兩道屏障”(1)頂體反應(yīng):精子膜和頂體外膜發(fā)生的一系列改變,釋放頂體酶。(2)透明帶反應(yīng):在精子觸及卵細胞膜的瞬間,會產(chǎn)生阻止后來的精子進入透明帶的生理反應(yīng),它是防止多精子入卵受精的第一道屏障。(3)卵細胞膜反應(yīng):精子入卵后,卵細胞膜拒絕其他精子再進入卵內(nèi),這是防止多精子入卵受精的第二道屏障。2早期胚胎發(fā)育過程受精卵卵裂期桑椹胚囊胚原腸胚。3胚胎的早期培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分“兩鹽”是無機鹽、有機鹽,“兩素”是維生素、激素,“兩酸”是氨基酸、核苷酸,天然成分是

5、血清等物質(zhì)。4胚胎移植的關(guān)鍵知識(1)移植的胚胎必須在原腸胚之前。(2)供體和受體必須是同種生物,并處于同一生理狀態(tài)。(3)胚胎移植的本質(zhì):產(chǎn)生胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程。5克隆技術(shù)的兩個應(yīng)用(1)治療性克隆是指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定的細胞和組織用于治療疾病。(2)生殖性克隆是指將克隆技術(shù)用于生育,即用于產(chǎn)生人類個體。考法一體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育1受精作用(1)受精前的準備精子獲能:成熟的精子必須在雌性動物的生殖道中經(jīng)歷一段時間,發(fā)生相應(yīng)的生理變化后,才能獲得受精能力,此過程叫獲能。卵子的準備:卵子都要在輸卵管中進一步成熟,到減數(shù)第二次分裂中期時,才具備受精能力。(2)受精四步

6、曲第一步:精子穿越放射冠和透明帶。頂體反應(yīng):精子膜和頂體外膜發(fā)生一系列改變并釋放頂體酶的過程即為頂體反應(yīng)。頂體反應(yīng)使頂體內(nèi)的酶釋放出來并溶解卵丘細胞間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通道,是精子和卵子結(jié)合必不可少的條件。透明帶反應(yīng):精子觸及卵細胞膜的瞬間,會產(chǎn)生阻止后來的精子進入透明帶的生理反應(yīng),稱做透明帶反應(yīng),它是防止多精入卵受精的第一道屏障。第二步:精子進入卵細胞膜。精子入卵后,卵細胞膜會立即發(fā)生一種生理反應(yīng),拒絕其他精子再進入卵內(nèi),稱為卵細胞膜反應(yīng),這是防止多精入卵受精的第二道屏障。第三步:原核形成。雄原核和雌原核形成。第四步:雌雄原核融合形成合子(受精卵)。2胚胎發(fā)育過程視角1以基礎(chǔ)判斷或

7、圖示分析的形式,考查精子、卵子的發(fā)生及受精作用1(原理判斷類)(2015高考四川卷)精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來。精卵識別后,頂體膜與精子細胞膜融合,釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。下列敘述正確的是()A頂體內(nèi)儲存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的B精子游向卵子所需的能量來自線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)C頂體膜和精子細胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過性D受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方另一半來自母方解析:選B。A項,溶酶體酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成的場所應(yīng)為核糖體。B項,精子運動所需要的能量主要來自有氧呼吸,有氧呼吸第一階段發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),第二、三階段發(fā)生的場所是線粒體。C

8、項,頂體膜和精子細胞膜的融合體現(xiàn)了生物膜的流動性特點。D項,受精卵的細胞核中的遺傳物質(zhì)父方和母方各提供一半,而細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自卵細胞。 2.(圖示信息類)(2016廣東韶關(guān)測試)哺乳動物卵原細胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程,只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成。下面為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖(N表示染色體組),據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A次級卵母細胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)B細胞只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C、和細胞分裂后期染色體數(shù)目相同D培育轉(zhuǎn)基因動物應(yīng)選擇細胞作為受體細胞解析:選C。初級卵母細胞形成次級卵母細胞的過程需要促性腺激素的調(diào)節(jié),A正確;細胞為

