湖南省婁底市新化縣桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè) 18 清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版

《湖南省婁底市新化縣桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè) 18 清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省婁底市新化縣桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè) 18 清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、18 清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化學(xué)習(xí)目標(biāo)1.我能識(shí)記清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的措施。2.我能認(rèn)識(shí)“文字獄”的社會(huì)危害。學(xué)習(xí)過(guò)程一、快樂(lè)自學(xué),巧妙記憶快速閱讀課文,完成下列習(xí)題。1.明朝后期,女真首領(lǐng)_,統(tǒng)一了女真各部。_年,他在赫?qǐng)D阿拉稱汗,國(guó)號(hào)大金,史稱后金。1636年,他的兒子_改國(guó)號(hào)為清,改族名為滿洲。2.清朝強(qiáng)化專制統(tǒng)治,進(jìn)一步加強(qiáng)皇權(quán),_時(shí),設(shè)立_處理軍政大事。軍機(jī)大臣由_選派親信的滿、漢大臣組成,完全聽(tīng)命于_。3.清朝的統(tǒng)治者實(shí)行思想文化專制,對(duì)反清思想嚴(yán)加防范和壓制,清朝前期不少人因文字 而招來(lái)殺身滅族大禍,這就是_,其影響是:_4、中國(guó)歷史上有_和_兩個(gè)王朝是由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一的中央集權(quán)。二

2、、微笑合作 輕松過(guò)關(guān)議一議: 清朝文字獄和秦朝焚書(shū)坑儒有何異同?三、展示交流，分享成果知識(shí)收藏箱四、知識(shí)小結(jié)1.清朝的建立 :時(shí)間_,建立者_(dá), 定都于_。2.清朝實(shí)行專制統(tǒng)治的措施: 設(shè)立_,實(shí)行_。五、當(dāng)堂訓(xùn)練(必做題)1.清朝的開(kāi)國(guó)皇帝是( )A.努爾哈赤 B.皇太極 C.康熙帝 D.乾隆帝2.清朝時(shí)期我國(guó)封建君主專制得到了進(jìn)一步加強(qiáng)的標(biāo)志是( )A.設(shè)立議政王大臣會(huì)議 B.設(shè)立軍機(jī)處 C.大興文字獄 D. 實(shí)行八旗制度3.秦始皇“焚書(shū)坑儒”、漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”、明朝“八股取士”和清朝的大興“文字獄”的根本目的是( )A.防止人們反抗 B 壓制知識(shí)分子 C 鞏固封建統(tǒng)治 D. 統(tǒng)一思想 4.清朝大興文字獄,主要集中在哪幾個(gè)皇帝統(tǒng)治時(shí)期( )康熙 順治 雍正 乾隆A. B. C D. 5.閱讀下列材料(選做題) “明月有情還顧我,清風(fēng)無(wú)意不留人。”此詩(shī)為雍正帝時(shí)的進(jìn)士徐駿所寫(xiě)。雍正八年(1730年)十月,有人告發(fā)他的這兩句詩(shī)“思戀明代,無(wú)意本朝,出語(yǔ)詆毀,大逆不道”。刑部等衙門(mén)論奏: “擬斬立決,將文稿盡行燒毀。”得旨:“從之。”請(qǐng)回答:(1) 上述材料反映了清朝的什么政策?(2) 清朝實(shí)行這種制度的目的是什么?給當(dāng)時(shí)社會(huì)帶來(lái)了哪些影響?學(xué)后反思: