寫團(tuán)隊(duì)協(xié)作的文章_團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作文
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1、寫團(tuán)隊(duì)協(xié)作的文章_團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作文 在競爭日趨激烈的二十一世紀(jì),為了更好地生存與發(fā)展,無論小到一個(gè)人,還是大到一個(gè)國家,團(tuán)隊(duì)合作都是極其重要的一種素質(zhì),它能夠把一個(gè)個(gè)孤立的力量集中在一起,為了一個(gè)共同的目標(biāo),齊心協(xié)力地將團(tuán)隊(duì)的力量最大化,以獲得大的利益。古往今來,靠團(tuán)隊(duì)合作而一舉成功的事例可謂不勝枚舉,值得我們?nèi)ソ梃b。 如果沒有團(tuán)隊(duì)合作,一群弱小的螞蟻不可能在成群結(jié)隊(duì)而紀(jì)律嚴(yán)明的組織下變成一支橫掃南美熱帶雨林而所向無敵的大型“蟻”軍;如果沒有團(tuán)隊(duì)合作,歐洲各國便不可能在聯(lián)合之后在國際舞臺(tái)上與強(qiáng)大的美國一爭高下,成為強(qiáng)大的歐盟;如果沒有團(tuán)隊(duì)合作,日本的企業(yè)也不可能在達(dá)成企業(yè)聯(lián)盟以后齊心協(xié)力地瓜
2、分世界各行各業(yè)的市場,日本的企業(yè)也不可能成為世界上運(yùn)營能力與年度利潤最強(qiáng)、最高的企業(yè)。這就是團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢與力量,無論在人類社會(huì)還是在大自然中,它都在競爭中顯示出了自己異乎尋常的效率與強(qiáng)大。 然而,我們當(dāng)中的有些朋友也許會(huì)說:“二十一世紀(jì)是一個(gè)張揚(yáng)自我,展現(xiàn)個(gè)人才華與能力的時(shí)代,團(tuán)隊(duì)合作會(huì)不會(huì)就此埋沒了個(gè)人的才華與創(chuàng)意呢?” 不錯(cuò),個(gè)人才華與個(gè)性的充分展示與體現(xiàn)的確是當(dāng)今民主社會(huì)所追求和認(rèn)可的。正是因?yàn)樽⒅亓藗€(gè)人能力的體現(xiàn)與發(fā)揮,我們社會(huì)的精英階層才有了充分展示自我與才華的空間,造就了社會(huì)的一大批成功人士;正是因?yàn)樽鹬孛總€(gè)人的個(gè)性發(fā)展與利益,西方民主社會(huì)才會(huì)有今天百家爭鳴的文化體現(xiàn)與強(qiáng)大的
3、實(shí)力。美國也正是因?yàn)榫哂型怀龅摹皞€(gè)人英雄主義”的民族性格特質(zhì),才會(huì)吸引了來自世界各地的各行各業(yè)的精英,使每個(gè)人都能各盡其才、各顯其能,成就了當(dāng)今世界上最為強(qiáng)大、居于霸主地位的美國。 因此,團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)性張揚(yáng)并不矛盾。團(tuán)隊(duì)合作并不意味著人云亦云;張揚(yáng)個(gè)性也并不代表沒有合作。我想:真正發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)性張揚(yáng)的各自優(yōu)勢并真正調(diào)和它們之間關(guān)系的應(yīng)當(dāng)是一套完整的體制。在這種體制下我們既可以充分地發(fā)揮自我的能力,又可以成為一個(gè)牢不可破的團(tuán)隊(duì),我想,制定這樣的一套健全的體制才是我們真正的智慧選擇;也是我們個(gè)人,我們國家,我們民族通往成功彼岸的必由之路。 在競爭日趨激烈的二十一世紀(jì),為了更好地生存與發(fā)
4、展,無論小到一個(gè)人,還是大到一個(gè)國家,團(tuán)隊(duì)合作都是極其重要的一種素質(zhì),它能夠把一個(gè)個(gè)孤立的力量集中在一起,為了一個(gè)共同的目標(biāo),齊心協(xié)力地將團(tuán)隊(duì)的力量最大化,以獲得大的利益。古往今來,靠團(tuán)隊(duì)合作而一舉成功的事例可謂不勝枚舉,值得我們?nèi)ソ梃b。 如果沒有團(tuán)隊(duì)合作,一群弱小的螞蟻不可能在成群結(jié)隊(duì)而紀(jì)律嚴(yán)明的組織下變成一支橫掃南美熱帶雨林而所向無敵的大型“蟻”軍;如果沒有團(tuán)隊(duì)合作,歐洲各國便不可能在聯(lián)合之后在國際舞臺(tái)上與強(qiáng)大的美國一爭高下,成為強(qiáng)大的歐盟;如果沒有團(tuán)隊(duì)合作,日本的企業(yè)也不可能在達(dá)成企業(yè)聯(lián)盟以后齊心協(xié)力地瓜分世界各行各業(yè)的市場,日本的企業(yè)也不可能成為世界上運(yùn)營能力與年度利潤最強(qiáng)、最高的企
