內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)八年級生物下冊 第八單元復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1（無答案） 新人教版

《內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)八年級生物下冊 第八單元復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)八年級生物下冊 第八單元復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學(xué)八年級生物下冊 第八單元復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1 新人教版 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1. 認(rèn)識基本概念 2. 識記知識點 3. 靈活運用相關(guān)知識 重難點 1、識記知識點 2. 靈活運用相關(guān)知識 教師活動 二次備課 自學(xué)指導(dǎo) 一、傳染病及其預(yù)防 1． 病原體：引起傳染病的細(xì)菌、病毒、和寄生蟲等生物。 2．傳染病流行的基本環(huán)節(jié)： 傳染源 傳播途徑 易感人群 3．傳染病的預(yù)防措施： 控制傳染源 切斷傳播途徑 保護(hù)易感人群 4、傳染病的概念：由病源體引起，能在人與人之間，人與動物之間傳播的疾病。特點：傳播性、流行性 二

2、免疫與計劃免疫 1．人體的三道防線: ? 第一道：皮膚和黏膜 ? 第二道：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 ? 第三道：免疫器官和免疫細(xì)胞 免疫器官包括：胸腺、淋巴結(jié)、脾臟、扁桃體；免疫細(xì)胞：淋巴細(xì)胞 2．抗體：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)． 3．抗原：引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等） 4．免疫：最初指人體對病原體的抵抗力． 現(xiàn)指是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別自己和非己成分，從而破壞和排斥人體的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體健康． 5．疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物

3、制品，接種于人體后，可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體． 6．計劃免疫、意義： 7、三道防線的作用 （1）皮膚、黏膜阻擋病原體侵入人體、分泌物有殺菌作用、黏膜上的纖毛有清掃異物作用。 （2）殺菌物質(zhì)、吞噬細(xì)胞：溶菌酶破壞細(xì)胞壁，使細(xì)菌溶解；吞噬細(xì)胞將病原體吞噬消化； (3)免疫器官、免疫細(xì)胞：產(chǎn)生抗體；抵抗病原體。 8、免疫的類型 （1）非特異性免疫:（先天性免疫）人人生來就有，不針對某種特定抗源，而對多種病原體都有防御作用； （2）特異性免疫（后天性免疫）:出生后才產(chǎn)生，只針對某種特定抗源起作用； 9、免疫的功能：防御感染、自身穩(wěn)定、免疫監(jiān)視。 第二章 用藥和急救 1． 安全用藥

4、 處方藥（R） 非處方藥（OTC） 2． 說出一些常用藥物的名稱和作用。例如：牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用于傷風(fēng)引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發(fā)燒等疾病的治療。 3． 概述安全用藥的常識。——分析藥品標(biāo)簽包含的信息。藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、生產(chǎn)日期和有效期等。 4．120急救 5．人工呼吸 6．胸外心臟擠壓 7．出血和止血：外出血，內(nèi)出血（體內(nèi)器官），毛細(xì)血管出血、靜脈出血（遠(yuǎn)心端）和動脈出血（近心端） 止血帶或繃帶。 通過知識準(zhǔn)備引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入新課的學(xué)習(xí) 運用新舊知識的遷移 ?指導(dǎo)

5、學(xué)生分析討論 指導(dǎo)學(xué)生看書也可以通過課件進(jìn)行再次的鞏固 歸納總結(jié)、得出結(jié)論 指導(dǎo)學(xué)生看書 1、 針對現(xiàn)在學(xué)生“懶惰”的習(xí)慣，二次備課更加充實了自學(xué)指導(dǎo)中的知識點，讓學(xué)生更加明了。 2、 強調(diào)進(jìn)行煙草浸出液會刺激金魚呼吸使之呼吸次數(shù)升高漸降低。 3、 可以通過課件進(jìn)行展示加深學(xué)生印象。 4、 應(yīng)該給學(xué)生更多的時間強化記憶，可以通過練習(xí)進(jìn)行。 5、 強調(diào)傳染病流行環(huán)節(jié)，采取措施更加明確具體(用例題鞏固） 6、 通過練習(xí)題對免疫明確認(rèn)識，要增加一些練習(xí)題。 鞏固練習(xí) 1.艾滋病，目前尚無有效的治療藥物，下列預(yù)防措施中不

6、正確的是（ A ） A.進(jìn)行預(yù)防接種B.潔身自愛，根除不良行為 C.不輸被污染的血液和血液制品 D.不用不清潔的針頭注射和皮下注射 2．在醫(yī)學(xué)上，器官移植困難是因為人體對移植器官的排斥。那么植入器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于（ C ） A 病原體 B受損傷的組織 C抗原 D抗體 3、學(xué)校開展陽光體育活動可增強學(xué)生體質(zhì)，提高抵抗力，預(yù)防傳染病，該措施屬于：C A、控制傳染源 B、切斷傳播途徑 C、保護(hù)易感人群 D、以上都對 4、下列不屬于艾滋病傳播途徑的是（D ） A．血液 B．精液 C．乳汁 D．握手 5、下列屬于人體的第三道防線的是（ C ） A、溶菌酶和肝臟 B、血液和消化液 C、淋巴細(xì)胞和淋巴器官 D、皮膚、黏膜 6、人呼吸道黏膜上的纖毛的作用是：C A、殺菌作用 B、吞噬作用 C、清掃作用 D、保護(hù)作用 7. 生物媒介傳播屬于：B A傳染源B傳播途徑C易感人群D前三項都是 8. 抗體屬于：A A．蛋白質(zhì) B糖類 C脂肪 D維生素 9.兒童青少年心理健康的核心是（ B ）A.身體健康 B.心情愉快 C.成績優(yōu)異 D.以上三項都是