(畢節(jié)專版)九年級物理全冊 第13章 第3節(jié) 比熱容(第2課時 熱量的計算)學案 (新版)新人教版

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1、(畢節(jié)專版)九年級物理全冊 第13章 第3節(jié) 比熱容(第2課時 熱量的計算)學案 (新版)新人教版 知識回顧: 1.比熱容是物質的一種特性。同種物質在同一狀態(tài)下比熱容與它的__質量__、__體積__、__溫度高低__、__吸放熱多少__無關;同一種物質在不同狀態(tài)下的比熱容不同。 2.水的比熱容是__4.2×103__J/(kg·℃)__;它表示的物理意義是:__質量為1__kg的水,溫度升高(或降低)1__℃時吸收(或放出)的熱量是4.2×103__J__。 自研互學 生成新知 自主閱讀教材P14內容,獨立思考并完成: 試計算下列物體吸收的熱量。已知鋁的比熱容是0.88

2、×103 J/(kg·℃)。 1.質量為1 kg的鋁溫度升高1 ℃吸收的熱量是多少? 解:0.88×103 J。 2.質量為2 kg的鋁溫度升高1 ℃吸收的熱量是多少? 解:1.76×103 J。 3.質量為m kg的鋁溫度升高1 ℃吸收的熱量是多少? 解:0.88m×103 J。 4.質量為m kg的鋁溫度升高2 ℃吸收的熱量是多少? 解:1.76m×103 J。 5.質量為m kg的鋁溫度從30 ℃升高到100 ℃吸收的熱量是多少? 解:m×(100 ℃-30 ℃)×0.88×103 J。 6.質量為m kg的鋁溫度從t0升高到t吸收的熱量是多少? 解:m×(t-t

3、0)×0.88×103 J。 總結:如果用Q表示物體吸收的熱量,c代表物質的比熱容,m代表物體的質量,t0和t分別是加熱前后物體的溫度,通過以上計算,可以總結出一個計算熱量的公式:Q吸=__cm(t-t0)__,如果要計算物體降溫時放出的熱量,那么公式又應是Q放=__cm(t0-t)__。如果用Δt表示溫度的變化量,則吸放熱公式可以表示為Q=__cmΔt__。 7.在一個標準大氣壓下,質量為1 kg,溫度為20 ℃的水吸收了3.78×105 J的熱量后,其溫度為( C ) A.80 ℃     B.90 ℃     C.100 ℃     D.110 ℃ 8.一定質量的水吸收了8.

4、4×105 J的熱量后溫度升高了20 ℃,則水的質量為多少?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)] 解:由Q吸=cmΔt得m===10 kg。 9.從車床上剛剛加工下來的鋁件溫度很高,這是因為__做功__(選填“做功”或“熱傳遞”)使鋁件內能增加了。已知某鋁件加工之前的溫度是25 ℃,加工之后的溫度是100 ℃,如果要讓加工后質量為2 kg的鋁件[c鋁=0.88×103 J/(kg·℃)]溫度冷卻到加工前的溫度,則該鋁件需要放出__1.32×105__ J的熱量。 對學:分享檢測1~9題。①對子之間相互檢查獨學成果,并用紅筆給出評定等級。 ②對子間針對獨學的內容相互解疑,并標注疑難。 群學:研討:①組長統(tǒng)計經對學后存在的疑難并解疑。 ②針對展示方案的內容進行交流討論,并幫助解決組內疑惑。 交流展示 生成能力 方案 有一根燒紅的鐵釘溫度是800 ℃,質量是1.5 g,溫度降低20 ℃放出多少熱量?溫度降低到20 ℃放出多少熱量? 當堂演練 達成目標 見學生用書。 課后反思 查漏補缺

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