5、業(yè)。這就是團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢與力量,無論在人類社會(huì)還是在大自然中,它都在競爭中顯示出了自己異乎尋常的效率與強(qiáng)大。 然而,我們當(dāng)中的有些朋友也許會(huì)說:“二十一世紀(jì)是一個(gè)張揚(yáng)自我,展現(xiàn)個(gè)人才華與能力的時(shí)代,團(tuán)隊(duì)合作會(huì)不會(huì)就此埋沒了個(gè)人的才華與創(chuàng)意呢?” 不錯(cuò),個(gè)人才華與個(gè)性的充分展示與體現(xiàn)的確是當(dāng)今民主社會(huì)所追求和認(rèn)可的。正是因?yàn)樽⒅亓藗€(gè)人能力的體現(xiàn)與發(fā)揮,我們社會(huì)的精英階層才有了充分展示自我與才華的空間,造就了社會(huì)的一大批成功人士;正是因?yàn)樽鹬孛總€(gè)人的個(gè)性發(fā)展與利益,西方民主社會(huì)才會(huì)有今天百家爭鳴的文化體現(xiàn)與強(qiáng)大的實(shí)力。美國也正是因?yàn)榫哂型怀龅摹皞€(gè)人英雄主義”的民族性格特質(zhì),才會(huì)吸引了來自世界各
6、地的各行各業(yè)的精英,使每個(gè)人都能各盡其才、各顯其能,成就了當(dāng)今世界上最為強(qiáng)大、居于霸主地位的美國。 因此,團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)性張揚(yáng)并不矛盾。團(tuán)隊(duì)合作并不意味著人云亦云;張揚(yáng)個(gè)性也并不代表沒有合作。我想:真正發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)性張揚(yáng)的各自優(yōu)勢并真正調(diào)和它們之間關(guān)系的應(yīng)當(dāng)是一套完整的體制。在這種體制下我們既可以充分地發(fā)揮自我的能力,又可以成為一個(gè)牢不可破的團(tuán)隊(duì),我想,制定這樣的一套健全的體制才是我們真正的智慧選擇;也是我們個(gè)人,我們國家,我們民族通往成功彼岸的必由之路。 團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各個(gè)成員為了團(tuán)隊(duì)的共同利益而緊密協(xié)作,從而形成強(qiáng)大的凝聚力和整體戰(zhàn)斗力,最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的作用在于提高組織
7、的績效,使團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績超過成員個(gè)體業(yè)績的簡單之和,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人可能在某一方面是天才,但不可能是全才,所以只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,才能取得更大的成功。 對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說,團(tuán)隊(duì)精神的形成并非一日之功,而是日積月累之沉淀。唯團(tuán)隊(duì)成員都具備團(tuán)隊(duì)合作的能力,團(tuán)隊(duì)精神才能得以形成。而團(tuán)隊(duì)中任一成員如不具備團(tuán)隊(duì)合作能力,團(tuán)隊(duì)就可能面臨分崩離析的危險(xiǎn),更何談團(tuán)隊(duì)精神?對(duì)于集團(tuán)企業(yè)來說,團(tuán)隊(duì)精神的形成更非易事,也許某些員工在一個(gè)小集體里如一個(gè)部門或下屬單位能團(tuán)結(jié)該集體所有成員,但如果將其放在集團(tuán)這個(gè)大集體里,可能就出問題了,他可能沒辦法放棄狹隘的部門觀念或小單位觀念。嚴(yán)格來說,這些員工并不具備團(tuán)隊(duì)合作的能力
8、,一個(gè)具備團(tuán)隊(duì)合作能力的員工,不管是處于小團(tuán)隊(duì)還是大團(tuán)隊(duì)中都能為了共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而與團(tuán)隊(duì)成員通力合作。同時(shí)他也能以大局為重,在個(gè)人利益與團(tuán)隊(duì)利益發(fā)生碰撞時(shí),能顧全團(tuán)隊(duì)利益;在小團(tuán)隊(duì)利益與大團(tuán)隊(duì)利益發(fā)生不可調(diào)和的沖突時(shí),能以大團(tuán)隊(duì)利益為重,需知“皮之不存,毛將焉附”。 團(tuán)隊(duì)合作能力是如何形成的呢?優(yōu)秀的員工除了應(yīng)具備過硬的專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)具備優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力,在某種程度上說,團(tuán)隊(duì)合作能力比專業(yè)知識(shí)更為重要。企業(yè)員工,該如何培養(yǎng)和形成團(tuán)隊(duì)合作能力? 個(gè)人努力,是員工團(tuán)隊(duì)合作能力形成的內(nèi)因。 贏得他人信任是團(tuán)隊(duì)合作的前提,這種信任應(yīng)做廣義的理解,不僅包括對(duì)個(gè)人品質(zhì)的信任,而且包含對(duì)專業(yè)能力的
9、信任。 如果團(tuán)隊(duì)成員對(duì)彼此的個(gè)人品質(zhì)產(chǎn)生懷疑,很難想象他們能為了某個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)而毫無猜忌的竭誠合作;同樣,如對(duì)彼此的專業(yè)能力不放心,他們也勢必不敢全身心的投入到所合作的事業(yè)上。要贏得他人信任必須具備優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)及過硬的專業(yè)技能。作為團(tuán)隊(duì)成員,必須誠信、負(fù)責(zé),對(duì)自己所經(jīng)手或承辦的事誠信、負(fù)責(zé),也對(duì)團(tuán)隊(duì)其他成員誠信、負(fù)責(zé)。時(shí)刻牢記自己是團(tuán)隊(duì)的一員,時(shí)刻牢記自己所從事的工作關(guān)系到整個(gè)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,關(guān)系到其他成員事業(yè)的成功與否。 在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,尤其是集團(tuán)企業(yè),隨著知識(shí)型員工的增加,每個(gè)成員的專長可能都不一樣,每個(gè)人都可能是某個(gè)領(lǐng)域的專家,所以任何成員都不能自恃過高,都應(yīng)該保持足夠的謙虛
10、,同時(shí)時(shí)常檢查自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。一個(gè)狂妄自大的員工很難獲得他人的認(rèn)可,難以融入到整個(gè)團(tuán)隊(duì)中去。誠信、負(fù)責(zé)、謙虛的個(gè)人品質(zhì)或許足以贏得他人對(duì)你人品的信任,但不足以獲得他人對(duì)你工作的信任。要獲得他人對(duì)你工作的信任,還必須具備優(yōu)秀的專業(yè)技能,故團(tuán)隊(duì)成員除了應(yīng)修身養(yǎng)性外,還必須不斷學(xué)習(xí),提高工作技能,以便更好更快的實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。 信任是相互的,對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員來說,應(yīng)贏得他人信任同時(shí)要信任他人。 團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具備豁達(dá)的胸襟,充分信任他人,認(rèn)可他人的個(gè)人品質(zhì)及專業(yè)素養(yǎng)?;蛟S你認(rèn)為他人在某些方面不如你,但你更應(yīng)該看到他人的強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)點(diǎn),并對(duì)他人寄予希望。每個(gè)人都有被別人重視的需要,特別是那些具有創(chuàng)造性