9、次級卵母細胞,減數(shù)第二次分裂是在輸卵管中伴隨著受精作用完成的, B正確;、和分別為初級卵母細胞、次級卵母細胞和受精卵,它們在細胞分裂后期的染色體組數(shù)依次為:2N、2N、4N,染色體數(shù)不同,C錯誤;動物細胞的受精卵全能性高,因此培育轉(zhuǎn)基因動物常用受精卵作為受體細胞,D正確。視角2 以圖示分析的形式考查早期胚胎發(fā)育的特征3下圖表示哺乳動物胚胎發(fā)育過程的幾個階段,下列相關(guān)描述正確的是()A圖中3是透明帶,7是原腸腔B發(fā)育的先后順序是甲丙乙C1部位細胞將來發(fā)育成胎兒的各種組織D甲、乙、丙時期的細胞都具有發(fā)育的全能性解析:選A。圖中甲是桑椹胚,乙是囊胚,丙是原腸胚。圖中1是滋養(yǎng)層,2是內(nèi)細胞團,3是透明

10、帶,4是囊胚腔,5是外胚層,6是內(nèi)胚層,7是原腸腔。內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤??挤ǘ咛スこ痰膽?yīng)用及倫理問題1胚胎移植的基本程序2干細胞的種類及其應(yīng)用(1)干細胞的種類類別來源或舉例特點全能干細胞胚胎干細胞(囊胚期之前的細胞及內(nèi)細胞團細胞)能發(fā)育成完整個體多能干細胞造血干細胞具有分化成多種細胞或組織的潛能,但無發(fā)育成完整個體的能力專能干細胞上皮組織基底層干細胞、肌肉中的成肌細胞只能分化成一種類型或功能密切相關(guān)的兩種類型的細胞(2)胚胎干細胞的主要用途將胚胎干細胞核移植到去核的卵細胞中,經(jīng)過胚激活、胚胎培養(yǎng)、胚胎移植后直接由受體完成克隆動物?;蚯贸?,獲得

11、移植器官。培育出人造組織器官,用于器官移植。改良創(chuàng)造動物新品種。3克隆動物、試管動物與轉(zhuǎn)基因動物遺傳特性比較項目克隆動物試管動物轉(zhuǎn)基因動物概念用核移植的方法獲得的動物用體外受精的方法獲得的動物由被轉(zhuǎn)入了目的基因的受精卵發(fā)育成的動物技術(shù)核移植體外受精DNA重組技術(shù)生殖方式無性繁殖有性生殖有性生殖或保持原生殖方式遺傳特性主要與供核個體相同具備雙親的遺傳性狀具備原受精卵及被轉(zhuǎn)入的目的基因兩方的遺傳特異性相同點三者均涉及早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù),且移植所選胚胎一般是桑椹胚或囊胚期的胚胎視角1以流程圖解的形式,考查胚胎工程的流程1(2016山東青島月考)如圖為牛胚胎移植過程示意圖,請回答下列問題:(

12、1)階段常用_激素對供體母牛進行處理,其目的是獲得更多的卵子。(2)沖卵的生理基礎(chǔ)是_。(3)階段對胚胎進行質(zhì)量檢查,這時的胚胎應(yīng)發(fā)育到_ 或_階段。(4)若要通過獲得遺傳物質(zhì)完全相同的多個新個體,可對階段檢查合格的胚胎進行_技術(shù)處理,該過程中應(yīng)注意對_進行均等分割。(5)ES或EK細胞的形態(tài)特征是_,在培養(yǎng)液中加入_,可誘導(dǎo)其向不同類型的組織細胞分化。解析:(1)胚胎工程中常用促性腺激素對供體母牛進行處理,其目的是獲得更多的卵子。(2)早期胚胎形成后處于游離狀態(tài),未與母體子宮建立聯(lián)系,這是沖卵的生理基礎(chǔ)。(3)胚胎移植前對胚胎進行質(zhì)量檢查,這時的胚胎應(yīng)發(fā)育到囊胚或桑椹胚階段。(4)應(yīng)用胚胎分

