《九年級化學(xué)上冊 專題一 走進化學(xué)殿堂 單元2 如何學(xué)習化學(xué)同步測試（含解析）（新版）湘教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級化學(xué)上冊 專題一 走進化學(xué)殿堂 單元2 如何學(xué)習化學(xué)同步測試（含解析）（新版）湘教版（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、如何學(xué)習化學(xué) 一、單選題1.青色的生蝦煮熟后會變成紅色一些同學(xué)認為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會發(fā)生顏色變化就這些同學(xué)的看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（） A.觀察B.實驗C.假設(shè)D.結(jié)論2.現(xiàn)有儀器: 燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、 燃燒匙、帶導(dǎo)氣管的橡皮塞，從缺少儀器的角度考慮，下列實驗不能進行的是（） A.空氣中氧氣體積含量的測定B.制取氧氣C.證明氨氣分子在不停的運動D.渾濁的水過濾3.某學(xué)生量取液體，仰視讀數(shù)為30mL，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為20mL，則該同學(xué)實際倒出的液體體積為（ ） A.大于10mLB.小于10mLC.等于10
2、mLD.無法確定4.實驗室取用藥品的操作正確的是（ ） A.滴加液體B.傾倒液體C.裝入粉末狀固體D.裝入塊狀固體5.研究和學(xué)習化學(xué)，有許多方法下列方法中所舉例錯誤的是（）選項方法示例A實驗法用磷做“測定空氣中氧氣含量”的實驗B分類法根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物C歸納法根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，歸納出酸的通性D類推法根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng)，推測金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng)A.AB.BC.CD.D6.下列用量錯誤的是（ ） A.沒有說明用量，液體取2mL4mLB.酒精燈的酒精不超過容積的C.加熱時，液體不超過試管的D.洗滌試管時，注入半試管水7.組裝一套較為復(fù)雜的化學(xué)實
3、驗裝置，組裝的順序是（ ） A.自上而下 從右到左B.自上而下 從左到右C.自下而上 從右到左D.自下而上 從左到右8.小濤在一次稱量燒杯的實驗操作中把燒杯放在了右盤，然后在左盤中加入了兩個20g砝碼，再將游碼動到標尺的1.3g處，天平達到了平衡下列關(guān)于小濤所做實驗的說法中正確的是（ ） A.操作錯誤，無法確定這只燒杯的質(zhì)量是多少B.操作正確，可以確定這只燒杯的質(zhì)量是41.3gC.操作錯誤，但可確定這只燒杯的質(zhì)量是39.7gD.操作錯誤，但可確定這只燒杯的質(zhì)量是38.7g9.下列圖示的實驗操作中，正確的是 （ ） A.傾倒液體 B.點燃酒精燈 C.稱量氯化鈉 D.給固體加熱 10.用量筒量取液
4、體時，某同學(xué)操作如下；量筒放平穩(wěn)，面對刻度，仰視液體凹液面最低處，讀數(shù)為8.5mL，傾倒出一部分液體，又俯視凹液面最低處，讀數(shù)為1.6mL這位同學(xué)取出液體的體積是（） A.6.9mLB.大于6.9mLC.小于6.9mLD.無法判斷11.下列實驗基本操作正確的是（ ） A.引燃酒精燈B.滴加試劑C.傾倒液體D.鐵釘放入試管12.某學(xué)生測定下列數(shù)據(jù)合理的是（ ） A.用100mL量筒量取7.5mL水B.用10mL量筒量取8.5mL水C.用托盤天平稱得某食鹽樣品的質(zhì)量為15.56gD.用燒杯量取200.0mL的鹽酸13.某學(xué)生用量筒取液體時，量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上，使視線與凹液面的最低點保持水平，
5、讀數(shù)為18mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為12mL，則該學(xué)生實際倒出的液體體積為（） A.肯定大于6mLB.肯定小于6mLC.肯定等于6mLD.可能大于也可能小于6mL二、填空題14.科學(xué)探究是學(xué)習化學(xué)的重要途徑，_是科學(xué)探究的重要手段 15.取用塊狀固體可以用（_），往試管里裝入固體粉末可以用（_）A手抓 B藥匙 C鑷子 D紙槽 16.回答以下有關(guān)化學(xué)實驗基本操作方面的問題：（1）取用粉末狀固體藥品一般用_，有些塊狀的藥品可用_夾?。?）在使用酒精燈時，灑出的酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)立即用_撲蓋（3）酒精燈的火焰分為三個部分，由于_焰的溫度最高，所以應(yīng)用這部分火焰進行加熱 17
