山東省淄博市文昌湖旅游度假區(qū)商家中學七年級生物上冊 第一單元 第二章 第5節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)導學案(無答案) 新人教版
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1、第一單元 第二章 第5節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) 生存提供的基本條件。 2、嘗試收集和分析資料,學會利用資料分析提取信息,領悟科學探究的基本方法,培養(yǎng)分析問題的能力。 二、重點難點: 1.重點:生物圈為生物生存提供基本條件。 2.難點:收集和分析資料。 三、課前預習: 學法指導:通讀本課教材P36---40內(nèi)容,找出主要知識點,通過同學間的合作,解答探究題。 四、學習過程: (一)自主學習:通過自主學習,完成填空 1、地球表層生物和生物的生存環(huán)境構成了___________,它是______________共同的家園。 2、生物圈的范圍:_________的底部、____
2、______的大部、__________的表面。 3、生物生存所需要的基本條件:________、陽光、_________、水、適宜的_______和一定的______________。 (二)合作探究:注意點撥 利用課本插圖或掛圖,回答下列問題: 1、生物圈的范圍如果以海平面為標準劃分,生物圈向上可達到約 的高度,向下可深入 的深處。這個厚度為 的圈層,包括 、 和 。 2、說出各圈層的主要組成成分及主要生物類型. (1)大氣圈
3、的空氣有多種 組成,如氮氣、 、 等. 主要生物類型有 、 、還有 等微小生物. (2)水圈包括地球上的全部 和 .大多數(shù)生物生活在水面以下 以內(nèi)的水層中。 (3)巖石圈是地球表面的 部分.它的表面大多覆蓋著 ,是一切陸生生物的“立足點”,有郁郁蔥蔥的 、一望無際的 、絢麗多彩的 ,還有五顏六色的 、種類繁多的
4、 以及大量的 、 。也是人類的 ,但人類的活動可以到達生物圈的 圈層。 3、生物圈是一個統(tǒng)一的整體. 在生物圈中,不同層次的生態(tài)系統(tǒng)是相互 的,這種關聯(lián)表現(xiàn)在 。生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的 ,是所有 共同的家園。 五、目標檢測: 自主完成,集體評價,解惑答疑 1、生物圈的范圍為( ) A、大氣圈、水圈和巖石圈的全部 B、大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部 C、大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部 D、大氣圈的底
5、部、水圈的大部和巖石圈的表面 2、對于一只生活在田野中的蝗蟲來說,它的生活環(huán)境是指( ) A、田野中的植物和蛇、蛙等動物 B、陽光、空氣、溫度、水分等非生物因素 C、A與B的總和 D、A與B的總和再加上田野中的其它蝗蟲 3、以下哪項不是仙人掌生存需要的基本條件( ) A、陽光 B、水分 C、空氣 D、有機物 4、下列能構成生物圈的是( ) A、森林中的所有樹木 B、 湖泊中的所有生物 C、地球上的所有人類 D、地球及生物 5、2020年10月15日,“神舟五號”成功發(fā)射,楊利偉成功
6、繞地球飛行20小時,你認為“神舟五號”的太空倉中,應攜帶哪些維持生命所需的物質(zhì)( ) A、空氣 B、食物、水 C、空氣、食物、水 D、水 6、科學家曾對世界上最深的海溝——馬里亞納海溝進行科學考察,發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚蝦,但沒有綠色植物,其原因是海溝深處( ) A、沒有二氧化碳 B、沒有陽光 C、沒有營養(yǎng)物質(zhì) D、水溫太低 7、果農(nóng)在移栽植物幼苗的初期,幼苗往往會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,是下列哪種條件缺乏引起的( ) A、空氣 B、水分 C、陽光 D、營養(yǎng)物質(zhì) 8、地球上一切陸生生物的“立足點”是( )
7、 A、大氣圈 B、巖石圈 C、水圈 D、以上三項 9、下列做法中,不屬于正確的收集資料的方法是( ) A、查閱書刊報紙 B、拜訪有關人士 C、臆造拼湊數(shù)據(jù) D、上網(wǎng)搜索 10、下面列舉了一些生物的名稱,據(jù)此回答問題。 蝴蝶、花生、馬尾松、烏賊、麻雀、鯨、紫菜、老虎、細菌、扇貝、藏羚羊、螢火蟲、大熊貓、蘑菇 (1)、上述生物中在大氣圈、水圈、巖石圈都有分布的是 。 (2)、請將以上除(1)提到的以外的生物名稱填寫在生物圈適當?shù)姆秶小? 大氣圈: ,
8、 水圈: , 巖石圈: 。 六、教后反思:通過學習多數(shù)學生能描述生物圈的范圍,說出各圈層的主要組成成分及主要生物類型,練習效果較好。 課題:第5節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) 備課人:李繼林 課型:練習 備時:10.11 上時: 10.16-17 審閱: 序號:15 一、學習目標: 1、描述生
9、物圈的范圍,能選取多方事例來闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng). 2、會查閱資料以描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點并進行交流. 二、學習重難點:1、生物圈的范圍和生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點. 2、如何理解生物圈是一個統(tǒng)一的整體. 三、學習過程: (一)回顧知識:提問檢查,并完成填空 1、生物圈的范圍? 2、什么叫生態(tài)系統(tǒng)? 3、生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)有哪些? (二)生物圈
10、是一個統(tǒng)一的整體. 討論河流生態(tài)系統(tǒng)與哪些生態(tài)系統(tǒng)有關聯(lián)?分組討論,明確答案 (三)鞏固練習:自主完成,集體評價,解惑答疑 1、地球上適合生物生存的地方其實只是它表面一薄層,科學家把這一薄層,就是 。 2、生物圈包括 的底部 大部分和 的表面, 其中 是一切陸生生物“立足點”。 3、 生態(tài)系統(tǒng)由河流、湖泊或池塘淡水水域與淡水生物組成。 4、在眾多的生態(tài)系統(tǒng)中,屬于人工生態(tài)系統(tǒng)的是 、 、 等。
11、 5、生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的 ,是所有生物的 . 6、生物圈的厚度約為( ) A、200千米 B、20千米 C、 2千米 D、0.2千米 7、生物圈不包括 ( ) A、大氣圈的上部 B、大氣圈的底部 C、水圈的大部 D、巖石圈的表面 8、下列生態(tài)系統(tǒng)中,最穩(wěn)定的是( )
12、 A、森林生態(tài)系統(tǒng) B、淡水生態(tài)系統(tǒng) C、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D、城市生態(tài)系統(tǒng) 9、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( ) A、森林生態(tài)系統(tǒng) B、海洋生態(tài)系統(tǒng) C、 草原生態(tài)系統(tǒng) D、生物圈 10、具有凈化水源,蓄洪抗旱作用,被稱為“地球之腎”的是( ) A、濕地生態(tài)系統(tǒng) B、森林生態(tài)系統(tǒng) C、海洋生態(tài)系統(tǒng) D、 草原生態(tài)系統(tǒng) 11
13、、下列說明生物圈是一個統(tǒng)一的整體的敘述不正確的是( ) A、所有的生物都可以跨越不同的生態(tài)系統(tǒng)運動 B、水等物質(zhì)可以在全球范圍內(nèi)流動 C、個種類型的生態(tài)系統(tǒng)是相互關聯(lián)的 D、陸地上使用的DDT出現(xiàn)在南極海洋動物體內(nèi) 12、在涵養(yǎng)水源、保持水土有重要作用的有“綠色水庫”之稱的是( ) A、森林生態(tài)系統(tǒng) B、草原生態(tài)系統(tǒng) C、濕地生態(tài)系統(tǒng) D、海洋生態(tài)系統(tǒng) 13、下列實例中通過食物鏈引起的危害是( ) A、大氣中臭氧層出現(xiàn)空洞 B、溫室效應
14、C、汞、DDT等有毒物質(zhì)的積累 D、酸雨 14、人們的生產(chǎn)活動干預了自然生態(tài)系統(tǒng),如毀林開荒,其結(jié)果是:( ) A、有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 B、降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力 C、有利于保護生態(tài)環(huán)境 D、更有利于人類生存 15、下列不屬于淡水生態(tài)系統(tǒng)的是 ( ) A、稻田 B、池塘 C、湖泊 D、河流 (五)探究問題:分組討論,發(fā)言反饋,給你標準答案 分析說明: 河流是一個生態(tài)系統(tǒng)。生活在河里的龜?shù)扰佬袆游铮瑫赖胶影渡袭a(chǎn)卵。以水草為食的草魚通常生活在水體中下層;鷺吃河里的魚、蝦等動物,
15、但它卻在河邊的大樹上筑巢。陸地上的動物有時要到河邊喝水,死亡的水生動物需要細菌等的分解。對于河流生態(tài)系統(tǒng)來說,陽光和空氣并不是它所獨有的。降雨會帶來別處的水分,還會把陸地上的土壤沖入河流。風也可以把遠處的植物種子吹到河流中。河水可以用來灌溉農(nóng)田。在有些地方,人們的飲用水也取自河流。 (1)下面是河流生態(tài)系統(tǒng)的組成,在空格內(nèi)填寫出一種生物或非生物的名稱。(必須用資料中列舉的生物或非生物) 生產(chǎn)者 生物部分 消費者
16、 河流生態(tài)系統(tǒng) 分解者 非生物部分: (2)河流生態(tài)系統(tǒng)與哪些生態(tài)系統(tǒng)有聯(lián)系? 教后反思:通過學習多數(shù)學生進一步認識到生物圈的重點知識,并能解決相關的問題,課堂學習效果較好。 一、學習目標: 1、會查資料以描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點并進行交流. 2、能選取多方面事例來闡明生物圈是最大的生態(tài)
17、系統(tǒng),發(fā)展收集資料,運用資料說明問題的能力. 二、隨堂練習: (一)選擇題 靈活運用知識,認真完成,注意糾錯 1、下列哪一生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱 ( ) A .海洋生態(tài)系統(tǒng) B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng) 2、沼澤是下列哪一生態(tài)系統(tǒng)的典型 ( ) A.淡水生態(tài)系統(tǒng) B.湖泊生態(tài)系統(tǒng) C.池塘生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng) 3、下列哪一生態(tài)系統(tǒng)是信息的集散地 ( ) A.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) B.沙漠生態(tài)系統(tǒng) C.城市生態(tài)系統(tǒng) D.河流生態(tài)系統(tǒng) 4、我國
