湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級歷史下冊《第11課 宋代的經(jīng)濟(jì)和社會生活》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 岳麓版

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湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級歷史下冊《第11課 宋代的經(jīng)濟(jì)和社會生活》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 岳麓版_第1頁
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1、 湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級歷史下冊《第11課 宋代的經(jīng)濟(jì)和社會生活》導(dǎo)學(xué)案 岳麓版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過本課的學(xué)習(xí),了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的情況,包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展、手工業(yè)水平的提高和商業(yè)的繁榮及對外貿(mào)易發(fā)展的主要史實,進(jìn)而明確我國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移最終完成于南宋之時。 【學(xué)習(xí)重點】重點:宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的原因及其表現(xiàn)。 ?難點:中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移的原因。 【學(xué)習(xí)過程】(精彩課堂,展現(xiàn)獨特自我) 一、自主學(xué)習(xí)(課前預(yù)習(xí)) (一)經(jīng)濟(jì)中心南移 1、魏晉南北朝時期: 得到開發(fā),南北經(jīng)濟(jì)差距縮小。

2、 2、唐末、五代以來 (1)原因 ① 多戰(zhàn)亂, 相對安定。②人口大量 ,帶來了先進(jìn)的 和 。 (2)結(jié)果:促進(jìn)了 的發(fā)展。 3、兩宋時期 (1)概況:經(jīng)濟(jì)中心從 轉(zhuǎn)移到 。 (2)財政:國家財政收入約80%來自 以南地區(qū)。 (3)南宋: 已成為全國重要糧倉,流傳著“ ”的諺語。 (二)農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展 1、農(nóng)業(yè) (1)農(nóng)具:發(fā)明了新農(nóng)具“ ”,還出現(xiàn)了 。 (

3、2)農(nóng)作物 ①原產(chǎn)越南的占城稻由 推廣到 一帶。 ②南方已普遍種植 。 ③棉花的種植由 、 推廣到 流域。 2、手工業(yè) (1)絲織業(yè) 宋代絲織業(yè)在 出現(xiàn)了經(jīng)營專業(yè)戶。 、 、 的官營織錦院規(guī)模龐大。 (2)棉紡織業(yè):在 逐漸普及。(3)陶瓷業(yè): 成為著名瓷都。 (4)采煤業(yè):采煤技術(shù)領(lǐng)先世界,許多地方煤已大量用于居民生活。 (5)造船業(yè):在當(dāng)時世界上首屈一指,海船上已裝有

4、 。 3、商業(yè) (1)紙幣:北宋時,出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“ ” (2)城市 北宋都城 、南宋都城 均有上百萬人口,是聞名世界的大城市。 城市周圍出現(xiàn)的集市逐漸發(fā)展為 。 (3)海外貿(mào)易: 、廣州、 等是對外貿(mào)易的主要港口。 (三)豐富多彩的社會生活 1、宋代的城市布局:已打破 和 的界限。 2、宋代的社會生活 (1)出現(xiàn)了眾多的 行業(yè)。(2)有專門的娛樂場所“ ”。 (3)喝茶、飲酒成為普遍的社會風(fēng)氣。 二、合作探究:

5、(重點難點都在這里了,課堂上就把它們解決吧?。? 1、經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移到南方是什么時候?南移的原因是什么?(聯(lián)系魏晉南北朝時期江南得到開發(fā)的原因。我們可以從經(jīng)濟(jì)、政局形勢、人口的遷徙、統(tǒng)治者的作為、地理和氣候等方面去分析) 2、想一想:宋代手工業(yè)有哪些領(lǐng)先世界的成就? 三、鞏固練習(xí) 1、閱讀下列材料 材料一 材料三 材料二莊綽在《雞肋編》中描述,都城汴京“數(shù)百萬家,盡仰石炭,無一燃薪者?!? 請回答: (1)材料一是何時發(fā)明的什么新式農(nóng)具?當(dāng)時人們還發(fā)明了什么灌溉工具?

6、 (2)材料二說明了什么問題? (3)材料三這種紙幣的名稱叫什么?其地位如何? 2、閱讀下列材料 材料一 “(南朝時)江南地區(qū)地廣野豐,一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛之饒,覆衣天下。”(宋朝時)朝廷......實仰東南之財賦......” 材料二宋高宗說:“市舶之利最厚,若措置得宜,所得動以百萬計?!? 請回答:(1)材料一反映了什么歷史現(xiàn)象? (2)材料二中的市舶指什么?當(dāng)時對外貿(mào)易的主要港口有哪些? (3)宋代市舶范圍廣,你能說出都到達(dá)哪些國家和地區(qū)嗎? 你是當(dāng)時的商人,在往返的途中,你會裝載哪些貨物? (4)材料二反映了什么問題?兩則材料有何內(nèi)在聯(lián)系? 四、課堂作業(yè) 基礎(chǔ)訓(xùn)練第11課 【當(dāng)堂反思】(只有反思才能有所進(jìn)步) 通過學(xué)習(xí)這節(jié)課,我最大的收獲是 我還需解決的問題有:____________________________________________

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