河南省安陽市第六十三中學九年級歷史上冊 第20課 人類邁入“電氣時代”導學案（無答案） 新人教版

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1、第20課 人類邁入“電氣時代” 和他的發(fā)明成就。知道本茨發(fā)明汽車、萊特兄弟發(fā)明飛機的大致情況， 2．能力目標：通過比較電的發(fā)展前后社會生活的巨大變化，培養(yǎng)歷史想像力和知識遷移能力。 3．情感目標：認識到科學技術是生產力，學習科學家們積極探索勇于創(chuàng)新的科學精神 學習重點：電力的發(fā)明和廣泛應用，汽車和飛機的問世。 學習難點：：學生對第二次工業(yè)革命推動社會的進步的理解。 ?二．前置自學:(認真預習課文，并在課本中劃出相關內容且牢固記憶) 1．新能源“電”：時間：　　　世紀　　　年代，核心：　　　和　　　的發(fā)明和使用。 2．19世紀末20世紀初，以內燃機為代表的科技成果引起了

2、交通領域的變革，產生了 和 兩種新型的交通和運輸工具。 3．1885年， 國工程師 成功的將內燃機用于驅動車輛，并率先生產出作為商品出售的汽車，現代汽車工業(yè)由此起步。 4．1903年，美國的 兄弟發(fā)明試制飛機成功，宣告了航空新時代的到來。 5．遷移應用 訓練技能：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。 （1）這是誰的名言？舉出他的一些重要發(fā)明。 （2）愛迪生為什么被稱作“發(fā)明大王”。 （3）這句名言對你有何教育意義。 三．交流展示，老師精講點撥 四.小組合作、探究、交流：?歐美國家發(fā)生兩

3、次工業(yè)革命時期，我們中國分別發(fā)生了哪些事情？試概括一下兩次工業(yè)革命對中國帶來了什么影響？ 五．師生小結 六．當堂達標?????（100分）? （一 ）選擇題（每小題10分，共90分） 1．在電力發(fā)展方面，下列哪些國家領先一步（ ?。? A．德國、美國　　　B．德國、英國　 C．美國、英國　　D．英國、法國 2．第二次工業(yè)革命中，使人們的生活質量和生活方式有了徹底改善的是（ ） A．內燃機的應用 B．汽車飛機的推廣 C．石油化工的興起 D．電能的推廣和應用 3．第二次工業(yè)革命時期，舊的工廠體制被更新，工廠企業(yè)的主導形式是（ ）

4、 A．大機器生產 B．股份制公司 C．流水線生產 D．資本家獨裁制 4．電燈的發(fā)明者是（ ） A．卡爾、本茨 B．達爾文 C．愛迪生 D．萊特 5．第二次工業(yè)革命的核心發(fā)明是（ 　 ） A．電機和蒸汽機 B．電機和內燃機 C．內燃機和汽車 D．飛機和蒸汽機 6．最早研制成功的汽車、飛機的動力機是（ ） A．蒸汽機 B．電動機 C．發(fā)電機 D．內燃機 7．20世紀人類發(fā)明的最便捷的交通工具是：（ ） A．汽船 B．火車 C．汽車 D．飛機 8 ．第二次科技

5、革命使人類跨入了（ ） A．蒸汽時代 B．電氣時代 C．信息時代 D．電腦時代 9．兩次革命的成果給我們哪些有益的啟示？①科學技術是巨大的生產力 ②科學技術推動社會進步 ③ 科學家的創(chuàng)新精神值得我們學習 ④ 熱愛和平、遠離戰(zhàn)爭是一種現代的進步意識（ ） A．① ②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ （二）非選擇題（共10分） 10、典型習題： （1）電力作為一種能源，與蒸汽動力相比具有哪些優(yōu)點？ 七．學后收獲：