黑龍江省齊齊哈爾梅里斯達斡爾族區(qū)達呼店鎮(zhèn)中學校八年級歷史上冊 第7課 戊戌變法導學案(無答案) 新人教版

上傳人:陳** 文檔編號:109174960 上傳時間:2022-06-16 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?47.50KB
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1、 第7課 戊戌變法 【學習目標】1、知道“公車上書”。 維新派思想的宣傳。熟記戊戌變法的主要內(nèi)容、結果,認識其對中國社會的影響。2、學會用辯證的觀點全面分析歷史問題的能力。3、體會變法改革對中國歷史的深遠影響?!局R重點】公車上書和維新變法運動的展開、百日維新?!緦W法指導】指導自學,劃記知識點與小組合作。【學習流程】(自主預習、展示、交流、質疑、答疑)(根據(jù)學習的知識目標和課文的小標題及學習流程在教科書上勾畫知識點,先用鉛筆勾畫,同學們和老師總結后用藍色鋼筆勾畫,有不理解的地方做好標記,以便求助.)一.公車上書(百日維新的序幕):1.背景:1895年春, 的簽訂;過程: 和 領導參加科舉考試的

2、舉人聯(lián)名上書光緒帝,反對同日本議和,請求 ,轟動全國。意義:揭開了 的序幕。2.(1) 和 創(chuàng)辦刊物: (2)組織強學會:在 組織 ,把 改名為 二.百日維新:1. 時間: 年6月至9月; 頒布變法法令。2內(nèi)容:(1)政治上: (2)經(jīng)濟上: (3)文化上: (4)軍事上: 3結果:9月21日, 發(fā)動政變,囚禁光緒帝,搜捕維新派,廢除變法法令,戊戌變法失敗。變法僅維持103天,所以又稱 4重要人物:變法流血犧牲的第一人 。【合作探究】1、康有為、梁啟超等人為什么除反對簽訂馬關條約外,還要求變法?(可從當時的社會形勢和康有為、梁啟超等人的思想主張兩個方面得出結論。)2、公車上書雖未獲成功,但我們

3、能通過這件史實學習到當時中國先進的知識分子的一種什么樣的精神?3、根據(jù)戊戌變法法令內(nèi)容,思考討論變法具有怎樣的進步性和局限性?4、戊戌變法為什么會失敗?從中得出什么樣的啟示?【達標檢測】1、“公車上書”的主要發(fā)起人是( ) 嚴復 譚嗣同 康有為 梁啟超A B C D2、維新派的改革遭到頑固派的激烈反對,主要因為( )A維新派反對清政府 B改革觸犯了頑固派的利益C改革完全是錯誤的 D維新派反對帝國主義3戊戌變法發(fā)生在( ) A1895年 B.1898年 C1899年 D.1900年4在戊戌變法法令中,屬于文化教育的內(nèi)容是( )A開辦新式學堂,翻譯西方書籍,創(chuàng)辦報刊,開放言論 B訓練新式軍隊C改革政府機構,裁撤冗官,任用維新人士 D鼓勵私人興辦工礦企業(yè)5表示“甘為變法流血犧牲”的維新志士是( )A康有為 B梁啟超 C譚嗣同 D文廷式6下列關于戊戌變法的說法正確的是()“公車上書”為維新變法運動揭開了序幕 戊戌變法從開始到失敗歷時103天慈禧太后鎮(zhèn)壓了戊戌變法 戊戌變法使中國走上了資本主義發(fā)展的道路A B C D【學習小結】(記下自己學到的知識、方法,愉悅的情感,也包括走過的彎路的反思!) 知識方面: 學習方法: 情感認識:

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