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（秋季版)七年級生物下冊 4.6.1 人體對外界環(huán)境的感知學(xué)案2（新版）新人教版探究案一、合作探究探究一：耳的結(jié)構(gòu)及功能閱讀教材8384頁文字資料，思考：1、耳的基本結(jié)構(gòu)和功能？探究二：聽覺的形成閱讀教材8485頁文字資料，思考：1、人體聽覺形成的過程？2、噪聲有哪些危害？生活中我們怎樣愛耳護(hù)耳，保護(hù)聽覺？二、隨堂檢測1聲波引起耳的相應(yīng)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生振動的傳導(dǎo)順序，一般是（）A外耳中耳內(nèi)耳B咽鼓管鼓室內(nèi)耳C鼓膜聽小骨外耳道D前庭耳蝸半規(guī)管2當(dāng)遇到巨大聲響時，要迅速張嘴或者閉嘴同時堵住耳，目的是為了保護(hù)耳的（）A耳郭B半規(guī)管C鼓膜D內(nèi)耳3中耳炎可能導(dǎo)致傳導(dǎo)性耳聾的原因是（）A位聽神經(jīng)損傷B聽覺中樞損傷C聽覺感受器損傷D鼓膜、聽小骨損傷參考答案隨堂檢測：1.A2. C3. D
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