江蘇省沭陽(yáng)縣廣宇學(xué)校九年級(jí)化學(xué) 《燃燒與滅火》學(xué)案(無(wú)答案)

上傳人:陳** 文檔編號(hào):107732492 上傳時(shí)間:2022-06-15 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大小:126.50KB
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1、第一節(jié) 燃燒與滅火(第二課時(shí)) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道爆炸是如何發(fā)生的,能識(shí)別日常生活中的易燃物和易爆物 2.根據(jù)“燃燒和爆炸”的實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和從微觀角度分析問(wèn)題的能力 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 重點(diǎn): 探究爆炸產(chǎn)生的原因,掌握一些安全知識(shí) 難點(diǎn): 爆炸產(chǎn)生原因的微觀解釋 【課堂活動(dòng)】 一、前提測(cè)評(píng) 小明的媽媽在做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏,小明立即點(diǎn)燃了一支蠟燭準(zhǔn)備幫媽媽方作煤氣管道周圍試一試哪一個(gè)地方漏氣,他這種做法對(duì)嗎?你能說(shuō)出哪些理由。 二、探究新知 學(xué)習(xí)任務(wù):探究爆炸發(fā)生的原因 學(xué)生活動(dòng)一 1:觀察教師的演示實(shí)驗(yàn):氫氣的燃燒與爆炸 思考:為什么剛開(kāi)始?xì)?/p>

2、氣在導(dǎo)管的尖嘴出能夠安靜的燃燒,而片刻后瓶?jī)?nèi)的氫氣就發(fā)生爆炸呢? 學(xué)生活動(dòng)2: 交流總結(jié):試從微觀的角度對(duì)以上現(xiàn)象分析(透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)),請(qǐng)同學(xué)們寫出自己的分析。 學(xué)生活動(dòng)3: 近兩年來(lái)媒體經(jīng)常有報(bào)道;山西有許多地方的小煤礦經(jīng)常發(fā)生爆炸,造成大量人身傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。已知瓦斯起的主要成分是甲烷(CH4)是一種可燃?xì)怏w,試分析造成爆炸的可能原因。 學(xué)生活動(dòng)4:小結(jié);由上述的事例和分析你能總結(jié)出爆炸是如何發(fā)生的?請(qǐng)寫出來(lái)。 學(xué)習(xí)任務(wù)二:探究易燃物和易爆物的相關(guān)知識(shí)  學(xué)生活動(dòng)5: 自主學(xué)習(xí)課本P89-90,與燃燒和爆炸有關(guān)的圖示知道爆炸極限的含義 學(xué)生活動(dòng)6

3、:練習(xí): (1)交通部門規(guī)定,旅客乘坐車船時(shí),嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品。以下物品:①蔗糖②酒精③煙花鞭炮汽油、煤油,不準(zhǔn)帶上車船的是(   ) A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ (2)以下是一些常用的危險(xiǎn)圖標(biāo),裝運(yùn)紅磷的箱子應(yīng)貼的是( ) A B C D 三、學(xué)習(xí)診斷 1、下列變化不屬于化學(xué)變化的是(   ) A輪胎爆炸  B火藥爆炸  C鋼鐵生銹  D

4、植物進(jìn)行光合作用 2、可燃性氣體或易燃物粉塵在空氣中的含量達(dá)到 時(shí), 遇到明火就會(huì) ,導(dǎo)致有限空間里 急劇增大,從而引起           。 3、在油庫(kù)、面粉廠和車站等場(chǎng)所張貼了一些安全圖標(biāo),下列圖標(biāo)分別表示什么意思? ① ② ③ ④ ① ② ③ ④ 4、面粉加

5、工廠的車間里懸浮著較多的面粉粉塵,遇明火就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn),這是因?yàn)槊娣鄯蹓m與空氣充分接觸后,遇到明火急劇燃燒,在短時(shí)間內(nèi)積聚大量的熱,使氣體的體積在有限空間內(nèi)迅速膨脹,從而引起爆炸。下面是模擬粉塵爆炸的一個(gè)實(shí)驗(yàn):如圖,在無(wú)蓋小塑料桶里放入干燥面粉,點(diǎn)燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,迅速鼓入大量空氣,不久,便會(huì)聽(tīng)到“砰”的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒的塑料蓋掀起。試問(wèn): 無(wú)蓋小塑料桶(內(nèi)裝干燥面粉) 鼓氣 (1)在上述實(shí)驗(yàn)中,鼓入空氣的作用是 ; (2)下列情況下,不會(huì)發(fā)生爆炸的是(填序號(hào)) ①金屬筒不加蓋時(shí)②蠟燭沒(méi)有點(diǎn)燃時(shí)③無(wú)蓋小塑料桶中裝的是 干燥的煤粉 (3)面粉廠為了避免爆炸事故的發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有 (寫出一條即可) 5、為什么點(diǎn)燃純凈的氫氣會(huì)安靜的燃燒,點(diǎn)燃?xì)錃馀c空氣的混合氣體有可能爆炸? 【課后反思】 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?還有什么疑問(wèn)? 【課后作業(yè)】《自主檢測(cè)》

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