《2020秋九年級歷史上冊 第14課《文藝復(fù)興》學(xué)案(無答案) 華東師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020秋九年級歷史上冊 第14課《文藝復(fù)興》學(xué)案(無答案) 華東師大版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第14課 文藝復(fù)興
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
知識目標(biāo):了解文藝復(fù)興運動的時間和性質(zhì)、興起原因主要成就。
能力目標(biāo):通過對文藝復(fù)興背景和性質(zhì)的分析,使學(xué)生認(rèn)識到由于資本主義萌芽的產(chǎn)生,資產(chǎn)階級在思想文化領(lǐng)域里展開了反對封建神學(xué)的斗爭。
情感目標(biāo):通過對人文主義的認(rèn)識,使學(xué)生充分認(rèn)識人的價值,培養(yǎng)熱愛生活和積極進(jìn)取的精神。
重難點
重點:人文主義、文藝復(fù)興主要成就
難點:對文藝復(fù)興背景和性質(zhì)的分析
學(xué)法指導(dǎo)
學(xué)習(xí)流程及內(nèi)容
課堂隨筆
熟讀教材,看課本找答案,在 課本上劃一劃。劃橫線處,寫一寫。別忘了,有疑問,主動向組內(nèi)同學(xué)或老師尋求幫助,對沒有疑問的內(nèi)容,要 盡量記住!相信你能行。
2、
合作交流
分享質(zhì)疑
認(rèn)真準(zhǔn)備
大膽展示
梳理知識
強(qiáng)化記憶
認(rèn)真審題
精挑細(xì)選
一、 自主學(xué)習(xí)(展標(biāo)獨學(xué))
1、 背景:
政治:羅馬教皇與天主教會禁錮了人們的思想,阻礙了社會進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展。
經(jīng)濟(jì):意大利最早出現(xiàn)了資本主義萌芽(根本原因)。
文化:意大利較多地保留了古希臘、古羅馬的古典文化。
2、 概念:
時間:
性質(zhì):
3、 發(fā)源地:
4、 核心思想:
5、 歷史意義:
6、 代表人物及作品:
但?。ㄏ闰?qū)):
地位(恩格斯的評價):
代表作品:(主要內(nèi)容及藝術(shù)成就)
3、
莎士比亞:
代表作品:
藝術(shù)成就:
二、合作探究(對學(xué)群學(xué))
以人為本,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與需求是當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的重要理念之一,早在文藝復(fù)興時期人們就開始倡導(dǎo)個性,崇尚人性。
請回答:
(1)請你說說文藝復(fù)興時期最初從哪個國家興起?它的本質(zhì)是什么?舉出文藝復(fù)興時期的重要代表。(任舉兩例)
(2)請你選擇文藝復(fù)興時期的任何一項作品,來談?wù)勊侨绾误w現(xiàn)人文主義思想的。
(3)你認(rèn)為現(xiàn)在提倡人文主義思想有什么意義?
人文主義強(qiáng)調(diào)個人的力量,提倡發(fā)揚人的個性,有利于激發(fā)個人的潛能,充分調(diào)動人
4、的工作和學(xué)習(xí)主動性和積極性,有利于實現(xiàn)人的價值。
三、自主展示(質(zhì)疑點評)
針對存在的問題,交流、質(zhì)疑,突破重難點,鞏固提高。(口頭展示)
四、整理學(xué)案(歸納小結(jié))
識記本節(jié)課知識點,理清主要線索。對自己回答不完善,不規(guī)范的地方用紅筆進(jìn)行糾正,把做錯的題和需要記的筆記進(jìn)行整理。
五、自主檢測(鞏固提升)
1.文藝復(fù)興運動首先興起于意大利的根本原因是( )
A.資本主義萌芽的產(chǎn)生 B.教會勢力較弱
C.聚集了許多文化名人 D.保留了較多的古希臘和羅馬文化。
2.恩格斯說:“文藝復(fù)興這個名字沒有把這個時代充分表達(dá)出來。”其含義是( )
A.提出了建立資產(chǎn)
5、階級政權(quán)的要求
B.它沒有將古代文化古為今用
C.它沒有準(zhǔn)確地揭示這場運動的實質(zhì)
D.它沒有將古羅馬、古希臘文化全部復(fù)興出來
3. 恩格斯說:封建的中世紀(jì)的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀(jì)元的開端,是以一位大人物為標(biāo)志的……他是舊時代最后一位詩人,同時又是新時代最初的一位詩人.”這位詩人是 ( )
A.但丁 B.達(dá)?芬奇 C.哥倫布 D.達(dá)?伽馬
4.溫家寶總理在《同文學(xué)藝術(shù)家談心》中認(rèn)為:文藝復(fù)興時代是一個百花競放、碩果累累、群星燦爛、人才輩出的光輝時代。文藝復(fù)興時期,揭露和批判的矛頭主要是針對( )
A.封建君主專制制度 B.天主教會的神學(xué)
6、統(tǒng)治
C.貴族的特權(quán)制度 D.封建地主土地所有制
5.下面是一位同學(xué)準(zhǔn)備自編劇本中的一段:一位商人慕名來到了①文藝復(fù)興的發(fā)源地英國,拜訪了②文藝復(fù)興的先驅(qū)莎士比亞,探討了③但丁的悲劇《哈姆雷特》,他們還欣賞了④達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》。你認(rèn)為劇本中應(yīng)該修改的地方有( )
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
6.下列關(guān)于文藝復(fù)興的表述,錯誤的是( )
A、是希臘、羅馬古典文化的復(fù)興 B、14世紀(jì)興起于意大利
C、是資產(chǎn)階級新文化的興起 D、其核心思想是人文主義
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