九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 12月分月考化學(xué)試題（無(wú)答案） 人教新課標(biāo)版（通用）

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1、12月份月考化學(xué)試題一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分)1、下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是（）A、石墨導(dǎo)電 B、金剛石切割大理石 C、用鉛筆寫字 D、將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石、下列不屬于合金的是 （）A焊錫 B黃銅 C生鐵 D金剛石3、鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的正確方法是 （ ） A、聞氣體的氣味 B、觀察氣體的顏色 C、分別插入燃著的木條 D、分別倒入少量的澄清石灰水4、下列說(shuō)法不正確的是 () A、生鐵和鋼主要含有碳元素 B、鋼具有良好的延展性和彈性C、鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料 D、日常用的金屬材料，大多數(shù)屬于合金5下列關(guān)于“化學(xué)之最”的敘述不正確的是（）A.天然礦物中最硬的

2、物質(zhì)是金剛石 B.地殼中含量最高的金屬元素是鐵 C.相同條件下氫氣是最輕的氣體 D.人體中含量最高的金屬元素是鈣下列化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，需要吸收熱量的是（）A.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣 B.蠟燭燃燒 C.鎂條與稀鹽酸反應(yīng) D.農(nóng)家肥的腐熟.下列情況：煤的燃燒；工業(yè)廢氣的任意排放；燃放鞭炮；用汽油為燃料的汽車尾氣的排放；用氫氣為燃料的新型燃?xì)廛嚺欧诺奈矚狻?huì)引起空氣污染的是（ ）A B C D、化學(xué)反應(yīng)前后，下列諸項(xiàng)中肯定沒(méi)有變化的是：( )原子的數(shù)目；元素的化合價(jià)；元素的種類；物質(zhì)的總質(zhì)量；物質(zhì)的種類；原子的種類A B. C. D.、硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治療心絞痛，因?yàn)樗谌梭w內(nèi)被緩慢氧

3、化生成A氣體：4C3H5N3O95O212A12CO210H2O ，則A的化學(xué)式為 ( ) A、NO B、NO2 C、N2 D、N2O、當(dāng)今世界三大環(huán)境問(wèn)題是酸雨、臭氧層衰竭和溫室效應(yīng)，其中形成酸雨的主要原因是人們向空氣中大量排放了有害氣體，它們主要是( )。A.CH4和CO B.SO2和CO C.CO和CO2 D.SO2和NO211、我們不僅要節(jié)約每一滴水，同時(shí)還應(yīng)該防止水的污染。下列防止水污染的措施中，你認(rèn)為合理的是( )。禁止使用農(nóng)藥和洗衣粉 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放 抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng) 生活污水凈化后再排放A. B. C. D.12、下列說(shuō)法正確的是 （ ）水銀不是銀 干冰不是

4、冰 鉛筆芯不含鉛 金剛石不含金A B C D13、不同元素的本質(zhì)區(qū)別是 （ ）A質(zhì)子數(shù)不同 B中子數(shù)不同 C核外電子數(shù)不同 D相對(duì)原子質(zhì)量不同14、下列各組氣體混合后點(diǎn)燃，不會(huì)發(fā)生爆炸的是 （ ）A、一氧化碳和空氣 B、氫氣和氧氣 C、天然氣和空氣 D、氖氣和氧氣15、圖書檔案室或存放精密儀器的工作室失火，應(yīng)使用的滅火器為 ( ) 、泡沫滅火器 、干粉滅火器 、液態(tài)二氧化碳滅火器 、水 16、不能用于撲滅石油油井起火的方法是 （ ）A、降低石油的著火點(diǎn) B、使火焰與空氣隔絕C、設(shè)法阻止石油噴射 D、降低油井井口的溫度17、化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體，例如白磷和紅磷。下列各組

5、物質(zhì)互為同素異形體是（ ）A.一氧化碳和二氧化碳 B.金剛石和石墨 C.冰和干冰 D.氧氣和液氧18、根據(jù)物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)這一關(guān)系，下列用途體現(xiàn)該物質(zhì)的性質(zhì)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A金剛石可以刻劃玻璃，說(shuō)明金剛石硬度大 B二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，說(shuō)明二氧化碳具有酸性 C一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵，說(shuō)明一氧化碳具有還原性 D活性炭可用于防毒面具，說(shuō)明活性炭具有吸附性19、“綠色奧運(yùn)”是2020年北京奧運(yùn)會(huì)的主題之一。為減輕大氣污染，在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其它物質(zhì)的情況下，可將尾氣中的CO、NO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無(wú)毒混合氣體。試推測(cè)，該無(wú)毒混合氣體是( )A、N

6、2和CO2 B、CO2和NO2 C、CO2和O2 D、CO2和SO220、碳納米是繼足球烯(C60)以后發(fā)現(xiàn)的又一種碳單質(zhì)。以下有關(guān)碳納米管與足球烯(C60)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。A.它們的物理性質(zhì)有較大差異 B.在常溫下它們的化學(xué)性質(zhì)都穩(wěn)定C.它們是不同的單質(zhì) D.它們分別完全燃燒后生成物不同二、填空題：(共分)21、用化學(xué)符號(hào)表示：鋅元素、氯離子、硫酸亞鐵。22、在H、O、C、S、Ca五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中?？捎糜谌斯そ涤甑难趸锸?；可用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的酸是；可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的固體原料是；可替代汽油的汽車環(huán)保液體燃料。23、（4分