6、.為驗證鐵礦石冶煉成鐵屬于化學(xué)變化，興趣小組的同學(xué)分別取了一小塊鐵礦石和鐵塊，記錄并進行了如下活動，但由于時間緊張，記錄順序前后顛倒、較亂，現(xiàn)編號整理如下：（1）需解決的內(nèi)容主要有：如何判斷鐵礦石與鐵塊是不同的物質(zhì)？（2）對鐵礦石和鐵塊分別進行通電測試，發(fā)現(xiàn)鐵塊導(dǎo)電，鐵礦石不導(dǎo)電；（3）鐵塊是不同于鐵礦石的一種物質(zhì)；（4）分別用磁鐵吸引鐵礦石和鐵塊，發(fā)現(xiàn)鐵塊能被磁鐵吸引，而鐵礦石則不能；（5）通電的方法不如用磁鐵吸引的方法簡便易行你認為以上探究活動環(huán)節(jié)中，屬于提出問題的是_（填數(shù)字序號，下同）；屬于收集證據(jù)的是_；屬于獲得結(jié)論的是_；屬于反思評價的是_ 18.取用塊狀固體可以用（ ），往試管里
7、裝入固體粉末可以用（ ） A手抓 B藥匙 C鑷子 D紙槽 19.做某些化學(xué)實驗時，要嚴格的按照實驗順序進行操作，否則可能會導(dǎo)致實驗失敗甚至發(fā)生危險請你用“先”和“后”填空：（1）給試管中的固體加熱時，_集中加熱，_均勻受熱（2）向托盤天平上添加砝碼時，_加入大砝碼，_加入小砝碼（3）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并選用了排水取氣法收集滿氣體后，_把導(dǎo)管移出水面，_熄滅酒精燈（4）做CO還原CuO的實驗開始時，_給CuO加熱；_向硬質(zhì)玻璃管中通CO 三、解答題20.倒完液體時，為什么立即蓋緊瓶塞？ 四、綜合題21.在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成不良后果 （1）滴管取用試劑后平放或倒置
8、_ （2）傾倒細口瓶里的藥液時，標簽沒向著手心_ （3）把大塊固體垂直投入試管中：_ （4）實驗剩余的藥品放回原瓶_ （5）用嘴吹滅燃著的酒精燈_ 22.甲同學(xué)量取了一定量的水（如圖），倒出一部分水后如圖已知A=10，B=9，D=6 （1）該量筒的最小刻度是_mL； （2）圖中的液體體積為_mL；讀數(shù)時，視線應(yīng)與_保持水平 （3）倒出液體后如圖，則倒出液體的體積為_mL （4）甲同學(xué)量取水的過程中還需要的一種儀器是_ 答案解析部分一、單選題1.【答案】C 【解析】【解答】根據(jù)題意，一些同學(xué)認為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會發(fā)生顏色變化，在觀察、實驗、假設(shè)、結(jié)論等基本環(huán)節(jié)中應(yīng)屬
9、猜想的環(huán)節(jié)A、一些同學(xué)認為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會發(fā)生顏色變化，這一過程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè)，不是觀察，故選項錯誤B、一些同學(xué)認為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會發(fā)生顏色變化，這一過程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè)，不是實驗，故選項錯誤C、一些同學(xué)認為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會發(fā)生顏色變化，這一過程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè)，故選項正確D、一些同學(xué)認為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會發(fā)生顏色變化，這一過程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè)，不是結(jié)論，故選項錯誤故選：C【分析】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題猜想與假設(shè)制定計劃（或設(shè)計方
10、案）進行實驗收集證據(jù)解釋與結(jié)論反思與評價拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷2.【答案】D 【解析】【分析】了解各個實驗所用的儀器，根據(jù)實驗所需要的主要儀器進行分析回答，空氣中氧氣體積含量的測定時需要廣口瓶、止水夾、燃燒匙、帶導(dǎo)管的橡皮塞；制取氧氣需要試管、鐵架臺、集氣瓶、酒精燈、玻璃片帶導(dǎo)管的橡皮塞等；證明氨氣分子在不停運動需要燒杯；渾濁的水過濾需要的主要儀器是漏斗、玻璃棒、鐵架臺、燒杯等。故選D。【點評】本題考查常見實驗所用儀器，這就要同學(xué)們熟悉常見實驗及其所用儀器和各種儀器的作用。3.【答案】A 【解析】【解答】仰視讀數(shù)為30mL，仰視時看到的讀數(shù)偏小，但量取到的實際體積正好偏大，所以仰
