五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第二課 家鄉(xiāng)的古建筑 ︳湘美版（2014秋）(6)

《五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第二課 家鄉(xiāng)的古建筑 ︳湘美版（2014秋）(6)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第二課 家鄉(xiāng)的古建筑 ︳湘美版（2014秋）(6)（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、家鄉(xiāng)古建筑教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能參觀(guān)考察身邊的古建筑，了解古建筑的常見(jiàn)類(lèi)型、一般特征。二、過(guò)程與方法體驗(yàn)并掌握畫(huà)古建筑的基本方法。三、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)人文遺產(chǎn)的感情，增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)體驗(yàn)畫(huà)古建筑的基本方法。教學(xué)難點(diǎn)能運(yùn)用流暢的線(xiàn)條表現(xiàn)作品的整體關(guān)系。教具準(zhǔn)備課本、教學(xué)課件。教法嘗試法學(xué)法講授、合作交流、獨(dú)立繪畫(huà)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)一、導(dǎo)入1.大家所知道的舉世聞名的古建筑有哪些呢？2.我們馬蹄寺周邊有哪些古建筑？。通過(guò)交流，為后面了解古建筑特點(diǎn)做好鋪墊。二、探究新知1、探討。欣賞古建筑圖片，觀(guān)察古建筑有哪些特點(diǎn)嗎？2、交流。造型上，有頂有角，有飛檐，飛檐上有脊背，

2、對(duì)稱(chēng)造型，有的每層樓室面積自下而上縮減使得外形產(chǎn)生漸變效果。結(jié)構(gòu)上，主要是土木結(jié)構(gòu)和磚木結(jié)構(gòu)。木頭與木頭之間都是用鉚鑲接而成，不用一顆釘子，這種結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性更強(qiáng)，在房屋晃動(dòng)的時(shí)候更穩(wěn)固，防震效果很好，這也是這些古建筑歷經(jīng)滄海桑田和多次地震都巋然聳立不倒的原因。裝飾上，從柱子到橫梁到飛檐、翹角、門(mén)窗無(wú)不有浮雕裝飾，或色彩裝飾。3、總結(jié)。多媒體出示板書(shū)：對(duì)稱(chēng)、漸變、頂有脊、檐翹等造型優(yōu)美 斗拱、柱梁、不用釘子、穩(wěn)固結(jié)構(gòu)科學(xué)飛檐、梁、柱、窗飾以色彩或浮雕極盡裝飾 通過(guò)欣賞古建筑圖片，讓學(xué)生探討，交流總結(jié)古建筑的特點(diǎn)。三、探究新知1、通過(guò)以上這些圖片，我們一起欣賞了具有代表性的古代建筑，那我們?cè)趺礃硬拍?/p>

3、畫(huà)好他呢?2、引導(dǎo)分析: 要畫(huà)好古建筑，先要進(jìn)行觀(guān)察分析，把看似復(fù)雜的建筑物變得簡(jiǎn)單易于理解，如亭閣的屋頂，有飛檐呈流線(xiàn)或是三角形或梯形。其實(shí)它的各部分均可看成大小不同的口。等形的組合，大家看是不是這樣? 3、小結(jié):其實(shí)不管是哪一種建筑，我們都能把它的外型概括為幾個(gè)基本形的組合，這對(duì)我們把握型的準(zhǔn)確性非常有幫助。在它的飛檐上你看到了什么？它的斗拱在什么位置上？梁和柱是怎樣連接的？了解了這些細(xì)節(jié)，畫(huà)它的時(shí)候就容易多了。四、演示步驟a、先構(gòu)圖定位，構(gòu)圖要飽滿(mǎn)，不能畫(huà)散。b、從屋頂處下筆，注意用幾何形概括局部外型。c、線(xiàn)條要流暢肯定，盡可能用長(zhǎng)線(xiàn)。d、畫(huà)出細(xì)節(jié)，看不清的想象完成。通過(guò)演示讓學(xué)生們掌握古建筑的畫(huà)法。五、布置作業(yè)1、畫(huà)你喜歡的一個(gè)古建筑或仿古建筑的局部。要求構(gòu)圖飽滿(mǎn)，線(xiàn)條疏密得當(dāng)。2、可以仿照老師的畫(huà)進(jìn)行練習(xí)，也可以按照你自己的想法進(jìn)行練習(xí)，展開(kāi)想象。3、著色要求:用你自己喜歡的顏色進(jìn)行裝飾。當(dāng)堂練習(xí)，提升繪畫(huà)能力。六、總結(jié)評(píng)價(jià)今天我們有收獲嗎？今天這節(jié)課是探尋古建筑的第一步，希望通過(guò)后面兩節(jié)課進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，同學(xué)們能有更大的收獲！希望將來(lái)的你們中能有一批成為未來(lái)的建筑師，為祖國(guó)建筑史造就出更偉大的建筑！板書(shū)設(shè)計(jì) 家鄉(xiāng)古建筑對(duì)稱(chēng)、漸變、頂有脊、檐翹等造型優(yōu)美 斗拱、柱梁、不用釘子、穩(wěn)固結(jié)構(gòu)科學(xué)飛檐、梁、柱、窗飾以色彩或浮雕極盡裝飾