湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第11課 宋代的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 岳麓版

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湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第11課 宋代的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 岳麓版_第1頁(yè)
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《湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第11課 宋代的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 岳麓版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)《第11課 宋代的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 岳麓版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè)第11課 宋代的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活導(dǎo)學(xué)案 岳麓版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過本課的學(xué)習(xí),了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的情況,包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展、手工業(yè)水平的提高和商業(yè)的繁榮及對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的主要史實(shí),進(jìn)而明確我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移最終完成于南宋之時(shí)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】重點(diǎn):宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的原因及其表現(xiàn)。難點(diǎn):中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移的原因?!緦W(xué)習(xí)過程】(精彩課堂,展現(xiàn)獨(dú)特自我)一、自主學(xué)習(xí)(課前預(yù)習(xí))(一)經(jīng)濟(jì)中心南移1、魏晉南北朝時(shí)期: 得到開發(fā),南北經(jīng)濟(jì)差距縮小。2、唐末、五代以來(1)原因 多戰(zhàn)亂, 相對(duì)安定。人口大量 ,

2、帶來了先進(jìn)的 和 。(2)結(jié)果:促進(jìn)了 的發(fā)展。3、兩宋時(shí)期(1)概況:經(jīng)濟(jì)中心從 轉(zhuǎn)移到 。(2)財(cái)政:國(guó)家財(cái)政收入約80%來自 以南地區(qū)。(3)南宋: 已成為全國(guó)重要糧倉(cāng),流傳著“ ”的諺語(yǔ)。(二)農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展1、農(nóng)業(yè)(1)農(nóng)具:發(fā)明了新農(nóng)具“ ”,還出現(xiàn)了 。(2)農(nóng)作物原產(chǎn)越南的占城稻由 推廣到 一帶。南方已普遍種植 。棉花的種植由 、 推廣到 流域。2、手工業(yè)(1)絲織業(yè)宋代絲織業(yè)在 出現(xiàn)了經(jīng)營(yíng)專業(yè)戶。 、 、 的官營(yíng)織錦院規(guī)模龐大。(2)棉紡織業(yè):在 逐漸普及。(3)陶瓷業(yè): 成為著名瓷都。(4)采煤業(yè):采煤技術(shù)領(lǐng)先世界,許多地方煤已大量用于居民生活。(5)造船業(yè):在當(dāng)時(shí)世界上首

3、屈一指,海船上已裝有 。3、商業(yè)(1)紙幣:北宋時(shí),出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“ ”(2)城市北宋都城 、南宋都城 均有上百萬人口,是聞名世界的大城市。城市周圍出現(xiàn)的集市逐漸發(fā)展為 。(3)海外貿(mào)易: 、廣州、 等是對(duì)外貿(mào)易的主要港口。(三)豐富多彩的社會(huì)生活1、宋代的城市布局:已打破 和 的界限。2、宋代的社會(huì)生活(1)出現(xiàn)了眾多的 行業(yè)。(2)有專門的娛樂場(chǎng)所“ ”。(3)喝茶、飲酒成為普遍的社會(huì)風(fēng)氣。二、合作探究:(重點(diǎn)難點(diǎn)都在這里了,課堂上就把它們解決吧?。?、經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移到南方是什么時(shí)候?南移的原因是什么?(聯(lián)系魏晉南北朝時(shí)期江南得到開發(fā)的原因。我們可以從經(jīng)濟(jì)、政局形勢(shì)、人口的遷徙、統(tǒng)治

4、者的作為、地理和氣候等方面去分析)2、想一想:宋代手工業(yè)有哪些領(lǐng)先世界的成就?三、鞏固練習(xí)1、閱讀下列材料 材料一 材料三材料二莊綽在雞肋編中描述,都城汴京“數(shù)百萬家,盡仰石炭,無一燃薪者?!闭?qǐng)回答:(1)材料一是何時(shí)發(fā)明的什么新式農(nóng)具?當(dāng)時(shí)人們還發(fā)明了什么灌溉工具?(2)材料二說明了什么問題?(3)材料三這種紙幣的名稱叫什么?其地位如何? 2、閱讀下列材料材料一 “(南朝時(shí))江南地區(qū)地廣野豐,一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛之饒,覆衣天下?!保ㄋ纬瘯r(shí))朝廷.實(shí)仰東南之財(cái)賦.”材料二宋高宗說:“市舶之利最厚,若措置得宜,所得動(dòng)以百萬計(jì)?!闭?qǐng)回答:(1)材料一反映了什么歷史現(xiàn)象?(2)材料二中的市舶指什么?當(dāng)時(shí)對(duì)外貿(mào)易的主要港口有哪些?(3)宋代市舶范圍廣,你能說出都到達(dá)哪些國(guó)家和地區(qū)嗎? 你是當(dāng)時(shí)的商人,在往返的途中,你會(huì)裝載哪些貨物?(4)材料二反映了什么問題??jī)蓜t材料有何內(nèi)在聯(lián)系?四、課堂作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練第11課【當(dāng)堂反思】(只有反思才能有所進(jìn)步)通過學(xué)習(xí)這節(jié)課,我最大的收獲是 我還需解決的問題有:_

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