7、）從你學(xué)過(guò)的物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)的化學(xué)式填空。有還原性的氣體化合物 ；天然最硬的物質(zhì)是 ；能支持燃燒的氣體是 ；汽水中含有一種酸為 。24、（2分）日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的許多問(wèn)題及人體健康都與化學(xué)知識(shí)密切相關(guān)。（1）用天然鉆石可以制石油勘探中鉆井機(jī)的鉆頭。之所以選擇鉆石作鉆頭是因?yàn)殂@石具有下列性質(zhì)： ； ；25.燃燒的條件是_. _._ .熄滅酒精燈的方法是 ，其原理是 。26.三大化石燃料是_,_ ,_27（8分）能源的開發(fā)和利用離不開化學(xué)?，F(xiàn)代社會(huì)不僅對(duì)能源的需求量越來(lái)越大，要求也越來(lái)越高，我們已經(jīng)進(jìn)入第三次能源革命多能源時(shí)期。（1）沼氣是一種比較清潔的能源。近年來(lái)農(nóng)村大力推廣使用沼氣作

8、燃料。沼氣的主要成分是_，它燃燒的化學(xué)方程式為_。（2）氫能是理想的清潔能源?？茖W(xué)家正研究在使用催化劑和光照條件下將水分解得到氫氣的方法，該化學(xué)方程式為_。（3）綠色植物通過(guò)光合作用將能量轉(zhuǎn)化（右圖所示）。其中物質(zhì)X是_，釋放能量的化學(xué)方程式為_。28.（8分）下圖中A為一種混合氣體，經(jīng)分析已知只含兩種元素，根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系加入稀鹽酸通入澄清石灰水白色沉淀B氣體EA紅色固體D高溫炭層干燥后通過(guò)灼熱的氧化銅氣體C氣體C氣體E（1）寫出BE各物質(zhì)的化學(xué)式：B_；C_；D_；E_。（2）寫出CD、EC的化學(xué)方程式CD_ _；EC_ _。29、（10分）如圖所示，B瓶盛有澄清的石灰水，C瓶盛有紫色石

9、蕊試液，D杯有高低不同的燃著的蠟燭。回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為： （2）圖中有一處明顯的錯(cuò)誤是 ，改正錯(cuò)誤后，C處能出現(xiàn)的現(xiàn)象_ _，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；（3）D處現(xiàn)象為_；（4）由D處現(xiàn)象可知二氧化碳的性質(zhì)有：_ _；_ _；（5）志剛同學(xué)將A裝置中反應(yīng)后的剩余液體倒入肥皂水中，他能看到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白色垢狀物，泡沫少 ，試解釋看到的現(xiàn)象 。30、(7分)小杰和小敬學(xué)習(xí)了碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)后，知道碳與氧氣反應(yīng)能夠生成CO或CO2 。于是兩人聯(lián)想到木炭粉與氧化銅發(fā)生的反應(yīng)可能有： 2CuO+C高溫2Cu+CO2 CuO+C高溫Cu+CO 他們想來(lái)驗(yàn)證自己的想法，請(qǐng)你

10、同他們一起進(jìn)行探究。【猜想與假設(shè)】 木炭粉與氧化銅反應(yīng)生成的產(chǎn)物有三種可能：（1）產(chǎn)物是銅和一氧化碳；（2）產(chǎn)物是銅和二氧化碳；（3）產(chǎn)物是 。【設(shè)計(jì)方案】 （1）檢驗(yàn)產(chǎn)物中是否有CO2的方法是 ；（2）如何檢驗(yàn)產(chǎn)物中是否存在CO，兩人查找了資料：CO的特征反應(yīng)是CO能使氯化鈀黃色溶液變藍(lán)?！緦?shí)驗(yàn)與結(jié)論】 設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（如甲圖）：實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A中固體由黑色變?yōu)榧t色若B中黃色試紙變藍(lán)若C中 有銅生成有 生成有CO2生成【反思與評(píng)價(jià)】（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，為防止Cu被氧化，必須先停止加熱，待Cu冷卻后再將試管口的膠塞取下，因此，若沒(méi)有B安全瓶，可能導(dǎo)致的后果是 ； （2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，上述裝置C后應(yīng)添加的裝置是 ?！就卣古c交流】 如果用乙圖裝置代替甲圖中的A裝置，這樣既可以排盡試管中的空氣，又能將反應(yīng)的氣體產(chǎn)物都“趕”出來(lái)，某氣體應(yīng)是 。五計(jì)算題:（共6分）（相對(duì)原子質(zhì)量：H：1 Cl：35.5 Ca：40 C：12 O：16）31.（6分）小萌將15g石灰石投入盛有100g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)后，燒杯中剩余物的質(zhì)量為110.6g。試求：（1）生成的CO2的質(zhì)量為多少克？（2）石灰石中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？