11、視讀數(shù)為30mL，實際大于30mL，俯視讀數(shù)時看到的讀數(shù)偏大，但量取到的實際體積正好偏小，所以俯視讀數(shù)為20mL，實際體積小于20mL，所以實際倒出的液體體大于10mLA符合題意.故答案為：A【分析】通過回答本題知道了用量筒量取液體時，仰視時看到的讀數(shù)偏小，但量取到的實際體積正好偏大；俯視讀數(shù)時看到的讀數(shù)偏大，但量取到的實際體積正好偏小用量筒量取液體時，視線與凹液面的最低處保持水平，如果仰視讀數(shù)或俯視讀數(shù)都會造成量取的誤差，量取的數(shù)值不準確，要根據(jù)具體做法去分析4.【答案】C 【解析】【解答】解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體數(shù)時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁應(yīng)垂直懸空在試管口上方
12、滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤B、取用液體時：試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中所示操作錯誤C、取用粉末狀藥品，試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作正確D、取用塊狀固體時，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來，圖中所示操作錯誤故選：C【分析】A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析判斷B、根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析C、根據(jù)粉末狀固體藥品的取用方法進行分析判斷D、根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進行分析5.【答案】D 【解析】【解答
13、】解：A足量的磷在集氣瓶中完全燃燒，冷卻至室溫后，進入集氣瓶內(nèi)的水的體積即為集氣瓶內(nèi)空氣中氧氣的體積，故A正確；B根據(jù)組成純凈物的元素的種類，有同一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物，屬于化合物，故B正確；C因為稀鹽酸和稀硫酸都能電離出氫離子，故二者具有相似的化學(xué)性質(zhì)酸的通性，故C正確；D在金屬活動順序中，鋁排在氫的前面，能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，而銅排在氫的后面，不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，故D錯誤故選D【分析】A根據(jù)測定空氣中氧氣含量的方法來分析；B根據(jù)純凈物的分類來分析；C根據(jù)酸的通性來分析解答；D根據(jù)金屬的活動性順序來分析6.【答案】A 【解析】【解答】A、做
14、實驗時注意節(jié)約藥品，如果沒有說明用量，液體應(yīng)取1mL-2mL；A符合題意；B、由于酒精具有揮發(fā)性，為防止失火，酒精燈的酒精不超過容積的；B不符合題意；C、防止試管內(nèi)的液體沸騰濺出傷人，試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的；C不符合題意；D、洗滌試管時，每次注入試管水；D不符合題意.故答案為：A.【分析】A、做實驗時注意節(jié)約藥品，如果沒有說明用量，液體應(yīng)取1mL-2mL；B、酒精具有揮發(fā)性，為防止失火，酒精燈的酒精不超過容積的；C、為防止試管內(nèi)的液體沸騰濺出傷人，試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的；D、洗滌試管時，每次注入的水的量是試管的一半.7.【答案】D 【解析】【解答】解：進行裝置組裝時要從下到上，
15、從左到右，實驗完畢撤裝置時正好相反，應(yīng)從右到左，從上到下 故選：D【分析】根據(jù)裝置的組裝順序解答，從下到上，從左到右8.【答案】D 【解析】【解答】解：A、天平在稱量時要“左物右碼”，故該操作是錯誤的；但是，燒杯的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量游碼的質(zhì)量=40g1.3g=38.7g；故A錯誤 B、天平在稱量時要“左物右碼”，故該操作是錯誤的；故B錯誤C、天平在稱量時要“左物右碼”，故該操作是錯誤的；故錯誤D、天平在稱量時要“左物右碼”，故該操作是錯誤的；燒杯的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量游碼的質(zhì)量=40g1.3g=38.7g；故正確故選D【分析】天平在稱量物體質(zhì)量時要“左物右碼”，當向右移動游碼時，相當于往右盤中加砝碼
