《河南省安陽市第六十三中學(xué)九年級歷史上冊 第20課 人類邁入“電氣時代”導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省安陽市第六十三中學(xué)九年級歷史上冊 第20課 人類邁入“電氣時代”導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第20課 人類邁入“電氣時代”
和他的發(fā)明成就。知道本茨發(fā)明汽車、萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)的大致情況,
2.能力目標(biāo):通過比較電的發(fā)展前后社會生活的巨大變化,培養(yǎng)歷史想像力和知識遷移能力。
3.情感目標(biāo):認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,學(xué)習(xí)科學(xué)家們積極探索勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神
學(xué)習(xí)重點(diǎn):電力的發(fā)明和廣泛應(yīng)用,汽車和飛機(jī)的問世。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)::學(xué)生對第二次工業(yè)革命推動社會的進(jìn)步的理解。
?二.前置自學(xué):(認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,并在課本中劃出相關(guān)內(nèi)容且牢固記憶)
1.新能源“電”:時間: 世紀(jì) 年代,核心: 和 的發(fā)明和使用。
2.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,以內(nèi)燃機(jī)為代表的科技成果引起了
2、交通領(lǐng)域的變革,產(chǎn)生了 和 兩種新型的交通和運(yùn)輸工具。
3.1885年, 國工程師 成功的將內(nèi)燃機(jī)用于驅(qū)動車輛,并率先生產(chǎn)出作為商品出售的汽車,現(xiàn)代汽車工業(yè)由此起步。
4.1903年,美國的 兄弟發(fā)明試制飛機(jī)成功,宣告了航空新時代的到來。
5.遷移應(yīng)用 訓(xùn)練技能:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。
(1)這是誰的名言?舉出他的一些重要發(fā)明。
(2)愛迪生為什么被稱作“發(fā)明大王”。
(3)這句名言對你有何教育意義。
三.交流展示,老師精講點(diǎn)撥
四.小組合作、探究、交流:?歐美國家發(fā)生兩
3、次工業(yè)革命時期,我們中國分別發(fā)生了哪些事情?試概括一下兩次工業(yè)革命對中國帶來了什么影響?
五.師生小結(jié)
六.當(dāng)堂達(dá)標(biāo)?????(100分)?
(一 )選擇題(每小題10分,共90分)
1.在電力發(fā)展方面,下列哪些國家領(lǐng)先一步( ?。?
A.德國、美國 B.德國、英國 C.美國、英國 D.英國、法國
2.第二次工業(yè)革命中,使人們的生活質(zhì)量和生活方式有了徹底改善的是( )
A.內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用 B.汽車飛機(jī)的推廣
C.石油化工的興起 D.電能的推廣和應(yīng)用
3.第二次工業(yè)革命時期,舊的工廠體制被更新,工廠企業(yè)的主導(dǎo)形式是( )
4、
A.大機(jī)器生產(chǎn) B.股份制公司 C.流水線生產(chǎn) D.資本家獨(dú)裁制
4.電燈的發(fā)明者是( )
A.卡爾、本茨 B.達(dá)爾文 C.愛迪生 D.萊特
5.第二次工業(yè)革命的核心發(fā)明是( )
A.電機(jī)和蒸汽機(jī) B.電機(jī)和內(nèi)燃機(jī) C.內(nèi)燃機(jī)和汽車 D.飛機(jī)和蒸汽機(jī)
6.最早研制成功的汽車、飛機(jī)的動力機(jī)是( )
A.蒸汽機(jī) B.電動機(jī) C.發(fā)電機(jī) D.內(nèi)燃機(jī)
7.20世紀(jì)人類發(fā)明的最便捷的交通工具是:( )
A.汽船 B.火車 C.汽車 D.飛機(jī)
8 .第二次科技
5、革命使人類跨入了( )
A.蒸汽時代 B.電氣時代 C.信息時代 D.電腦時代
9.兩次革命的成果給我們哪些有益的啟示?①科學(xué)技術(shù)是巨大的生產(chǎn)力 ②科學(xué)技術(shù)推動社會進(jìn)步 ③ 科學(xué)家的創(chuàng)新精神值得我們學(xué)習(xí) ④ 熱愛和平、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭是一種現(xiàn)代的進(jìn)步意識( )
A.① ②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
(二)非選擇題(共10分)
10、典型習(xí)題:
(1)電力作為一種能源,與蒸汽動力相比具有哪些優(yōu)點(diǎn)?
七.學(xué)后收獲: