《天津市傳七年級(jí)歷史下冊(cè) 第2課 貞觀之治學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市傳七年級(jí)歷史下冊(cè) 第2課 貞觀之治學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、貞觀之治【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、唐朝建立的史實(shí)。2、貞觀之治。3、武則天的統(tǒng)治。4、“貞觀之治”局面形成的原因。5、正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)唐太宗和武則天?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】貞觀之治、女皇武則天【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、唐朝的建立1、唐朝建立者： 建立時(shí)間： 定都： 2、唐朝的開國(guó)皇帝：_，也就是_。他退位后，傳位給_，也就是_ ,改年號(hào)為“_” 。 二、唐太宗與“貞觀之治”1、唐太宗開明的治國(guó)思想唐太宗李世民吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，提出了“_”的觀點(diǎn)。2、唐太宗治國(guó)的政策和措施經(jīng)濟(jì)上：重視發(fā)展_，減輕_，同時(shí)_。政治上：合并_，革除_；注意任用_和虛心_?！胺恐\杜斷”：“房謀”指的是_，“杜斷”指的是_，他還重用敢于直言的_。3、
2、治世局面的形成唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，政治比較_ ，經(jīng)濟(jì)_ ，國(guó)力_，歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”三、女皇武則天1、武則天是我國(guó)歷史上_的女皇帝，晚年稱帝，改國(guó)號(hào)_。2、武則天統(tǒng)治政策：重視發(fā)展_；破格選拔_,使唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力不斷增強(qiáng)，人稱它的統(tǒng)治“_，_”【合作探究】1、貞觀之治局面出現(xiàn)的原因？【鞏固練習(xí)】1、下列人物中，被唐太宗比喻為可以“知得失”的一面鏡子的是( )A、房玄齡 B、杜如晦 C、魏征D、姚崇2、今天的西安（長(zhǎng)安）曾被許多統(tǒng)治者選擇作為都城，她因此被稱為“六朝古都”。下列朝代屬于這六朝的有( )西漢 東漢 隋朝 唐朝A、B、 C、D、3、唐太宗時(shí)期，下列人物得到重用的是( )房玄齡 姚崇 魏征 宋景 A、B、C、D、4、“政啟開元，治宏貞觀”指的是哪位皇帝的統(tǒng)治？( )A唐高祖B唐太宗C唐高宗D武則天5、在唐太宗時(shí)期，以敢于犯顏直諫而流芳青史的是（ ）。 A房玄齡B杜如晦C魏征 D姚崇6、“貞觀之治”與武則天統(tǒng)治時(shí)期的不同表現(xiàn)是（ ）。A重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B選拔任用有才能的人 C重用酷吏 D國(guó)力不斷強(qiáng)盛
天津市傳七年級(jí)歷史下冊(cè) 第2課 貞觀之治學(xué)案（無答案） 新人教版
