《四川省蓬安縣八年級語文上冊短文兩篇(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(1)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省蓬安縣八年級語文上冊短文兩篇(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(1)(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、27 短文兩篇 【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1、 給下列加點(diǎn)字注音。遂( )至承天寺 懷民亦未寢( ) 藻( )荇( )交橫竹柏( )影也 解( )衣欲睡 積水空( )明2、解釋加點(diǎn)的詞語。(1)解衣欲( )睡 (2)欣然( )起行 (3)遂( )至承天寺 (4)蓋( )竹柏影也 (5)相與( )步于中庭 (6)庭下如積水空明( )(7)念( )無與為樂者 (8)但( )少閑人如吾兩人者耳3、給句中的“與”字注音并解釋:未復(fù)有能與其奇者( )念無與為樂者( )相與步于中庭( )4、翻譯下列句子。(1)念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。 (2)庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。5、敘述部分分別交代了哪些
2、要素?【合作探究】1、文章是如何描繪月色的?試把文章中寫月的句子找出來讀一讀,并說說運(yùn)用了什么修辭手法?2、在作者寫景的基礎(chǔ)上,我們來續(xù)寫一句,大家看哪句合適?(叢中蛙鳴不斷。村中狗吠雞鳴。幾處納涼人笑語陣陣。)為什么?3、文章的最后一句流露出作者怎樣的思想感情?請結(jié)合當(dāng)時(shí)的寫作背景具體談?wù)勛约旱南敕ā?、你認(rèn)為文中的“閑人”包含了哪兩層意思?【課堂檢測】讀記承天寺夜游,完成14題。元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于庭中。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。1、解釋句
3、中加點(diǎn)的詞。(1)欣然起行( ) (2)但少閑人如吾兩人者耳( )2、本文寫景處處扣住“月”字來寫,正面寫月的句子有 ,側(cè)面寫月的句子有 ,給我們描繪了一個(gè) 的美妙境界。3、本文集中寫景的句子是第 句,其主要內(nèi)容可用4個(gè)字概括為 。4、這篇文章主要表現(xiàn)了作者 的心境。5、文中“念無與樂者”“念”的結(jié)果是 。6、文中表達(dá)作者感情的句子是7、選出句子閱讀停頓正確的一項(xiàng)( )A.念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。B懷民亦未寢,相與步于中庭。C但少閑如吾兩人者耳。D水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。8、文章結(jié)尾流露出作者怎樣的情緒?9、對“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳”一句理解有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.哪里都有月夜、竹柏,只是缺少我們兩個(gè)這樣的賞月的“閑人”罷了。B.表現(xiàn)了作者為大自然的美景所陶醉,而產(chǎn)生了異常欣喜的心情。C.表現(xiàn)了作者在政治上受排擠,心情苦悶,只好去大自然中尋找快樂和解脫。D.表現(xiàn)了作者超然物外、曠達(dá)樂觀的生活態(tài)度?!究偨Y(jié)與反思】