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1、2022年春七年級語文下冊 第六單元 科幻探險 21 偉大的悲劇同步練習題 新人教版1.走近作者茨威格（18811942），（國籍）作家。主要作品有短篇小說馬來狂人，長篇小說，傳記三位大師羅曼羅蘭等。2.字詞匯總（1）【讀準字音】 給下列加點字和多音字注音。無垠（）癲狂（）凜冽（）銷蝕（）羸弱（） 步履（） 告罄（） 踉蹌（）堡壘（） 簡陋（） 毛骨悚然（） 挪威（）辜負（） 怏怏不樂（） 姍姍來遲（） 魯莽（）扎 沖 號（2）【辨清字形】 根據(jù)拼音寫漢字。zhn（）鞋 語無ln（）次 海市shn（）樓 （3）【理解詞義】 請把下列詞義或詞語補充完整。吞噬：_告罄：_怏怏不樂：_毛骨悚然：_：
2、形容旅途或野外生活的艱苦。：形容來得很晚。：精神非常疲勞，體力消耗已盡。形容極度疲乏。3.寫作特色典型環(huán)境中的典型人物課文主要寫斯科特一行人的回程經(jīng)過，他們經(jīng)歷種種險阻和磨難，最后一個個悲壯地死去。一方面，作者描寫氣候的惡劣，寫探險隊員與嚴寒的搏斗。另一方面，寫探險隊員犧牲的詳情：先是最身強力壯的埃文斯突然精神失常，在一天夜里死去；接著是奧茨為了不拖累同伴而獨自走向暴風雪像一個英雄一樣走向了死神；最后，三個“疲憊、羸弱”的人爬進各自的睡袋，等待著死亡的到來，“卻始終沒有向世界哀嘆過一聲自己最后遭遇到的種種苦難”。4.主旨歸納本文主要寫了斯科特一行人精疲力竭又滿懷希望地奔向南極點，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)有
3、人捷足先登，只好垂頭喪氣地踏上歸途，最后一個個悲壯地死去。頌揚了人類勇于探索的精神，以及為事業(yè)而獻身的崇高精神和強烈的集體主義精神。5.技法指導6.技法指導分析人物形象結合具體人物描寫分析形象，解答這類題的核心是結合文章的具體內(nèi)容進行分析，切忌脫離文本架空文章來答題，應以文解文分析人物形象，從正面描寫（外貌、語言、動作、心理、神態(tài)等方面的描寫）入手，借助側面描寫，分析人物性格?？捎每偡质交卮?，即先用一句話從整體上概括人物特點，然后從幾個方面具體分析；還可以用并列分點式來回答，即分幾點來概括人物復雜的形象。詳解詳析1奧地利一個陌生女人的來信象棋的故事心靈的焦灼2(1)yndinlnlishlilqng linqinlilusngnuyng shnmnzhzzhchnchn hoho(2)氈倫蜃毋母掩淹佩配栗粟羸贏冽洌(3)吞食。 宣告物資耗盡。形容不滿意或不高興的神情。形容十分恐懼的樣子。風餐露宿姍姍來遲精疲力竭
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