11、思維的知識(shí)型員工更是如此。有時(shí)一句小小的鼓勵(lì)和贊許就可以使他釋放出無限的工作熱情。 除了贏得他人信任及信任他人外,營造協(xié)調(diào)輕松的團(tuán)隊(duì)氛圍,激發(fā)“E”元素也是團(tuán)隊(duì)合作的重要方面。 “E”元素是指那些能激發(fā)精力energy、興奮excitement、熱情enthusiasm、努力effort、活力effervescence的東西。為更有效率的完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo),團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)努力激發(fā)自己及團(tuán)隊(duì)其他成員的“E”元素,營造一個(gè)協(xié)調(diào)和輕松的工作氛圍。一個(gè)能激發(fā)自己和他人“E”元素的成員能在很大程度上贏得他人的喜歡,而這點(diǎn)在團(tuán)隊(duì)合作中也是難能可貴的。因?yàn)槿魏我粋€(gè)團(tuán)隊(duì)成員的工作都需要得到他人的支持和認(rèn)可,而不是反
12、對(duì)。 高情商企業(yè)——員工團(tuán)隊(duì)合作能力形成的外因。 有些員工在一些企業(yè)里如魚得水,能贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、尊重和喜歡,但到了新企業(yè)卻舉步維艱。這并不能說明他缺乏團(tuán)隊(duì)合作能力,而是因?yàn)樗搅诵缕髽I(yè)水土不服而已。之所以會(huì)造成這種局面,與新企業(yè)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的情商有很大關(guān)系。員工的團(tuán)隊(duì)合作能力從本質(zhì)上說雖屬于員工個(gè)人素養(yǎng)問題,但其培養(yǎng)及形成離不開整個(gè)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)情商,離不開企業(yè)的有效引導(dǎo)。 1995年,美國哈佛大學(xué)心理學(xué)家丹尼戈?duì)柼岢隽恕扒樯獭盓Q的概念,認(rèn)為“情商”是個(gè)體的重要的生存能力,是一種發(fā)掘情感潛能、運(yùn)用情感能力影響生活各個(gè)層面和人生未來的關(guān)鍵的品質(zhì)因素。而東北大學(xué)工商管理學(xué)院的竇勝功教授在《
13、智商與情商》中引進(jìn)了“團(tuán)隊(duì)情商”的概念,認(rèn)為在高情商的企業(yè)里,可以將員工的不滿化為建設(shè)性的批評(píng),創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,形成高效率的合作網(wǎng)。 高情商企業(yè)的形成固然需要每個(gè)員工的努力,但更需要管理階層的引導(dǎo)與控制。高情商企業(yè)的形成在很大程度上依賴于有效的溝通與交流,即所謂的“上情下達(dá),下情上達(dá)”在一個(gè)高情商的企業(yè)里,員工應(yīng)有機(jī)會(huì)、有渠道向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法,哪怕這種看法并不正確。這樣,可以有效地緩解員工的不滿情緒,引導(dǎo)大家達(dá)成共識(shí),從而提高合作效率。同時(shí),由于集思廣益,可以獲得很多有益的建設(shè)性意見,從而提高企業(yè)效益。相反在一個(gè)低情商的企業(yè)里,員工的意見和主張得不到重視,員工牢騷滿腹,何談團(tuán)
14、隊(duì)合作能力的培養(yǎng)和形成? 企業(yè)的競爭力在很大程度上取決于員工,企業(yè)欲在激烈的競爭中謀一席之地,必然要求全體員工具備團(tuán)隊(duì)合作能力,從而發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,以形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合力。對(duì)于企業(yè)來說,應(yīng)不斷完善溝通機(jī)制和應(yīng)變機(jī)制,從而形成高情商團(tuán)隊(duì),引導(dǎo)員工形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力。而作為員工,應(yīng)想企業(yè)之所想,急企業(yè)之所急,不斷學(xué)習(xí)思考,不斷完善自我,以形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作能力。 前段時(shí)間,筆者看到兩個(gè)故事,感動(dòng)地是一塌糊涂——特此與各位分享如下: 1、樹虎的故事 一百年前,人們在亞馬孫河兩岸砍伐樹木時(shí),發(fā)現(xiàn)一種十分奇怪的現(xiàn)象,在電鋸的轟鳴聲中,所有的動(dòng)物都逃離了,惟有一種叫做樹虎的動(dòng)物沒有走。據(jù)記載,樹虎
15、是非常怕人的。工人們深感奇怪,不明白這些樹虎為什么不走。 他們找來動(dòng)物學(xué)家桑普。桑普的話讓工人們吃驚,他說一定有一只樹虎被樹膠沾在了樹上了,所以其他的樹虎才不走。大家仔細(xì)搜尋,果然發(fā)現(xiàn)樹干上有一只樹虎。原來,一千只樹虎里,總會(huì)有一只被樹膠粘住,從此再不能動(dòng)彈。讓人感動(dòng)的是,一動(dòng)不動(dòng)樹虎仍然能在世上活很多年。因?yàn)橹車臉浠⒍紩?huì)來輪番喂它。伐木工人聽了如此的說法被深深感動(dòng),他們將整棵樹移到森林的深處。于是,所有的樹虎也都跟著遷移了。 2、沙龍兔的故事 南非沙漠里還有一種動(dòng)物叫沙龍兔,沙龍兔之所以能在沙漠里成活不被干死,完全是因?yàn)橐环N團(tuán)結(jié)的精神。沙漠每兩年才會(huì)下一次像樣的雨水,這對(duì)于任何生命都
16、極為珍貴。 每次下雨,成年的沙龍兔都會(huì)跑上幾十里,不吃不喝,不找到水源絕不回來。每次它們都能把好消息帶給大家。它在返回來時(shí),連洞也不進(jìn),因?yàn)樯衬械挠晁袝r(shí)會(huì)在一天內(nèi)蒸發(fā)掉。這又是沙龍兔一兩年中惟一的一次正經(jīng)補(bǔ)水。 于是,為爭取時(shí)間,平日很少見到的沙龍兔群集的景象出現(xiàn)了。大隊(duì)大隊(duì)的沙龍兔,會(huì)在這只首領(lǐng)的帶領(lǐng)下,跑上幾十里去喝水。 而那只成年沙龍兔,一般都會(huì)在到達(dá)目的地后,因勞累而死去。 從上面的故事可知,任何一個(gè)組織想獲得成功,僅僅依靠優(yōu)秀的個(gè)人是不行的,必須依賴自己的最近、最直接的領(lǐng)導(dǎo)班子,通過他們帶領(lǐng)下屬完成總經(jīng)理的戰(zhàn)略部署,因?yàn)椤肮芾硎亲寗e人干活的藝術(shù)”。如毛澤東固然偉大,是幾百
17、年才出來的一位天才,但是沒有劉少奇、朱德、周恩來、任弼時(shí)等人的鼎力支持,中國獲得解放恐怕也會(huì)大打折扣。 所以說,團(tuán)隊(duì)力量遠(yuǎn)大于一群人的簡單相加。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來講,應(yīng)該多創(chuàng)造機(jī)會(huì)給你的部下,讓他們有機(jī)會(huì)承擔(dān)更多的職責(zé)。對(duì)于下級(jí)來講,應(yīng)該多替你的上級(jí)分擔(dān)責(zé)任,鍛煉自己的能力。 每當(dāng)秋季來臨,天空中成群結(jié)隊(duì)南飛的大雁就是值得我們借鑒的企業(yè)經(jīng)營的楷模、一支完美的團(tuán)隊(duì)。雁群是由許多有著共同目標(biāo)的大雁組成,在組織中,它們有明確的分工合作,當(dāng)隊(duì)伍中途飛累了停下休息時(shí),它們中有負(fù)責(zé)覓食、照顧年幼或老齡的青壯派大雁,有負(fù)責(zé)雁群安全放哨的大雁,有負(fù)責(zé)安靜休息、調(diào)整體力的領(lǐng)頭雁。在雁群進(jìn)食的時(shí)候,巡視放哨的大雁一旦
18、發(fā)現(xiàn)有敵人靠近,便會(huì)長鳴一聲給出警示信號(hào),群雁便整齊地沖向藍(lán)天、列隊(duì)遠(yuǎn)去。而那只放哨的大雁,在別人都進(jìn)食的時(shí)候自己不吃不喝,是一種為團(tuán)隊(duì)犧牲的精神。 據(jù)科學(xué)研究表明組隊(duì)飛要比單獨(dú)飛提高22%的速度,在飛行中的雁兩翼可形成一個(gè)相對(duì)的真空狀態(tài),飛翔的頭雁是沒有誰給它真空的,漫長的遷徙過程中總有人帶頭搏擊,這同樣是一種犧牲精神。而在飛行過程中,雁群大聲嘶叫以相互激勵(lì),通過共同扇動(dòng)翅膀來形成氣流,為后面的隊(duì)友提供了“向上之風(fēng)”,而且V字隊(duì)形可以增加雁群70%的飛行范圍。如果在雁群中,有任何一只大雁受傷或生病而不能繼續(xù)飛行,雁群中會(huì)有兩只自發(fā)的大雁留下來守護(hù)照看受傷或生病的大雁,直至其恢復(fù)或死亡,然后
19、它們再加入到新的雁陣?yán)^續(xù)南飛直至目的地。 下面,企業(yè)培訓(xùn)講再與您分享一個(gè)關(guān)于鳥類團(tuán)隊(duì)合作的故事:二十世紀(jì)初期英國鄉(xiāng)村有一套牛奶配送系統(tǒng),郵遞員將沒有蓋子的牛奶瓶,送達(dá)顧客的門口,山雀鳥與紅知更鳥得以不費(fèi)力的享用那些漂浮在奶瓶上的乳脂,隨著鳥類找到這些更有營養(yǎng)的食物,它們的消化系統(tǒng)也進(jìn)行著某種學(xué)習(xí)的調(diào)適,以應(yīng)付特殊的養(yǎng)分變化。一種潛移默化的影響在進(jìn)行著。 隨后的時(shí)間里,廠商開始加裝鋁制封裝以防止鳥類的偷食,這個(gè)食物通路就此關(guān)閉,但是到了五O年代初期,所有的山雀鳥約一百萬只都學(xué)會(huì)了刺穿鋁制封裝,也就重新開啟了這個(gè)食物的大門,但是紅知更鳥卻只有少數(shù)學(xué)會(huì),并且也沒有擴(kuò)散到其它的紅知更鳥。因此,隨著
20、時(shí)間的變化,已經(jīng)習(xí)慣了牛奶養(yǎng)分的紅知更鳥因?yàn)榈貌坏叫碌木S持,數(shù)量也越來越少。 究其原因,山雀鳥之所以能夠群體學(xué)會(huì)繼續(xù)穿破鋁制封裝就在于:在年幼時(shí)期,他們就開始習(xí)慣群體行動(dòng),數(shù)量約八到十只的編隊(duì)方式,以一個(gè)不變的隊(duì)形在鄉(xiāng)間成群飛行,并能夠維持大約兩三個(gè)月之久;而紅知更鳥是排他性較強(qiáng)的鳥類,勢力范圍內(nèi)是不允許其它雄鳥侵入,遭遇威脅之際,才會(huì)發(fā)出警告叫聲,彼此沒有太多交集,基本上是以敵對(duì)方式來溝通。因此集體行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作的山雀鳥彼此學(xué)習(xí)互助,較彼此采敵視態(tài)度的紅知更鳥,更快的能夠擁有加速學(xué)習(xí)的效應(yīng),從而使自己擁有更多生存空間與進(jìn)化的機(jī)會(huì)。 譚小芳老師聽到很多年輕的朋友都喜歡聽羽泉的歌曲,這組合、
21、團(tuán)隊(duì)紅透了半邊天,可以說在大陸到了大紅大紫的地步。特別是那首《最美》的傳唱及演繹,更使這支絕配的團(tuán)隊(duì)組合達(dá)到了演唱的巔峰。但我們?nèi)绱嗽O(shè)想--如果他們單飛呢?也可能各自更好,但更可能的是--他們各自的演藝事業(yè)也就再也無法達(dá)到團(tuán)隊(duì)的登峰造極所創(chuàng)造的輝煌。就如同當(dāng)年的小虎隊(duì)。 團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的道理雖然淺顯易懂,但說起容易,做起來難,譚老師認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的協(xié)作不易,達(dá)成配合與默契更需要不斷的溝通、磨合與深厚的信任。 今天下午上了一堂別開生面的室內(nèi)拓展訓(xùn)練課——這是一門讓我們彼此了解、磨練意志、錘煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的實(shí)踐課。 培訓(xùn)老師先將我們這批新員工分成三個(gè)組,每組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。接下來的競爭,就將在這
22、三個(gè)團(tuán)隊(duì)之間激烈展開! 第一個(gè)項(xiàng)目是“破冰”:規(guī)定我們在二十分鐘內(nèi)為自己的團(tuán)隊(duì)選出兩位隊(duì)長、給團(tuán)隊(duì)起隊(duì)名,設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)呼、隊(duì)歌,并同時(shí)每個(gè)成員要在一張大白紙上畫下各自的一只手掌在手心寫上名字,分別在手指上寫上籍貫、學(xué)歷、特長、愛好、專業(yè),再將紙上所有相同的部分連接起來,這個(gè)環(huán)節(jié)讓團(tuán)隊(duì)里的成員彼此之間有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過大家的集思廣益后,最終確定我們隊(duì)的隊(duì)名叫做“紅日”,隊(duì)徽是一輪初升的紅日,象征著我們是招行新鮮的血液,將在未來的日子里冉冉升起,光芒萬丈!我們的隊(duì)呼響亮而又激昂 “紅日最強(qiáng),奮發(fā)圖強(qiáng)”!隊(duì)歌則是改編自《北京歡迎你》:招行歡迎您,用服務(wù)感動(dòng)您,讓我們都加油去超越自己;我們歡迎您