16、；據(jù)此即可得出正確答案9.【答案】C 【解析】【解答】A、傾倒液體時，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，不符合題意；B、點燃酒精燈，應(yīng)該用火柴點燃，用燃著的酒精燈引燃另一只，易引發(fā)燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸，不符合題意；C、稱量一定質(zhì)量的固體時，應(yīng)遵循左物右碼的原則，符合題意；D、加熱試管中的固體時，試管口應(yīng)略低于試管底，防止水倒流入試管內(nèi)，使試管炸裂，不符合題意。故答案為：C。【分析】根據(jù)液體和固體藥品取用方法分析；根據(jù)托盤天平要符合左物右碼的原則分析；根據(jù)酒精燈的使用要求分析。10.【答案】B 【解析】【解答】解：仰視液體，看到的讀數(shù)偏小，但量取
17、的實際液體偏大，由凹液面的最低處讀數(shù)為8.5ml實際比8.5ml大，假設(shè)為9mL，俯視液體，看到的讀數(shù)偏大，但量取的實際體積正好偏小，凹液面的最低處讀數(shù)為1.6ml，實際小于1.6ml，假設(shè)為1mL，所以傾出液體的體積是9mL1mL=8mL，大于6.9mL故選B【分析】根據(jù)量筒的使用方法和仰視和俯視產(chǎn)生誤差的具體情況進行解題11.【答案】B 【解析】【解答】解：A、點燃酒精燈要用火柴點燃，不能用酒精燈引燃，故A錯； B、膠頭滴管必須垂懸在試管上方，不能伸入試管內(nèi)，故B正確；C、瓶塞要倒放在桌面上，標簽向著手心，試管要傾斜，故C錯；D、向試管內(nèi)放固體時，先將試管橫放，用鑷子將鐵釘放在試管口，再將
18、試管豎起，故D錯故選B【分析】A、根據(jù)酒精燈的點燃方法考慮；B、膠頭滴管必須垂懸在試管上方；C、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時有以下注意事項：瓶塞倒放在桌面上，標簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著D、向試管內(nèi)放固體時，先將試管橫放，再放藥品12.【答案】B 【解析】【解答】解：A、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近，用100mL量筒量取7.5mL水，誤差太大，應(yīng)用10mL的量筒量取，故選項說法錯誤 B、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近，應(yīng)用10mL量筒量取8.5mL水，故選項說法正確C、托盤天平用于粗略稱
19、量藥品的質(zhì)量，能準確到0.1g，不能精確到0.01g，不能用托盤天平稱得某食鹽樣品的質(zhì)量為15.56g，故選項說法錯誤D、量取200.0mL的鹽酸，應(yīng)使用量筒，故選項說法錯誤故選：B【分析】A、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近B、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近C、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準確到0.1g，不能精確到0.01g，進行分析判斷D、根據(jù)量取一定體積的液體應(yīng)使用量筒，進行分析判斷13.【答案】A 【解析】使用量筒量度液體體積時，讀數(shù)時的視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，仰視時讀數(shù)偏低，
20、俯視時讀數(shù)偏高某學(xué)生用量筒取液體時，使視線同溶液凹液 面的最低處保持水平，讀數(shù)為18毫升，即開始液體的準確體積為18毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為12毫升，則實際體積小于12毫升， 所以實際倒出的液體體積大于18毫升-12毫升（6毫升）故選A二、填空題14.【答案】實驗 【解析】【解答】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的，科學(xué)探究是學(xué)習化學(xué)的重要途徑，實驗是科學(xué)探究的重要手段故答案為：實驗【分析】根據(jù)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的，進行分析解答本題15.【答案】C；B或D 【解析】【解答】
21、解：實驗中的藥品一般有毒性或腐蝕性，不能用手直接接觸，塊狀固體可以用鑷子夾取，粉末狀的藥品可用藥匙或紙槽取用，所以前一空選C，后一空選B或D故選C；B或D【分析】根據(jù)固體藥品取用的方法和注意事項判斷16.【答案】藥匙；鑷子；濕抹布；外 【解析】【解答】（1）取用粉末狀固體藥品一般用藥匙；有些塊狀的藥品可用鑷子夾取；（2）在使用酒精燈時，灑出的酒精在桌上燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布蓋滅；（3）酒精燈的火焰分為三個部分，由于外焰溫度最高，用外焰加熱故答案為：（1）藥匙；鑷子；（2）濕抹布；（3）外【分析】（1）根據(jù)固體藥品的取用儀器考慮；（2）根據(jù)滅火的方法考慮；（3）根據(jù)酒精燈火焰的溫度考慮17.【
