《2022年高中生物 第四章 第3節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綄?dǎo)學(xué)案 新人教版必修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高中生物 第四章 第3節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綄?dǎo)學(xué)案 新人教版必修1(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高中生物 第四章 第3節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綄?dǎo)學(xué)案 新人教版必修1一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識(shí)記物質(zhì)出入細(xì)胞的方式。2、對(duì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的探究、判斷與應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn): 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式。學(xué)習(xí)難點(diǎn): 主動(dòng)運(yùn)輸二、學(xué)習(xí)過(guò)程物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有 運(yùn)輸和 運(yùn)輸兩種方式,此外還有其他運(yùn)輸方式。一、 被動(dòng)運(yùn)輸(一)自由擴(kuò)散1.概念: 2.特點(diǎn): 濃度梯度(順/逆); 載體(需要/不需要); 能量(需要/不需要)3.舉例: (二)協(xié)助擴(kuò)散1.概念: 2.特點(diǎn): 濃度梯度(順/逆); 載體(需要/不需要); 能量(需要/不需要)3.舉例: 二、主動(dòng)運(yùn)輸1.概念: 2.特點(diǎn): 濃度梯度(順/逆); 載體(
2、需要/不需要); 能量(需要/不需要)3.舉例: 4.意義: 三 胞吞胞吐1.什么是胞吞?什么是胞吐?【課堂探究】小分子或離子的跨膜運(yùn)輸(一)什么是被動(dòng)運(yùn)輸?包括哪些運(yùn)輸方式?影響它們的因素分別有哪些?(二)什么是主動(dòng)運(yùn)輸?影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊蛩赜心男??主?dòng)運(yùn)輸有什么意義?(三)列表比較 物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)濃度的高低是否需要載體是否需要能量圖例舉例 (四)大分子的跨膜運(yùn)輸 實(shí)現(xiàn)胞吞和胞吐依賴于細(xì)胞膜具有一定的 ,這一生命活動(dòng)過(guò)程所需的ATP主要通過(guò)細(xì)胞內(nèi) 進(jìn)行的有氧呼吸提供。1.哪種離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞?2.哪種離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸排出細(xì)胞?3.你是如何作出以上判斷的
3、? 三、總結(jié)小分子物質(zhì)和離子的跨膜運(yùn)輸物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式 大分子物質(zhì)的通過(guò)方式四、當(dāng)堂檢測(cè)1.下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng),屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?( ) A酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞 B二氧化碳由靜脈血進(jìn)入肺泡內(nèi)C原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞 D水分子出入細(xì)胞2.水稻吸收Si4+多,番茄吸收Ca2+多,原因是 ( )A、土壤中Si4+和Ca2+的多少 B、細(xì)胞液中Si4+和Ca2+的多少C、細(xì)胞提供的能量多少 D、細(xì)胞膜上載體種類和數(shù)量不同3.若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮,則會(huì)明顯影響其細(xì)胞吸收的物質(zhì)是 ( )A、氧氣 B、脂肪酸、水 C、葡萄糖、水 D、鉀離子、氨基酸4. 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞時(shí),如果使用藥物限制蛋白質(zhì)的活性,則葡萄糖的運(yùn)輸速率迅速下降,如果減少能量的供應(yīng),卻對(duì)運(yùn)輸沒(méi)有影響。由此推斷葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是 ( )A、自由擴(kuò)散 B、主動(dòng)運(yùn)輸 C、協(xié)助擴(kuò) D、逆濃度梯度運(yùn)輸5.下列哪些物質(zhì)出入細(xì)胞時(shí)與細(xì)胞中的核糖體和線粒體密切相關(guān)( )A.尿素通過(guò)細(xì)胞膜B.人的紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖C.腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+D.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收膽固醇五、我的疑問(wèn)