八年級(jí)歷史下冊(cè) 第21課 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)之花教案 岳麓版(通用)

上傳人:陳** 文檔編號(hào):107010168 上傳時(shí)間:2022-06-14 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?03.50KB
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1、第21課 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)之花一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1960年,“東風(fēng)1號(hào)”導(dǎo)彈發(fā)射成功 1964年,我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功 1970年,我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功 “燦型雜交水稻”的培育推廣 袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父” 2002年,聯(lián)想超級(jí)計(jì)算機(jī)研制成功 “華光激光照排系統(tǒng)” “863”計(jì)劃的制定通過(guò)列舉新中國(guó)在科學(xué)技術(shù)方面取得的突出成就,培養(yǎng)學(xué)生歸納史實(shí)的能力。通過(guò)討論袁隆平成功培育雜交水稻的意義,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。通過(guò)制作火箭或人造衛(wèi)星模型的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐精神。(1)通過(guò)列舉新中國(guó)在科學(xué)技術(shù)方面取得的突出成就,培養(yǎng)學(xué)生歸納史實(shí)的能力。(2)通過(guò)討論袁隆平成功

2、培育雜交水稻的意義,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。(3)通過(guò)制作火箭或人造地球衛(wèi)星模型的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐精神。過(guò)程與方法通過(guò)講解或者閱讀有關(guān)文字資料、圖片資料以及觀看影視資料,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和相互探討中,了解新中國(guó)在科技領(lǐng)域所取得的巨大成就,感受科研工作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不畏艱辛的工作精神,認(rèn)識(shí)到科技領(lǐng)域的巨大成就對(duì)提高我國(guó)綜合國(guó)力、改善人民生活有著巨大的促進(jìn)作用。情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)培養(yǎng)學(xué)生還應(yīng)真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和熱愛(ài)科學(xué)的理念。(2)激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):“兩彈一星”研制成功的重大深遠(yuǎn)意義。難點(diǎn):我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的原因。三、

3、教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課前幾課我們學(xué)習(xí)了新中國(guó)社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷程,請(qǐng)簡(jiǎn)單歸納新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得顯著成就的幾個(gè)時(shí)期。學(xué)生歸納后,教師指出:這些時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著很大的發(fā)展,其原因不僅在于黨和政府的方針政策的正確、全國(guó)人民的努力,還包括許多科技工作者所做出的重大貢獻(xiàn),正如鄧小平同志提出的,“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展離不開(kāi)科技的推動(dòng)?!绢A(yù)學(xué)】 學(xué)生自主學(xué)習(xí)一、“兩彈一星”的成功研制1、科學(xué)家 的努力。2、 年11月,我國(guó)成功發(fā)射了自制的第一枚近程導(dǎo)彈“東風(fēng)1號(hào)”。3、1964年10月,我國(guó)自行研制的第一顆 成功爆炸。4、1970年4月,我國(guó)第一顆 發(fā)射成功。5、1975年,我國(guó)又成功發(fā)

4、射第一顆 ,成為世界上第 個(gè)掌握衛(wèi)星回收技術(shù)的國(guó)家。二、“秈型雜交水稻”的培育推廣袁隆平在國(guó)際上首先培育成功“ ”,被譽(yù)為“ ”。三、信息技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用1、 年,我國(guó)研制成功第一臺(tái)小型通用數(shù)學(xué)電子計(jì)算機(jī)。2、 年,“銀河I型”世型計(jì)算機(jī)研制成功,運(yùn)算能力達(dá)每秒1億次。2002年聯(lián)想推出每秒運(yùn)算能力萬(wàn)億次的超級(jí)計(jì)算機(jī),我國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)已接近世界先進(jìn)水平。3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用從科學(xué)計(jì)算機(jī)擴(kuò)展到過(guò)程控制、 、經(jīng)濟(jì)管理、 、人工智能等方面。4、“ ”為漢字印刷告別鉛字開(kāi)辟了通途。四、“863”計(jì)劃的制定 年年底制訂了中國(guó)高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃綱要,為紀(jì)念科學(xué)家們的提議,這個(gè)計(jì)劃被命名為“ ”。【探究】方法:小組討

5、論解決預(yù)學(xué)中的疑難點(diǎn),教師下組指導(dǎo)?!揪珜?dǎo)】一、“兩彈一星”的成功研制1、“兩彈一星”指的是什么?“兩彈一星”研制過(guò)程中最著名的科學(xué)家有哪些?2、你知道我國(guó)在原子彈的利用方面,還取得了哪些突出成就嗎?3、當(dāng)年在經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,耗費(fèi)大量人力、物力、財(cái)力來(lái)研制“兩彈一星”,特別是“兩彈”根本沒(méi)派上用場(chǎng),你認(rèn)為有必要嗎?4、原子彈是殺傷力極強(qiáng)的核武器,我國(guó)是愛(ài)好和平的國(guó)家,為什么也要研制原子彈?5、我們要學(xué)習(xí)錢學(xué)森、鄧稼先、袁隆平為代表的科學(xué)家的哪些精神?二“秈型雜交水稻”的培育推廣1、袁隆平的主要貢獻(xiàn)是什么?2、袁隆平對(duì)雜交水稻的研究給了你哪些啟示?三、信息技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用1、我國(guó)計(jì)算機(jī)研制的起就對(duì)發(fā)

6、展過(guò)程怎樣?我國(guó)信息技術(shù)廣泛應(yīng)用于哪些方面?我國(guó)在印刷術(shù)方面取得了什么重大成就?2、全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的內(nèi)容。四、“863”計(jì)劃的制定1、“863”計(jì)劃的含義是什么?2、863計(jì)劃綱要涉及哪些高科技領(lǐng)域?3、我國(guó)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)還比較落后,為什么要花那么多錢去搞高新技術(shù)的研究?4、新中國(guó)在科學(xué)技術(shù)方面還取得了哪些突出的成就?【提升】從原子彈的第一次爆炸,到神五、神六的飛天壯舉,中國(guó)只用了不到50年的時(shí)間。為什么可以取得如此偉大的成就呢?課堂小結(jié)1、拓展:新中國(guó)成立以來(lái)有哪些重要的科技成就?2、分析我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的原因。在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,教師歸納說(shuō)明:一是黨和政府對(duì)發(fā)展中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的高度重視和正確決策,二是以錢學(xué)森、鄧稼先為代表的中國(guó)優(yōu)秀學(xué)者、專家,懷著深沉、熾熱的愛(ài)國(guó)之情,艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,為提高我國(guó)的科技水平做出了重大貢獻(xiàn)。教學(xué)反思

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