23、,有夢想誰都了不起,有紅日就會(huì)有奇跡! 第二個(gè)項(xiàng)目是“隊(duì)列”,每個(gè)隊(duì)要各自帶隊(duì)向大家展示在上一個(gè)項(xiàng)目中的成果,在這個(gè)環(huán)節(jié)中展現(xiàn)出我們每一個(gè)成員的精神風(fēng)貌和對(duì)招行的信心!并充分體現(xiàn)出集體的智慧和力量的強(qiáng)大! 第三個(gè)項(xiàng)目是“解手鏈”:這個(gè)項(xiàng)目是今天下午相對(duì)最難的一個(gè)環(huán)節(jié),在此項(xiàng)目中由于我們隊(duì)沒有經(jīng)驗(yàn)屢試失敗,但是大家并沒有輕言放棄,而是群策群力,快速的形成新的方案并加以嘗試,最終還是勝利解開,但是卻因歷時(shí)半個(gè)多小時(shí)沒能奪冠,不過成功的喜悅洋溢在每個(gè)隊(duì)員的臉上,大家的歡呼聲依舊高昂,并沒有因落敗而頹喪。從這個(gè)環(huán)節(jié)中讓我們每個(gè)人都明白到,凡事都不能急于求成,遇到困難要大膽嘗試小心求證,并且隊(duì)友間的
24、相互鼓勵(lì)與配合是不可或缺的! 第四個(gè)項(xiàng)目是“孤島求生”:要求每隊(duì)派11個(gè)人,全部站上一張不足一平方米的正方形墊子上,并在20分鐘內(nèi)堅(jiān)持時(shí)間最長的一方獲勝。怎么站能穩(wěn)住重心,讓任何一個(gè)站在墊上的人都不會(huì)失重傾倒?大家商量后決定讓隊(duì)長站中間穩(wěn)住重心,畢竟男生力氣會(huì)大點(diǎn),能穩(wěn)住整個(gè)的重心,其余十人圍在外圈分別握住對(duì)面那個(gè)人的手,并且向外拉調(diào)整好各自的重心,可惜第一次在3分鐘不到就摔倒,大家趕快調(diào)整好位置再接再厲,最后以45秒只差惜敗“夢之隊(duì)”屈居第二。這個(gè)環(huán)節(jié)很好的體現(xiàn)了大家的凝聚力,為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo),整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人共同努力去實(shí)現(xiàn),并積極參與配合去完成! 最終的這次拓展活動(dòng)的總結(jié)果卻是三個(gè)團(tuán)隊(duì)打成
25、平手,看來大家的綜合實(shí)力相當(dāng),都是最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)! 通過這次拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)展示,提高了我們大家在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決問題和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。讓團(tuán)隊(duì)成員間的距離越來越近,彼此多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情!我們每個(gè)人都是一顆璀璨的明珠,在自我閃耀的同時(shí),也在互相照耀著!希望我們大家將來都能成為閃閃發(fā)光的那輪紅日! 團(tuán)隊(duì)協(xié)作心得體會(huì)2: 所謂團(tuán)隊(duì)么,簡單來說就是幾個(gè)人在一起共同地、有意識(shí)、有規(guī)劃地進(jìn)行戰(zhàn)斗,而不是像CS中沖鋒式的自殺行為。小菜我通過這些天的游戲時(shí)間,摸出了一些戰(zhàn)法,和大家一起探討探討。 個(gè)人轉(zhuǎn)載本站內(nèi)容,請務(wù)必保留上面文章來源信息!任何媒體未經(jīng)許可不得任意轉(zhuǎn)載! 團(tuán)隊(duì)