22、答案】（1）；（2）（4）；（3）；（5） 【解析】【解答】解：（1）需解決的內(nèi)容主要有：如何判斷鐵礦石與鐵塊是不同的物質(zhì)？屬于提出問題；（2）對鐵礦石和鐵塊分別進行通電測試，發(fā)現(xiàn)鐵塊導(dǎo)電，鐵礦石不導(dǎo)電；和（4）分別用磁鐵吸引鐵礦石和鐵塊，發(fā)現(xiàn)鐵塊能被磁鐵吸引，而鐵礦石則不能；屬于收集證據(jù)；（3）鐵塊是不同于鐵礦石的一種物質(zhì)；屬于獲得結(jié)論；（5）通電的方法不如用磁鐵吸引的方法簡便易行屬于反思評價故答案為：（1）；（2）（4）；（3）；（5）【分析】解決此題要知道科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)，如提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作18.【答案】C| B
23、或D 【解析】【解答】解：實驗中的藥品一般有毒性或腐蝕性，不能用手直接接觸，塊狀固體可以用鑷子夾取，粉末狀的藥品可用藥匙或紙槽取用，所以前一空選C，后一空選B或D 故選C；B或D【分析】根據(jù)固體藥品取用的方法和注意事項判斷19.【答案】后；先；先；后；先；后；后；先 【解析】【解答】解：（1）為防止試管受熱不均破裂，要先預(yù)熱再集中加熱；（2）添加砝碼時，一般是先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼；（3）先熄滅酒精燈，試管溫度降低試管中的氣體壓強減小水會倒吸炸裂試管，所以要先移出導(dǎo)管在熄滅酒精燈；（4）因為一氧化碳具有可燃性，點燃或加熱一氧化碳與空氣的混合物可能引起爆炸，故加熱前要先通入一氧化碳，
24、排除空氣防止爆炸一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳故答案為：（1）后、先；（2）先、后；（3）先、后；（4）后、先【分析】（1）為防止試管受熱不均破裂，要先預(yù)熱再集中加熱；（2）根據(jù)托盤天平的精確度、使用時的注意事項等進行分析；（3）運用先熄滅酒精燈，試管溫度降低試管中的氣體壓強減小水會倒吸炸裂試管解答；（4）一氧化碳是可燃性氣體，與氧氣或空氣混合達到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸三、解答題20.【答案】防止吸水、揮發(fā)或與空氣里的成分反應(yīng) 【解析】【解答】解：倒完液體后要立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處，目的是防止藥品揮發(fā)，防止吸水、揮發(fā)或與空氣里的成分反應(yīng)，故答案為：防止吸水、揮發(fā)或與空氣里的成
25、分反應(yīng).【分析】從倒完液體后要立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處，目的是防止藥品揮發(fā)去分析解答.四、綜合題21.【答案】（1）腐蝕橡膠頭（2）藥品腐蝕標簽（3）將試管砸破（4）污染原瓶藥品（5）引起火災(zāi) 【解析】【解答】解：（1）滴管取用試劑后平放或倒置，液體試劑進入膠頭而使膠頭受腐蝕；（2）傾倒細口瓶里的藥液時，標簽沒向著手心，液體流出會腐蝕標簽；（3）塊狀固體藥品的取用方法：先將試管橫放，用鑷子將藥品放在試管口，再將試管豎起，如果把大塊固體垂直投入試管中：會將試管砸破；（4）實驗剩余的藥品不能放回原瓶，以防污染瓶內(nèi)藥品；（5）用嘴吹滅燃著的酒精燈容易引起火災(zāi) 故答為：（1）腐蝕橡膠頭；（2）藥
26、品腐蝕標簽；（3）將試管砸破；（4）污染原瓶藥品；（5）引起火災(zāi)【分析】（1）使用時膠頭在上，管口在下，禁止平放或倒置；（2）標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；（3）根據(jù)塊狀固體藥品的方法考慮；（4）用剩的藥品要做到“三不一要“：不放回原瓶；不隨丟棄；不拿出實驗室；要放入指定容器；（5）根據(jù)酒精燈的熄滅方法考慮22.【答案】（1）0.2（2）9.2；凹液面最低處（3）4.4（4）膠頭滴管 【解析】【解答】解：（1）已知A=10，B=9，因此該量筒的最小刻度是0.2mL；（2）用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平，圖中的液體體積為9.2mL（3）D=6，倒出液體后如圖，則倒出液體后液體的體積為4.8mL，則倒出液體的體積為9.2mL4.8mL=4.4mL（4）甲同學(xué)量取水的過程中還需要用到膠頭滴管 故填：（1）0.2；（2）9.2；凹液面最低處；（3）4.4；（4）膠頭滴管【分析】根據(jù)量筒使用的方法進行分析，用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平11
九年級化學(xué)上冊 專題一 走進化學(xué)殿堂 單元2 如何學(xué)習化學(xué)同步測試（含解析）（新版）湘教版