13、割技術(shù)可以獲得遺傳物質(zhì)完全相同的多個新個體,胚胎分割時注意對內(nèi)細胞團進行均等分割。(5)胚胎干細胞具有體積小、細胞核大、核仁明顯等形態(tài)特征,胚胎干細胞在培養(yǎng)時加入分化誘導(dǎo)因子,可誘導(dǎo)其向不同類型的組織細胞分化。答案:(1)促性腺(2)早期胚胎形成后處于游離狀態(tài),未與母體子宮建立聯(lián)系(3)囊胚桑椹胚(4)胚胎分割內(nèi)細胞團(5)體積小、細胞核大、核仁明顯分化誘導(dǎo)因子視角2以圖示分析的形式考查胚胎工程的應(yīng)用2(2016東北三校質(zhì)檢)下圖為純種荷斯坦奶牛的繁殖過程,據(jù)圖回答下列問題:(1)克隆動物培養(yǎng)過程與圖示繁殖過程相比特有的技術(shù)手段是_技術(shù),這兩種繁殖動物的方式相比,實質(zhì)性的區(qū)別為前者是_(填“無

14、性生殖”或“有性生殖”),后者是_(填“無性生殖”或“有性生殖”)。(2)一般用_激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理。用孕激素處理受體牛以利于胚胎移植。(3)受精卵體外培養(yǎng)所需的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜,除一些無機鹽和有機鹽類外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及_等物質(zhì)。(4)某研究所決定培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛,科研人員先構(gòu)建含藥用蛋白基因的表達載體;再將其導(dǎo)入受精卵中;然后還要采用DNA分子雜交技術(shù)檢測_。解析:(1)培育克隆動物,采用的特有的技術(shù)手段是核移植技術(shù),核移植技術(shù)為無性生殖。圖示繁殖過程采用了體外受精和早期胚胎培養(yǎng)等技術(shù),屬于有性生殖。(2)一般使用促性腺激素對供體母牛進行超數(shù)排

15、卵處理。(3)受精卵在體外培養(yǎng)所用的發(fā)育培養(yǎng)液的成分,除一些無機鹽和有機鹽類外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及血清等物質(zhì)。(4)在基因工程中,常采用DNA分子雜交技術(shù)檢測轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛的DNA上是否插入了藥用蛋白基因。答案:(1)核移植無性生殖有性生殖(2)促性腺(3)血清(4)轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛的DNA上是否插入了藥用蛋白基因視角3以流程圖解的形式考查生物技術(shù)的倫理問題3(2015高考山東卷)治療性克隆對解決供體器官缺乏和器官移植后免疫排斥反應(yīng)具有重要意義。流程如下:(1)過程采用的是細胞工程中的_技術(shù),過程采用的是胚胎工程中的_技術(shù)。(2)體細胞進行體外培養(yǎng)時,所需氣體主要有O

16、2和CO2,其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的_。(3)如果克隆過程中需進行基因改造,在構(gòu)建基因表達載體(重組載體)時必須使用_和_兩種工具酶?;虮磉_載體上除目的基因外,還需有_基因,以便選出成功導(dǎo)入基因表達載體的細胞。(4)胚胎干細胞可以來自于囊胚中的_。在一定條件下,胚胎干細胞可以分化形成不同的組織器官。若將圖中獲得的組織器官移植給個體_(填“A”或“B”),則不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。解析:(1)過程表示細胞核與去核卵母細胞結(jié)合,即核移植技術(shù);過程表示早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)。(2)體細胞進行體外培養(yǎng)時,CO2氣體的主要作用是維持培養(yǎng)液(基)的pH(或酸堿度)。(3)構(gòu)建基因表達載體時需要限制酶

17、和DNA連接酶兩種工具酶;基因表達載體上的標記基因的作用是便于篩選出成功導(dǎo)入基因表達載體的細胞。(4)囊胚的內(nèi)細胞團細胞具有發(fā)育的全能性,屬于胚胎干細胞。在圖示過程中,B個體提供的是細胞核,分化形成的組織器官的性狀主要是由來自B的遺傳物質(zhì)決定的,因此體外培養(yǎng)獲得的組織器官移入個體B 不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。答案:(1)(體細胞)核移植(早期)胚胎培養(yǎng)(2)pH(或:酸堿度)(3)限制性(核酸)內(nèi)切酶(或:限制酶)DNA連接酶(注:兩空可顛倒)標記(4)內(nèi)細胞團B易錯點1早期胚胎培養(yǎng)易出現(xiàn)的錯誤點撥(1)卵裂階段的細胞分裂方式有絲分裂。(2)受卵膜制約,從受精卵到囊胚階段總體積不變或略有減小,所以

18、每個細胞體積減小。(3)伴隨細胞分裂,細胞數(shù)目增多,總DNA含量增多,但每個細胞中DNA含量保持相對穩(wěn)定。(4)該過程中有機物總量減少,因為一直呼吸消耗但不從外界吸收。易錯點2胚胎移植中易出現(xiàn)的錯誤點撥(1)滋養(yǎng)層飼養(yǎng)層。 滋養(yǎng)層:囊胚時期沿透明帶內(nèi)壁排列的個體較小的細胞,滋養(yǎng)層最終發(fā)育成胎膜和胎盤。飼養(yǎng)層:飼養(yǎng)層細胞一般為輸卵管上皮細胞,在干細胞培養(yǎng)時,可作為提供干細胞分裂、增殖的營養(yǎng)細胞。(2)不同動物胚胎移植的時間不同。牛、羊要培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段。小鼠、家兔在桑椹胚前。幾乎所有動物都不能到原腸胚階段移植,因為此時分化程度高,移植成功率很低。微觀清障(1)(2015江蘇卷T3D)培養(yǎng)早

19、期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)。()(2)成熟的精子并不具有受精能力,必須獲能后才具備受精能力。()(3)排卵是指卵泡從卵巢中排出。()(4)(2015天津卷T3A)小鼠胚胎干細胞可來自對囊胚內(nèi)細胞團的分離培養(yǎng)。()(5)精子和卵子的發(fā)生都是從初情期開始的。()(6)卵子形成過程中,減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂是連續(xù)的。()(7)卵裂球細胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大。()(8)在對囊胚進行分割時,要將滋養(yǎng)層細胞均等分割。()(9)(2015江蘇卷T3B)細胞核移植主要在同種動物、同種組織的細胞之間進行。()(10)囊胚的滋養(yǎng)層細胞具有發(fā)育的全能性。()(11)采集的卵母細胞

20、不可直接與精子受精。()(12)(2015江蘇卷T23C)采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量是有限的。()答案:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)1(2016湖北孝感模擬)下圖是體外受精技術(shù)培育試管動物的大致流程,請回答下列問題:(1)精子的頂體內(nèi)含有_能協(xié)助精子穿過卵母細胞的_。(2)體外培養(yǎng)受精卵時,除給予一定量的O2以維持細胞呼吸外,還提供_氣體以維持_。(3)動物的早期胚胎需移植到同種且_與供體相同的動物體內(nèi),被移植的胚胎之所以能存活是因為受體對_。(4)從重組細胞到早期胚胎過程中所利用的胚胎工程技術(shù)是_,胚胎移植前通過_技術(shù)可獲得較多胚胎。

21、導(dǎo)學號29520637解析:(1)精子的頂體內(nèi)含有頂體酶,能協(xié)助精子穿過卵母細胞的放射冠和透明帶,以完成受精作用。(2)體外培養(yǎng)受精卵時,除給予一定量的O2以維持細胞呼吸外,還要提供CO2氣體以維持培養(yǎng)液的pH相對穩(wěn)定。(3)動物的早期胚胎需移植到同種且生理狀態(tài)與供體相同的動物體內(nèi),被移植的胚胎之所以能存活是因為受體對外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。(4)從重組細胞到早期胚胎過程中所利用的胚胎工程技術(shù)是早期胚胎培養(yǎng),胚胎移植前通過胚胎分割技術(shù)可獲得較多胚胎。答案:(1)頂體酶放射冠和透明帶(2)CO2培養(yǎng)液的pH相對穩(wěn)定(3)生理狀態(tài)外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)(4)早期胚胎培養(yǎng)胚胎分割

22、2.(2016湖北黃岡模擬)試管嬰兒技術(shù)的突破意味著通過設(shè)計試管嬰兒解決部分不孕不育問題的同時,部分腫瘤疾病、遺傳性疾病的家族性遺傳也將有望避免。(1)設(shè)計試管嬰兒時為了提高受孕率,胚胎移植時多采用多胚胎移植,因此需要用_處理,促進母親排出更多的卵子。(2)胚胎發(fā)育的卵裂期在_(填“透明帶”或“放射冠”)內(nèi)進行。受精卵經(jīng)72小時體外培養(yǎng)發(fā)育成由32細胞左右的桑椹胚,可用于胚胎移植,而胚胎移植屬于胚胎工程的常用技術(shù)之一。胚胎工程是指對動物的早期胚胎或_所進行的多種顯微操作和處理技術(shù)。還包括體外受精、胚胎分割移植、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術(shù)。(3)為了某些需要,需對胚胎的性別進行鑒定。目前最有效最準確的

23、方法是SRYPCR法,操作的基本程序是:從被測的囊胚中取出幾個_(填部位)細胞,提取DNA;然后用位于Y染色體上的性別決定基因(即SRY基因)的一段堿基作_,以_為模板進行PCR擴增;與SRY特異性探針出現(xiàn)陽性反應(yīng)者,胚胎為_性。(4)設(shè)計試管嬰兒、克隆人等都是引起人們廣泛爭論的問題。我國不反對治療性克隆,即可利用人體細胞核移植等技術(shù)治療人類疾病,在去除卵母細胞的細胞核時,可用微型吸管把位于_和_之間的第一極體一并吸出。導(dǎo)學號29520638解析:(1)用促性腺激素處理,可促進母親排出更多的卵子。(2)胚胎發(fā)育的卵裂期在透明帶內(nèi)進行。胚胎工程是指對動物的早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理

24、技術(shù),還包括體外受精、胚胎分割移植、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術(shù)。(3)用SRYPCR法對胚胎的性別進行鑒定時,從被測的囊胚中取出幾個滋養(yǎng)層細胞,提取DNA;然后用位于Y染色體上的性別決定基因(即SRY基因)的一段堿基作引物,以滋養(yǎng)層細胞的DNA為模板進行PCR擴增;SRY基因僅位于Y染色體的非同源區(qū)段,與SRY特異性探針出現(xiàn)陽性反應(yīng)者,胚胎為男性。(4)利用人體細胞核移植等技術(shù)治療人類疾病,在去除卵母細胞的細胞核時,可用微型吸管把位于卵細胞膜和透明帶之間的第一極體一并吸出。答案:(1)促性腺激素(2)透明帶配子(3)滋養(yǎng)層引物滋養(yǎng)層細胞的DNA男(4)卵細胞膜透明帶3(2016山西西安模擬)科學家將

25、蜘蛛的相關(guān)基因?qū)肷窖蝮w內(nèi),創(chuàng)造出轉(zhuǎn)基因山羊,使羊奶中含有一種獨特的蛛絲蛋白,利用這種蛛絲蛋白制造的蛛絲纖維具有很高的強度和伸縮性,可制成防彈背心、降落傘繩等。下面是生產(chǎn)原理圖,請回答問題:(1)在過程中用到的酶是_,在過程中用到的酶是_。(2)將基因表達載體導(dǎo)入受體細胞常用的方法是_。如果導(dǎo)入的受體細胞為體細胞,則過程需要的技術(shù)操作是_,重組細胞才具有發(fā)育的全能性。(3)過程所用的胚胎工程技術(shù)是_,該過程所用培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和_等。(4)進行過程需要的技術(shù)操作是_,最佳時期是_。(5)進行過程時,需要對供、受體母羊進行選擇,并_處理。導(dǎo)學號29520639解析:

26、(1)由mRNA形成DNA是逆轉(zhuǎn)錄,需要逆轉(zhuǎn)錄酶。構(gòu)建基因表達載體需要限制酶對目的基因和運載體進行切割,然后用DNA連接酶進行連接。(2)將構(gòu)建好的基因表達載體導(dǎo)入動物受體細胞常用顯微注射法。如果是體細胞,則需要進行體細胞核移植。(3)由重組細胞到早期胚胎需要經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)。在培養(yǎng)液中除了營養(yǎng)物質(zhì)外還需要加入動物血清。(4)將胚胎形成2個相同的胚胎時需要采用胚胎分割技術(shù),一般是將發(fā)育良好的桑椹胚或囊胚期的胚胎進行分割,進行分割時一定要將內(nèi)細胞團進行均等分割。(5)進行胚胎移植時,一定要對供體和受體母羊用激素進行同期發(fā)情處理,使它們的生理狀態(tài)相同。答案:(1)逆轉(zhuǎn)錄酶限制酶和DNA連接酶(

