江蘇省鹽都縣郭猛中學九年級歷史下冊 第11課《東歐社會主義國家的改革》學案（無答案） 人教新課標版

上傳人：陳** 文檔編號：107746058 上傳時間：2022-06-15 格式：DOC 頁數：2 大?。?4.50KB
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1、第11課 東歐社會主義國家的改革【學習目標】 1.了解東歐劇變2.從20世紀50年代中期起，東歐社會主義國家為擺脫蘇聯模式的束縛，相繼進行了改革，但多有失誤；到80年代末出現了東歐劇變。由此認識：社會主義的發(fā)展不是一帆風順的，是有曲折的。我們要吸取東歐各國的經驗教訓，必須根據自己的國情，實事求是，探索一條具有本國特色的社會主義道路【學習重點與難點】 東歐劇變的原因東歐較為突出的改革是 【知識引導】東歐社會主義國家的改革根本原因： 體制嚴重阻礙經濟發(fā)展。表現： 負擔沉重，通貨膨脹，人民生活水平大幅度下降時間： 概況分裂 一分為五 一分為二統(tǒng)一： 統(tǒng)一。東歐劇變實質： ?！咀灾鳈z測】一、 選擇題1

2、.在東歐社會主義改革中，取得顯著成就的是（ ）A.中國改革 B.匈牙利改革 C.蘇聯改革 D.捷克斯洛伐克改革2.發(fā)生東歐劇變的最主要原因是（）A.高度集中的經濟政治管理體制阻礙的經濟發(fā)展 B.東歐各國共產黨軟弱無能C.各東歐國經濟每況愈下，人民生活水平大幅度下降 D.人們要求克服個人崇拜3.1991年隨著“柏林墻”的倒塌，（）兩國實現了統(tǒng)一A.民主德國和聯邦德國 B.中國和臺灣 C.朝鮮和韓國 D.捷克和斯洛伐克4.蘇聯和東歐劇變的實質是（）A.更改國名 B.改變領導人 C.改變執(zhí)政黨 D.社會制度的根本改變5.蘇聯解體和東歐劇變給我們的深刻教訓有（）沒有以經濟建設為中心 沒有堅持共產黨的領導 沒有與蘇聯結盟沒有走一條適合本國國情的道路 沒有以提高人民的生活水平為出發(fā)點A. B. C. D.【知識鏈接】 九下第2課、八下第9課改革開放

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