《(春)四年級語文下冊 19《變幻多彩的地球》教案 鄂教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(春)四年級語文下冊 19《變幻多彩的地球》教案 鄂教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、(春)四年級語文下冊 19變幻多彩的地球教案 鄂教版【教學目標】1.學會8個字,會認2個字。2.學會用普通話正確、流利地朗讀課文。3.結(jié)合課文內(nèi)容,了解地球外表不同的顏色,顏色的來源及其對氣候的影響,明確不同色彩的變化與人類生存的密切關系?!窘虒W重難點】激發(fā)學生探索大自然奧秘的興趣,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。【教學準備】多媒體 課件【課時安排】2課時【教學過程】第一課時一、創(chuàng)設情景,激趣導入1.出示相關圖片資料或播放有關地球的風光短片:同學們看到了什么景象?有什么感受?2.師激情導入:多么神奇壯觀的地球呀,她還特別愛打扮自己呢。大家想知道,她都喜歡穿哪些顏色的衣服嗎?讓我們一起去看看吧。3.板書讀題
2、。4.依題探文,鼓勵學生質(zhì)疑:讀了這個課題,同學們想知道些什么?你能提出幾個問題來嗎?5.學生快速讀文,讀后提出相關問題。6.師生交流互動,整理歸納學生提出的問題。在此基礎上,學生初讀課文,整體感知課文內(nèi)容。二、檢查生字新詞1.指名分節(jié)朗讀課文,其他同學當小評委。2.讀完后請其他同學評議,相機指導“爽”、“置”、“善”和“燥”的讀音,提醒同學們注意多音字“薄”在文中的讀音。3.指名讀由生字組成的詞,師生共同糾正讀音。第二課時一、讀悟重點,理解內(nèi)容1.自讀課文,便讀邊在書上圈點勾畫,找出有關介紹地球不同顏色衣服的重點詞句,摘錄重點詞填表。藍色的衣服海洋湖泊冬暖夏涼黃色的衣服沙漠、半沙漠熱時更熱、
3、冷時更冷最重要的外衣大氣調(diào)節(jié)氣溫、冷熱適宜白色的衣服冰雪覆蓋降低溫度綠色的衣服植物、森林改善氣候、適合人類2.小組合作、交流探究。讀一讀,議一議:各種衣服的顏色是怎樣形成的?它們對氣候有什么影響?研讀重點句段、探究拓展:你最喜歡哪種顏色的衣服?為什么?3.集體交流,梳理歸納。4.指導朗讀,印證理解。二、品讀領悟、升華感情1.齊讀課文最后一自然段。2.激情導思,組織學生討論:地球是萬物生靈的母親,我們賴以生存的家園,為了使她更加美麗,適合于人類居住,人們正在開展哪些工作?我們應該怎樣做?3.啟發(fā)、鼓勵學生以自己的親身體驗從不同的角度去思考分析,以表達自己對地球,對大自然的關愛之情。4.師生互動,總結(jié)歸納。5.有感情地朗讀課文最后一個自然段。三、作業(yè)超市1.搜集有關地球質(zhì)量與環(huán)境惡化的資料,在全班交流。2.試著寫一篇讀后感或號召人類保護地球的倡議書。