26、行動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)合作可謂是重頭戲,因此,打好團(tuán)隊(duì)合作,也算是勝利的基礎(chǔ)。 一、開局的打法 在多人的比賽中,不可能每次都和你的隊(duì)友離得很近,因此,在沒摸清對(duì)手實(shí)力的情況下,盡快地把自己和隊(duì)友的路打通,雖然有時(shí)會(huì)被別人抱怨,說你搶自己人東西,但其實(shí)在中期的決戰(zhàn)階段,還是行之有效的。像古時(shí)軍隊(duì)打仗那樣,前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少還有隊(duì)友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線你不但可以更快地和隊(duì)友分享道具,還能以人數(shù)的優(yōu)勢來迅速殲滅你周圍的對(duì)手;有些配合的好的玩家,可以讓其中一人拖住對(duì)手,讓隊(duì)友更安全地增強(qiáng)自己的實(shí)力。 二、以多打少 當(dāng)我方以3v1的優(yōu)勢領(lǐng)先時(shí),看著對(duì)方
27、一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸,最后居然被板平或被敵人逐個(gè)擊破,是不是很惱火。先別急著向你隊(duì)友發(fā)火,想想自身的配合失誤吧在有利的情況下,大家并不需要想著如何迅速地殲滅對(duì)方,而采取胡亂放雷的方式,這樣非但炸不死人,還會(huì)傷及自己的隊(duì)友。你的隊(duì)友不但要顧及敵人的水球,還要想著躲閃你的水球,這樣豈不是更加混亂?在有優(yōu)勢人數(shù)的時(shí)候,考慮的是要將對(duì)手圍困在一處,而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設(shè)想一下,泡泡堂中一共只有4個(gè)方向:上下左右,無論你怎么跑,都只有4個(gè)方向,敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域,因此,可以讓一位技術(shù)較好的人與他周旋,其他人可以摸清他的撤退路線,在加以殲滅,直至對(duì)手被困死,就算他躲進(jìn)了死胡
28、同,采取了保命的戰(zhàn)法:放一棵雷,逃,再出來放一棵雷,逃的方法,也不必急,畢竟我們有人數(shù)優(yōu)勢,讓一位隊(duì)友進(jìn)去和他同歸于盡,這招雖然很損,但是我就經(jīng)常這樣死于非命-_-!! 三、以少打多 這個(gè)方法其實(shí)很難,而且要有相當(dāng)?shù)哪跣裕瑳]有純熟的操控技巧是很難達(dá)到的。因?yàn)橹v的是團(tuán)隊(duì)配合,所以我以2v4來舉例。我方在這種極為不利的情況下,隨時(shí)可能被對(duì)方夾擊而陣亡,在這種時(shí)候,有一顆平常心極為重要。因?yàn)橐缘魧?duì)方,無疑只能用各個(gè)擊破的方法,冷靜地判斷對(duì)手的陣形,優(yōu)先攻擊那些負(fù)責(zé)斷后的、切斷我方撤退路線的人在對(duì)方人數(shù)占優(yōu)的情況下,必定會(huì)派出1-2人來負(fù)責(zé)卡位等等,不要猶豫了,以我們2個(gè)人的優(yōu)勢擊跨他,再回過
29、頭來和對(duì)方正面進(jìn)攻;想必這是對(duì)方正在改變策略,那是我們反敗為勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)攻吧。 四、與交通工具的配合 慢烏龜被大家公認(rèn)為最差的道具,其實(shí)我也這么想,但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)利用慢龜來戰(zhàn)勝對(duì)手的方法。在騎上慢龜時(shí),敵人對(duì)你的警戒心至少下降一半這是當(dāng)然的,一個(gè)人和一個(gè)龜比,怎么看都是人厲害但是,慢有慢的好處,敵人對(duì)你的布雷及到達(dá)時(shí)間的判斷至少會(huì)重新估算,打?qū)κ忠粋€(gè)時(shí)間差也是一個(gè)行之有效的辦法。 在看到飛艇時(shí)我并不建議大家立即坐上去,第一,萬一是個(gè)壞的,還給你浪費(fèi)時(shí)間。第二,坐上飛艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時(shí)再坐。 □ □ □ □ 感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
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