湖南省衡陽(yáng)市逸夫中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第12課 元朝民族關(guān)系的發(fā)展（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版

《湖南省衡陽(yáng)市逸夫中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第12課 元朝民族關(guān)系的發(fā)展（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省衡陽(yáng)市逸夫中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 第12課 元朝民族關(guān)系的發(fā)展（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第12課 元朝民族關(guān)系的發(fā)展 一、知識(shí)鏈接 抽測(cè)《宋代的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活》一課知識(shí)要點(diǎn) 二、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過(guò)預(yù)習(xí)教材P55-57，初步了解本課基礎(chǔ)知識(shí)。 2、通過(guò)文天祥抗元和被俘后堅(jiān)貞不屈、從容就義的事跡，培養(yǎng)積極進(jìn)取的人生態(tài)度和對(duì)國(guó)家、民族的歷史責(zé)任感。 3、通過(guò)蒙古和元朝的統(tǒng)一及蒙古政權(quán)的擴(kuò)張，認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的多樣性，支持正義戰(zhàn)爭(zhēng)，反對(duì)非正義的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)。 三、新知預(yù)習(xí) 1、閱讀教材P55-57標(biāo)記以下知識(shí)點(diǎn)： 　 成吉思汗統(tǒng)一蒙古 　 元朝的大統(tǒng)一 2、把握教學(xué)重點(diǎn)：元朝的大一統(tǒng)； 3、思考教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)于對(duì)成吉思汗、文天祥的評(píng)價(jià) 四、 探究演練 1、_

2、_________是蒙古族一個(gè)部落的首領(lǐng)，13世紀(jì)初他統(tǒng)一了蒙古各部，_______年，蒙古各部貴族聚會(huì)推舉________做了蒙古大汗，尊稱(chēng)___________，建立了以和林為都城的蒙古汗國(guó)。 2、1271年，蒙古大汗_________改國(guó)號(hào)為_(kāi)_______，次年定都大都，即今天的_________，_________年，元軍消滅了南宋最后一支抵抗力量，統(tǒng)一全國(guó)。 3、抗元斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)出許多著名將領(lǐng)，最著名的抗元將領(lǐng)_________被俘后寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，____________________”的千古名句。 五、拓展提升 1.如何認(rèn)識(shí)文天祥抗元斗爭(zhēng)？ 2.

3、元朝統(tǒng)一有何歷史意義？ 六、知識(shí)整理與反思 七、成果檢測(cè) 1、毛澤東在《沁園春?雪》中所說(shuō)的“一代天驕，只識(shí)彎弓射大雕”中的“一代天驕”是指（ ） A、秦始皇 B、皇太極 C、成吉思汗 D、唐太宗 2、（2020?福州中考）成吉思汗的主要功績(jī)是（ ） A.統(tǒng)一六國(guó) B.建立唐朝 C.統(tǒng)一蒙古 D.建立明朝 3、（2020?襄樊中考）毛澤東在《沁園春雪》中提到的“成吉思汗”是指（ ） A.忽必烈 B.鐵木真 C.努爾哈赤 D.皇太極 4、“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是誰(shuí)的名言？（ ） A、岳飛 B、文天祥 C、范仲淹 D、黃宗羲