人教版九年級歷史上冊《第19課 俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折》練習(xí)

上傳人:艷*** 文檔編號:109445948 上傳時(shí)間:2022-06-16 格式:DOCX 頁數(shù):3 大?。?08.69KB
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1、《第19課 俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折》練習(xí) 一、選擇題 1.資本、勞動(dòng)力、原料、市場是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須必備的條件。以下是各國在資本主義發(fā)展過程中采取的一些措施,為資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供勞動(dòng)力的直接措施是(  ) A.“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán)???B.農(nóng)奴在法律上是“自由人” C.允許土地頭賣,“殖產(chǎn)興業(yè)”???D.法律保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯 2.某位學(xué)者曾經(jīng)說,日本文化像洋蔥頭一樣,剝開一片,剝開一片,最后想要找日本文化的核,沒有,因?yàn)樗恳黄镱^都含有外來文化影響和它日本文化中非常重要成分的一種結(jié)合,融合。近代歷史上日本這種“融合“表現(xiàn)為( ?。? A.倒幕運(yùn)動(dòng)??B.大化

2、改新??C.明治維新??D.甲午戰(zhàn)爭 3.下列關(guān)于日本明治維新的論述,正確的是( ?。? A.徹底廢除了“天皇制”??????B.使日本走上了資本主義道路 C.改革比較徹底??????????D.開始于1867年的倒幕運(yùn)動(dòng) 4.1861年改革加快了俄國資本主義的發(fā)展。下列屬于這次改革內(nèi)容的是( ?。? A.籌建南洋、北洋和福建三支海軍??B.“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán) C.規(guī)定農(nóng)奴在法律上是“自由人”??D.提倡“文明開化”,發(fā)展教育 5.19世紀(jì)80年代,日本政府陸續(xù)將一大批國營工廠無償或以優(yōu)惠的價(jià)格轉(zhuǎn)讓給私人資本家,這反映了明治政府(  ) A.加強(qiáng)中央集權(quán)?????

3、?????B.扶植私人企業(yè)推動(dòng)工業(yè)發(fā)展 C.重視“科教興國”????????D.提倡“文明開化” 6.“以前它是個(gè)前工業(yè)時(shí)代的封建國家,到19世紀(jì)末,新日本--西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物--成為一個(gè)正在上升的帝國。它很快成為西方一個(gè)可怕的競爭對手?!贝偈谷毡就瓿梢陨现卮罂缭降母疽蛩厥牵ā 。? A.發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭,開拓海外市場?????B.解放奴隸,維護(hù)國家統(tǒng)一 C.明治維新,發(fā)展資本主義?????D.科技立國,重視人才培養(yǎng) 7.“日本,太平洋西岸的一個(gè)島國,從17世紀(jì)初開始,這個(gè)落后的封建小國緊鎖門戶,度過了200多年閉關(guān)自守的時(shí)光。但是,西方文明的沖擊不可避免地到來了……也迎來了

4、棄舊圖新的機(jī)遇?!毕铝姓f法不符合歷史事實(shí)的是( ?。? A.閉關(guān)鎖國造成了日本的落后 B.“西方文明的沖擊”指外國資本主義的入侵 C.明治維新后日本逐步和平崛起 D.“棄舊圖新”指明治政府的改革 8.明治維新之后,立即在上流社會(huì)掀起穿西服、喝咖啡、跳交際舞、鞠躬行禮、甚至用蹩腳的英語談?wù)摃r(shí)事的風(fēng)尚,這主要是緣于( ?。? A.受到西方文化的入侵???????B.工業(yè)革命提高了人們生活水平 C.明治政府提倡“文明開化”????D.巖倉俱視使團(tuán)到歐美考察 9.“大凡國之強(qiáng)弱,決定于人民之貧富,人民之貧富則系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵(lì)人民之工業(yè)?!睘榇巳毡久髦?/p>

5、政府決定( ?。? A.加強(qiáng)中央集權(quán)??????????B.承認(rèn)土地買賣 C.鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)????????D.提倡“文明開化” 10.“農(nóng)奴在法律上是‘自由人’,地主不能買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴獲得‘解放’時(shí)可得到一塊份地,但必須出錢贖買?!睂?shí)施上述改革的是( ?。? A.彼得一世??B.查理?馬特?C.亞歷山大二世?D.亞歷山大大帝 11.“當(dāng)日本在19世紀(jì)中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時(shí),……順利的實(shí)現(xiàn)了本國的社會(huì)變革?!边@里的“社會(huì)變革”指( ?。? A.使農(nóng)奴在法律上成為“自由人”??B.廢除了黑人奴隸制度 C.建立了中央集權(quán)的封建國家????D.擺

6、脫了淪為半殖民地的命運(yùn) 12.探究歷史發(fā)展的共性是歷史學(xué)習(xí)任務(wù)之一,俄國?1861?年改革和日本明治維新的相似點(diǎn)(  ) ①廢除農(nóng)奴制? ②促進(jìn)資本主義發(fā)展 ③允許土地買賣 ④“廢藩置縣” A.①②????B.②③????C.③④????D.①②③④ 二、讀圖說史題 13. 改變的力量: 19世紀(jì)60年代,在世界近代浪潮的沖擊下,東西方掀起了國家體制改革。 材料一 材料二 請結(jié)合圖片,回答問題: (1)結(jié)合所學(xué)知識,指出圖一和圖二的人物分別領(lǐng)導(dǎo)了什么改革? (2)這兩個(gè)國家的改革都解決了農(nóng)民對土地的需求問題,請分別說明其具體措施。 (3)圖一人物的改革目的是什么?圖二人物的改革措施中,被認(rèn)為是最有遠(yuǎn)見的措施是什么?這兩個(gè)國家的改革都不徹底,共同表現(xiàn)在哪個(gè)方面? (4)這兩個(gè)國家的改革對于我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有哪些值得借鑒和注意的地方? 初中歷史試卷第3頁,共3頁

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