27、2)顯微注射法核移植(3)早期胚胎培養(yǎng)動物血清(4)胚胎分割桑椹胚或囊胚(5)用激素進行同期發(fā)情4(2016山東濟南模擬)自然條件下,哺乳動物不發(fā)生孤雌生殖。云南農(nóng)大科研團隊曾把豬卵母細胞進行人為的孤雌激活處理,使其發(fā)育成胚胎,移植到代孕母豬體內(nèi),獲得世界上第一批成活的孤雌生殖克隆豬,這種克隆豬不同于核移植獲得的克隆豬?,F(xiàn)將兩種技術(shù)進行比較。(1)圖中過程_(填序號)是獲得核移植克隆豬的技術(shù)流程。(2)孤雌激活處理其實質(zhì)是要激活卵母細胞_,使其發(fā)育成早期胚胎,得到克隆豬。(3)體細胞核移植技術(shù)中也會用到卵母細胞,需要選擇_期的卵母細胞,并用微型吸管吸出_。欲得到更多的卵母細胞,需用_處理良種母

28、豬。(4)早期胚胎移植時,必需移植到同種_的其他雌性動物子宮中,才可能移植成功。(5)可以從良種不同的克隆豬中提取mRNA進行研究,也可通過_方法得到多種cDNA,并通過_技術(shù)擴增產(chǎn)物。導(dǎo)學號29520640解析:(1)分析題圖可知,為孤雌生殖克隆豬的步驟,而為核移植技術(shù)得到克隆豬的途徑。(2)孤雌激活處理的目的是激活卵母細胞的增殖分化能力或激發(fā)卵母細胞的全能性,從而得到克隆豬。(3)體細胞核移植過程中用到的卵母細胞是培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞,對此時的卵母細胞要用微型吸管吸出細胞核和第一極體;促性腺激素可以促進雌性個體超數(shù)排卵。(4)胚胎移植對受體的要求是同種的生理狀態(tài)相同的雌性動物

29、。(5)cDNA是以mRNA為模板,通過逆轉(zhuǎn)錄過程合成的;PCR技術(shù)可以擴增目的基因。答案:(1)(2)增殖分化(或細胞的全能性)(3)減數(shù)第二次分裂中細胞核和第一極體(缺一不可)促性腺激素(4)生理狀態(tài)相同(或同期發(fā)情處理)(5)反(逆)轉(zhuǎn)錄PCR5人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白,可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下:(1)htPA基因與載體用_切割后,通過DNA連接酶連接,以構(gòu)建重組表達載體。檢測目的基因是否已插入受體細胞DNA,可采用_技術(shù)。(2)為獲取更多的卵(母)細胞,要對供體母羊注射促性腺激素,使其_。采集的精子需要經(jīng)過_,才具備受精能力。(3)將重組

30、表達載體導(dǎo)入受精卵常用的方法是_。為了獲得母羊,移植前需對已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進行_。利用胚胎分割和胚胎移植技術(shù)可獲得多個轉(zhuǎn)基因個體,這體現(xiàn)了早期胚胎細胞的_。(4)若在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中檢測到_,說明目的基因成功表達。導(dǎo)學號29520641解析:(1)用同種限制酶切割質(zhì)粒和含有htPA基因的DNA片段可產(chǎn)生相同的黏性末端,便于構(gòu)建基因表達載體;通常采用DNA分子雜交技術(shù)來檢測目的基因是否已插入受體細胞DNA。(2)為獲得更多的卵母細胞,通常對供體母羊注射促性腺激素使其超數(shù)排卵;采集的精子需要經(jīng)過獲能處理才具備受精能力。(3)通常用顯微注射法將重組表達載體導(dǎo)入動物的受精卵;為了獲得母羊,移植前需要對已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進行性別鑒定;早期胚胎細胞具有全能性,可利用胚胎分割和胚胎移植技術(shù)獲得多個轉(zhuǎn)基因個體。(4)htPA基因的表達產(chǎn)物為人組織纖溶酶原激活物,若在轉(zhuǎn)基因母羊的羊乳中檢測到人組織纖溶酶原激活物,說明目的基因成功表達。答案:(1)同種限制性核酸內(nèi)切酶(或同種限制酶)DNA分子雜交(或核酸探針)(2)超數(shù)排卵獲能(處理)(3)顯微注射法性別鑒定全能性(4)htPA(或人組織纖溶酶原激活物)12

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!