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1、 爬升玩具教學(xué)目標:1、 了解并掌握爬升玩具的制作方法。2、 在創(chuàng)作和設(shè)計的過程中懂得材料的選擇與搭配。提高選擇材料的能力、色彩創(chuàng)作能力和動手制作的能力。3、 感受爬升玩具的創(chuàng)作、設(shè)計、制作的樂趣,來源:Z+xx+k.Com學(xué)會利用廢舊物品的同時,增強環(huán)保節(jié)約的意識。教學(xué)的重點與難點:重點:學(xué)習(xí)爬升玩具的創(chuàng)作、設(shè)計。難點:作品的新穎,制作的精美、實用。教具:教學(xué)課件、實物投影儀、范作等。來源:Z*xx*k.Com學(xué)具:廢舊硬紙卷、塑料瓶、廣告紙、小食品袋等。教學(xué)過程:課前互動:玩竹蜻蜓(和老師比比誰飛的高)一、 導(dǎo)入新課(三分鐘)1、尋找生活中的爬升玩具師:同學(xué)們好玩嗎?你們知道它的名字 嗎?
2、(生答)誰能告訴老師你為什么喜歡它?(生:因為他會飛)師:你們還玩過哪些會飛起來,升上去的玩具?)學(xué)生:竹蜻蜓、飛輪、飛盤等生:爬升玩具2、爬升玩具的玩法師:你會玩嗎?請你上來玩一玩,同學(xué)們也認真的觀察一下爬升玩具的玩法。生:動手玩玩具師:(教師小結(jié)玩法:將繩子向兩邊拉開,把爬升玩具推上去,兩手合融,爬升玩具就會順著繩子滑落下來)同學(xué)們,這就是我們今天要學(xué)習(xí)制作的爬升玩具。 (出示課題:爬升玩具)二、 新課教學(xué):(12分鐘)1、了解爬升玩具主體材料(2分鐘)來源:學(xué)。科。網(wǎng)師:要學(xué)會制作爬升玩具就要先了解它,請大家觀察一下桌面上的爬升玩具,小組討論一下,為什么爬升玩具能上上下下爬升移動呢?生討
3、論并回答:因為有圓筒師小結(jié):可見那些堅硬結(jié)實的上下通透的物體都可以作為爬升玩具的主體。同學(xué)們那你們知道生活中有哪些東西可以用來做爬升玩具的主體?生:一次性杯子、卷之心等來源:學(xué)。科。網(wǎng)2、了解爬升玩具的特點(5分鐘)師:(教師拿出沒有裝飾過的卷紙心)同學(xué)們看老師把這卷紙心穿進繩子以后馬上就可以玩了。(走到一位學(xué)生面前問)把這樣的爬升玩具送給你,你會喜歡嗎生:不喜歡師:為什么?生:簡單,難看等師小結(jié):可見爬升玩具僅僅能爬升是不夠的,他還應(yīng)當(dāng)具備什么條件呢?(點擊課件)師:讓我們一起來欣賞一些爬升玩具,看完以后請同學(xué)們用一個詞來概括一下這些玩具生:色彩鮮艷、造型有趣、形態(tài)各異等教師小結(jié)師:色彩特點
4、:兒童玩具的色彩鮮艷,大家可以選擇漸變色,對比色和同類色來裝飾玩具(課件)師:造型特點:爬升玩具的造型新穎,可愛、有趣、有創(chuàng)意。(課件)師:欣賞了這些作品,你們能說一說制作爬升玩具還需要哪些材料?師小結(jié)爬升玩具的裝飾材料(點擊課件)3、了解爬升玩具的形象選擇范圍(2分鐘)師:請同學(xué)們打開課本,讓我們一起看一看這些材料在同學(xué)們的巧手下都變成了什么?(欣賞課本作品)生: (飛機、飛船、鳥、蜻蜓、蝴蝶、蜈蚣、貓、老虎)師:我們可以嘗試將這些爬升玩具分類:(點擊課件)交通工具、鳥類、昆蟲、動物等這些長條形身體特征的可以爬升的事物都可以做成爬升玩具。師:同學(xué)們,你們想要制作一個什么樣的爬升玩具呢?4、教
5、師示范(3分鐘)師:老師也從這些形象中選擇一個來制作一個爬升玩具吧,同學(xué)們可要認真的看啊,要記住制作步驟。教師示范:強調(diào)對稱形狀,指出制作細節(jié)處理師:你們瞧,一個獨一無二的爬升玩具做好了。現(xiàn)在我要考考大家的注意力了,請大家看大屏幕,你們能將下列步驟按正確順序排列嗎?請說出正確排序。(生讀序號)三、 學(xué)生實踐(20分鐘)師:關(guān)于爬升玩具同學(xué)們有什么問題嗎?(生答)師:今天的作業(yè)是:請大家以小組合作的方式,用你身邊的材料,設(shè)計制作一個爬升玩具,要求:(1)制作要求:美觀、新穎、實用。來源:Z+xx+k.Com(2)合作要求:分工明確、安全守紀。做好了以后邀請小伙伴玩一玩。老師將邀請同學(xué)們把最棒的作品展示在展臺上,開始動手:五、展示評價(3分鐘)請同學(xué)們從裝飾、創(chuàng)意、實用這幾個方面來評價一下自己的作品或你身邊同學(xué)的作品?師小結(jié):同學(xué)們做的玩具可真不錯,各有特色。看來只要勤動手、勤動腦,我們就能變廢為寶制作出精彩的玩具。六、課后拓展:(2分鐘)師:同學(xué)們你們知道爬上玩具有幾種玩法?是的爬升玩具不但可以兩個人玩,還可以多人一起玩,老師還想出了一個人新的玩法,你們瞧:(師演)同學(xué)們你們看過木偶戲嗎?讓我們也嘗試用爬升玩具編個故事來玩玩吧!回去以后想一想你們還有什么新玩法?