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1、九年級化學(xué)上冊 第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題1 分子和原子教案 (新版)新人教版(I)
教學(xué)目標(biāo)
知識與技能
(1)認(rèn)識物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。
(2)認(rèn)識分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。
(3)認(rèn)識原子是化學(xué)變化小的最小粒子,原子可以相互結(jié)合形成分子。
過程與方法
(1)學(xué)習(xí)運(yùn)用日?,F(xiàn)象與課本理論結(jié)合的方法,用課本理論來解釋日?,F(xiàn)象。
(2)學(xué)習(xí)運(yùn)用比較、分析、歸納等方法對實(shí)驗(yàn)所得信息進(jìn)行加工。
情感態(tài)度與價值觀
(1)對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)態(tài)度教育和辯證地看問題的思想方法教育。
(2)逐步提高抽象思維的能力、想象力和分析、推理能力。
教學(xué)重點(diǎn)
1.分子和原
2、子概念的形成。
2.理解物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。
教學(xué)難點(diǎn)
1.建立微觀粒子運(yùn)動的想象表象,并初步體會它與宏觀物體運(yùn)動的不同點(diǎn)。
2.如何理解原子是化學(xué)變化中的最小粒子?
教具準(zhǔn)備
三個相同的小燒杯、一個大燒杯、量筒、蒸餾水、酚酞試液、濃氨水、酒精、
課時安排 2課時
教學(xué)過程
(一)、課前復(fù)習(xí)
(二)、導(dǎo)入新課
[創(chuàng)設(shè)問題情境]請學(xué)生根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)思考下列問題:
1.盛放在敞口容器里的水,在常溫下會逐漸減少,如果受熱會減少得更快,這是為什么?
2.為什么走到花園或酒店的附近,往往會聞到花或酒的香氣?
3.濕衣服為什么經(jīng)太陽曬會變干?
3、
4.糖塊放在水里,會逐漸消失,而水卻有了甜味,這是什么原因?
[學(xué)生思考、討論] 引出課題
(三)講授新課
[實(shí)驗(yàn)]向盛水的小燒杯加入少量品紅,靜置,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。
[可觀察到的現(xiàn)象]品紅在水中迅速擴(kuò)散,但較長時間后才擴(kuò)散均勻。
[回答)如果物質(zhì)都是由不連續(xù)的粒子組成的,那么品紅也不例外,組成品紅的微小粒子向水小運(yùn)動,就出現(xiàn)了品紅向水中擴(kuò)散的現(xiàn)象。
[講解]科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步早巳證明,物質(zhì)確實(shí)是由微小的粒子分子、原子等構(gòu)成的?,F(xiàn)在我們通過先進(jìn)的科學(xué)儀器不僅能夠直接觀察到一些分子和原子,還能移走原子。
[總結(jié)]書中兩幅圖說明了分子和原子的真實(shí)存在,從而也證實(shí)了科學(xué)家
4、的設(shè)想。
1、分子的特點(diǎn)
[提問]我們用肉眼可以看見分子嗎? [回答]不可以。
[提問]用普通的顯微鏡能觀察到分子嗎? [回答]也不可以。
[提問]那怎么樣才能看見分子呢?
[回答]必須用非常先進(jìn)的科學(xué)儀器。如剛才照片中提到的掃描隧道顯微鏡。
[提問]分子這么小,有沒有一定的質(zhì)量和體積呢?
[閱讀]可知,分子盡管很小,也有一定的質(zhì)量和體積。 [板書](1)質(zhì)量很小,體積很小。
[活動與探究] 已知酚酞和氨氣都足由分子構(gòu)成的物質(zhì),它們?nèi)苡谒煞謩e得到酚酞溶液和氨水。
1.取一燒杯,注入約40 mL蒸餾水,然后加入5~6滴酚酞試液,用玻璃棒攪拌均勻,觀察溶液的顏色
5、。
2.取少量上述溶液置于試管中,向其中慢慢滴入濃氨水,
觀察溶液顏色有什么變化。
3.將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中,另
取一個小燒杯C,加入約5 mL濃氨水,用一個大燒杯罩住A、
C兩個小燒杯,燒杯B置于大燒杯外,如引圖所示。觀察12
分鐘,有什么現(xiàn)象發(fā)生?這一現(xiàn)象說明了什么?
[活動與探究]
請學(xué)生分別取100 mL水與100 mL酒精,把它們相混合后,觀察所得溶液體積是否等于200 mL? [追問]原因呢?
1.分子之間有間隔,相同質(zhì)量的同一種物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)時所占體積不同,就是因?yàn)樗鼈兎肿訂柕拈g隔不同的緣故。氣態(tài)間隔最大,固態(tài)間隔最小,液態(tài)時居中,所以物質(zhì)一般存在固、液、氣三種狀態(tài)。2.物質(zhì)存在熱脹冷縮現(xiàn)象是因?yàn)榉肿娱g的間隔與溫度有關(guān),受熱時間隔脹大。遇冷時間隔縮小,所以物質(zhì)都有熱脹冷縮現(xiàn)象。
[板書](3)分子之間有間隔。
布置作業(yè) 課后習(xí)題3、4、
板書設(shè)計 課題1 分子和原子
一、分子的存在及其特點(diǎn)
1.分子是真實(shí)存在的
2.分子的特點(diǎn)
(1)質(zhì)量很小、體積很小。 (2)分子處于永恒運(yùn)動之中。
(3)分子之間有間隔。