2022年中考物理 電和磁（一）復習教案

《2022年中考物理 電和磁（一）復習教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022年中考物理 電和磁（一）復習教案（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年中考物理 電和磁（一）復習教案 學習目標確定的依據(jù) 1課程標準的相關要求 a.了解磁體、磁場、磁性、磁感線、磁化等； b.知道電流周圍存在著磁場，知道磁場對電流的作用，知道電磁感應現(xiàn)象。 2教材分析 本專題內(nèi)容包括磁現(xiàn)象、電和磁的三個聯(lián)系：電流周圍存在著磁場，磁場對電流的作用，電磁感應現(xiàn)象。分兩課時復習，第一課時復習磁現(xiàn)象及電和磁三個聯(lián)系的原理。第二課時復習電和磁三個聯(lián)系的應用及變形實驗。 3中招考點 判斷電磁鐵的極性、畫出磁感線；探究奧斯特實驗、探究電磁鐵的磁性強弱與何因素有關、探究電磁感應現(xiàn)象。 4學情分析 對于本專題內(nèi)容涉及的知識學生在平時的生活實踐中有一定

2、的認識和了解，但是缺少總結(jié)和概括，讓學生對比電和磁三個聯(lián)系之間的關系及不同點，加深對本專題內(nèi)容的理解和應用。 學習目標 ? 1.歸納總結(jié)本章知識要點（磁現(xiàn)象的一些概念及電和磁的三個聯(lián)系）. ? 2.知識點的靈活應用。 評價任務 1. 提問學生磁現(xiàn)象中的一些概念。 2. 通過提問，學生能說出奧斯特實驗的現(xiàn)象及結(jié)論，并能用安培定則判斷出電磁鐵的極性。 3．讓學生說出電動機的原理。 4．讓學生說出發(fā)電機的原理及產(chǎn)生感應電流的條件。 教學過程 教學環(huán)節(jié) 教學活動 評價要點 要點歸納 復習目標一（磁現(xiàn)象）． 知道磁現(xiàn)象中的一些概念。 自學指導一： 請同學們閱讀

3、教材,總結(jié)出磁現(xiàn)象中的一些概念,5分鐘后比誰總結(jié)得好。 知識回顧：（了解概念） 磁性 磁體 磁極 磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。 磁化 磁場 磁感線 地磁場 磁偏角 磁體的應用： 檢測一 1、．1.判斷兩根鋼條甲和乙是否有磁 性時,可將它們的一端靠近小磁針的N極 或S極.當鋼條甲靠近時,小磁針自動遠離; 當鋼條乙靠近時,小磁針自動接近,由此 可知 （ ） A.兩根鋼條均有磁性 B.兩根鋼條均無磁性 C.鋼條甲一定有

4、磁性,鋼條乙一定無磁性 D.鋼條甲一定有磁性,鋼條乙可能有磁性 2.關于磁場和磁感線下列 說法中錯誤的是 （ ） A.磁場是有方向的 B.磁感線只是用來描述磁場的一些 假想的曲線 C.地球的磁場叫做地磁場 D.地理的北極就是地磁場的北極 3.關于磁感線，下列說法正 確的是： （ ） A.磁感線是磁場中實際存在的曲線； B.磁體周圍的磁感線都是從磁體北極出發(fā), 回到磁體南極； C.小磁針南極在某處受磁場力的方向,跟 該處磁感線方向相同； D.磁感線只

5、分布在磁場外,不分布在磁體內(nèi) 　 　 　　　 　 　　　 學生說出磁現(xiàn)象中的一些概念。 復習目標二、 知道奧斯特實驗及其應用。 復習目標三：知道電動機的原理 自學指導二 請同學們閱讀教材,說出奧斯特實驗證明了什么,時間 5分鐘. 復習檢測： 1.奧撕特實驗說明 存在____; 同時說明　　　　方向與　　　方向有關。 2.通電螺線管兩端的極性跟 方 向有關.可以用 來判斷. 3.電磁繼電

6、器可以通過控制 電壓 電流來控制 電壓 電流,還可以實現(xiàn) 操作. 4.揚聲器它主要由——、——、——構(gòu)成. 是把——轉(zhuǎn)換成——的一種裝置. 3.請你在如圖所示的通電 螺線管中標出電流的方向和螺線管 的N、S極。 4.根據(jù)小磁針靜止時的 指向,在圖中標明螺線管中電流的 方向。 ， 5、 在圖3所示的四個通電螺線管中， 能正確地表示通電螺線管磁極極 性的是 （ ） B A C D 復習指導三： 請同學們閱讀教材,說出電動

7、機的原理, 2分鐘后比誰總結(jié)得好. 復習檢測 １、　通電導體在磁場中受到力的作用。受力的方向跟 和________＿　有關. 學生說出1、奧斯特實驗說明了什么 2、 為了增強通電螺線管 為了增強通電螺線管磁性，可采取的措施 1. 奧斯特實驗說明了什么 2. 為了增強通電螺線管 磁性，可采取的措施是： ① ； ② ； ③ 。 復習目標四、 知道電磁感應現(xiàn)象產(chǎn)生的條件。 自學指導四： 請同學們閱讀教材,說出電磁

8、感應現(xiàn)象產(chǎn)生的條件, 5分鐘后比誰總結(jié)得好. 復習檢測： 1、電磁感應 :電磁感應現(xiàn)象是英國物 理學家 首先發(fā)現(xiàn)的，導致了 的發(fā)明，實現(xiàn)了 能向 能的大規(guī)模轉(zhuǎn)化。電磁感應的內(nèi) 容是： 電路的 在磁 場中做 運動時，導體中 就產(chǎn)生電流。這種現(xiàn)象叫做電磁感應. 產(chǎn)生的電流叫做感應電流。 1、 總結(jié)出產(chǎn)生感應電流的條件。 2、 感應電流的方向與導體運動的方向

9、有關，與磁場方向有關。 課堂小結(jié)： 三大發(fā)現(xiàn)（電和磁的三個聯(lián)系） 發(fā)現(xiàn)者 實驗裝置圖 應用 電流的磁效應 電磁感應 通電導體在磁場中受到力的作用 當堂訓練 1.發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的科學家是： （ ） A．奧斯特　　　B．安培 C．法拉第　　　D．焦耳 2.下列裝置中，可以將 電能轉(zhuǎn)化為機械能的是（ ） A、電動機 B、電磁鐵 C、電燈 D、發(fā)電機 3.1831年，英國著物理學 家 發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象， 導致了 的發(fā)明，從而開辟了人類電的時代。 4 .下列電器中，利用磁場對電流作用的原理來工作的是(　)　 Ａ．電風扇　?。拢姛崽? Ｃ．白熾燈　?。模婏堨? 5.如圖甲、乙中,MD是導體運動,請分析 下述各種情況下導體中有感應電流產(chǎn)生的是（ ） A.在圖甲中，M D導體沿紙面向左或向右運動 B.在圖乙中，M D導體沿紙面向左或向右運動 C.在圖甲中，M D導體垂直紙面向里或向外運動 D.在圖乙中，M D導體垂直紙面向里或向外運動