18、西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護天然林”和“退耕還林(草)”是兩項重要內(nèi)容,采取這兩項措施的首要目標是 ( ) A.發(fā)展畜牧業(yè) B.改善生態(tài)環(huán)境 C.發(fā)展生態(tài)旅游 D.增大木材產(chǎn)量 5、城市生態(tài)系統(tǒng)是高度開放的生態(tài)系統(tǒng),下列從生態(tài)系統(tǒng)理論上說明這一點的是 ( ) A.城市生態(tài)系統(tǒng)對其他生態(tài)系統(tǒng)具有依賴性. B.城市生態(tài)系統(tǒng)對其他生態(tài)系統(tǒng)能產(chǎn)生強烈干擾. C.城市生態(tài)系統(tǒng)要大量輸入輸出物質(zhì)和能量. D.城市生態(tài)系統(tǒng)人口眾多,與外界交流頻繁. 6、下列哪一生態(tài)系統(tǒng)對其他生態(tài)系統(tǒng)具有很強的依賴性 ( ) A.農(nóng)田生態(tài)
19、系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.城市生態(tài)系統(tǒng) D.荒漠生態(tài)系統(tǒng) 7、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( ) A.水圈 B.生物圈 C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng) 8、施用農(nóng)藥“DDT”的地區(qū),雖然只占陸地面積的一小部分,可是遠在南極的動物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT,這種現(xiàn)象說明( ) A.DDT揮發(fā)性極強 B.這些南極動物可能是從施藥地區(qū)遷去的 C.把DDT帶到南極 D.考察隊人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的 9、城市生態(tài)系統(tǒng)的主體是( ) A.人 B.綠色植物
20、 C.高樓大廈 D.動物 10.下列哪一生態(tài)系統(tǒng)素有“地球之腎”之稱( ) A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C.濕地生態(tài)系統(tǒng) D.淡水生態(tài)系統(tǒng) 11、近年來,我國東海多次發(fā)生赤潮,給東海的漁場、海水養(yǎng)殖業(yè)帶來重大損失。從生態(tài)學角度分析,產(chǎn)生赤潮的原因是( ) A.大氣中的二氧化碳增多 B.工業(yè)和生活廢水大量排入海洋 C.樹木的大量砍伐 D.海洋石油開采 12、下面哪項是一個生態(tài)系統(tǒng)( ) A.一片森林 B.一片森林中
21、的全部紅松 C.一個池塘中所有的魚類 D.一個池塘中所有的鯉魚 13、下列食物鏈中錯誤的一項是( ) A.種子→鼠→蛇→鷹 B.種子→鼠→貓頭鷹 C.草→馬→馬蛔蟲 D.浮游植物→海螺→海豹 14、假定在一個由草原、鹿、狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將會( ) A.緩慢上升 B.仍保持相對穩(wěn)定 C.迅速上升 D.先上升后下降 15、在草原上人工種草,為防止鳥把草籽吃掉,用網(wǎng)把實驗區(qū)罩上。后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲子吃光。造成這種現(xiàn)象的原因是( )
22、 A.植被破壞 B.環(huán)境污染 C.缺水干旱 D.食物鏈被破壞 16.下列各生態(tài)系統(tǒng)中,自動調(diào)節(jié)能力最大的是( ) A.熱帶雨林 B.溫帶草原 C.溫帶落葉林 D.北方針葉林 (二)把與對應生態(tài)系統(tǒng)相關的內(nèi)容用線連接起來:學生回答 草原生態(tài)系統(tǒng) 在涵養(yǎng)水源、保持水土方面起重要作用 森林生態(tài)系統(tǒng) 人的作用突出,且以農(nóng)作物為主 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) 年降雨量少,以草本植物為主 濕地生態(tài)系統(tǒng)
23、 以浮游植物為主,主要受光照、溫度影響 海洋生態(tài)系統(tǒng) 消費者主要是人類,植物種類少、數(shù)量少 城市生態(tài)系統(tǒng) 沼澤植物占優(yōu)勢,動物種類多,蓄洪抗旱能力強 (三)能力提升:討論,明確正確答案 1.“山林多栽樹,如同修水庫,雨多它能吞,天旱它就吐。”這條諺語說明了森林有哪些作用? 2、小明同學說:“我爸爸說他小時候,村邊的小河里有許多魚、蝦,稻田中有不少黃鱔和泥鰍?,F(xiàn)在河里和稻田中幾乎沒有魚、蝦了。這是什么原因呢? ①請對上述情況作出假設: ②你作這種假設的依據(jù)是: 三、教后反思:通過學習多數(shù)學生進一步認識到生物圈的重點知識,并能解決相關的問題,,積極完成課題練習題,學習效果較好。
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