《福建省晉江市永和中學八年級歷史下冊 第10課 建設有中國特色的社會主義導學案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《福建省晉江市永和中學八年級歷史下冊 第10課 建設有中國特色的社會主義導學案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第10課 建設有中國特色的社會主義
【學習目標】?“四項基本原則”內(nèi)容、鄧小平理論形成及其指導地位確立的過程。十二大、十三大、鄧小平視察南方重要、十四大、十五大的內(nèi)容
【教學重點】? 改革開放的總設計師鄧小平
【教學難點】? 為什么說鄧小平理論是馬克思主義在中國的新發(fā)展
【導學過程】
圖片導入:(教師播放多媒體圖片導入新課,研讀學習目標3分)
【自主學習 交流反饋】(學生獨自完成,教師梳理知識18分)
一、?先閱讀全文,根據(jù)學習提綱作讀書標記
二、【小組合作 展示提升】(10分)
1、?改革開放之初,鄧小平為什么要提出“四項基本原則”? “四項基本原則”的四個“必須堅持”是
2、什么?哪個是核心?
2、?1982年召開的十二大主要內(nèi)容是什么?馬克思主義的普遍真理指的是什么?毛澤東和鄧小平怎樣創(chuàng)新了馬克思主義普遍真理?
3、?1987年召開的十三大主要內(nèi)容是什么?“三步走”的戰(zhàn)略部署是怎樣的?
4、?為什么說鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師?
5、課本48頁“導入框”、51頁“自由閱讀卡”、 歌詞“一九九二年又是一個春天,有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇”都反映了哪件大事?發(fā)生這件大事的原因是什么?鄧小平發(fā)表了哪些重要觀點?這件事的意義是什么?
6、鄧小平理論的本質(zhì)是什么?解決了社會主義建設中的哪些問題?鄧小平理論的指導地位是如何
3、確立的?
【本課小結(jié)】學習了本課內(nèi)容,你有哪些收獲?
【達標檢測】(學生獨自完成,教師評價結(jié)果10分)
1、十一屆三中全會后,我國進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期,其根本特征是
A.以經(jīng)濟建設為中心
B.實行改革開放
C.堅持四項基本原則
D.走有中國特色的社會主義道路
2、確立鄧小平理論作為黨的指導思想并寫入黨章,是在
A.中共十二大????????B.中共十三大
C.中共十四大????????D.中共十五大
3、中共十四大的主要內(nèi)容是
①確立鄧小平建設有中國特色社會主義理論在全黨的指導地位? ②制定了黨在社會主義初級階段的基本路線? ③提出建立社會主義市場
4、經(jīng)濟體制? ④強調(diào)堅持四項基本原則的重要性
A.①②?????????B.③④
C.①③?????????D.②④
4、下列哪一項不是社會主義社會主義初級階段基本路線內(nèi)容
A? 以經(jīng)濟建設為中心? B? 堅持改革開放?
C? 堅持四項基本原則? D? 分三步走的戰(zhàn)略部署
5、被稱為“帶來改革開放的第二個春天”的事件是
A? 中共十六大召開?????? B? 1992年鄧小平視察南方
C? 開發(fā)與開放上海浦東?? D? 海南成為經(jīng)濟特區(qū)??
6、毛澤東開創(chuàng)的農(nóng)村包圍城市的革命道路與鄧小平開創(chuàng)的建設有中國特色的社會主義道路,兩者最根本的共同點是
A? 堅定不移的走社會主義道路? B? 堅持走群眾路線
C? 實事求是,從中國國情出發(fā)? D? 借鑒蘇聯(lián)的成功經(jīng)驗
【歸納總結(jié)】(4分)
【布置作業(yè)】記憶知識點,完成導學案,完成第10課練習
【 課后反思】