《山東省廣饒縣花官鎮(zhèn)中心初中七年級語文上冊 12 濟(jì)南的冬天（第一課時）學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省廣饒縣花官鎮(zhèn)中心初中七年級語文上冊 12 濟(jì)南的冬天（第一課時）學(xué)案（無答案） 新人教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、12 濟(jì)南的冬天（第一課時） 年級七科目語文課題課型新授執(zhí)筆人學(xué)科組長審核人學(xué)習(xí)時間第 周 星期 教師寄語聰明的人用出色的拼搏妝點青春，愚蠢的人以瘋狂的玩樂演繹生命。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識記本文的生字詞，了解本文的文學(xué)常識。2、理清文章的結(jié)構(gòu)，體會濟(jì)南冬天的特點.學(xué)習(xí)內(nèi)容基本要求1.體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容（重視基礎(chǔ)）；2.設(shè)計典型例題；3.精選配套練習(xí)；4.高質(zhì)課堂達(dá)標(biāo)檢測。學(xué) 習(xí) 的 主 要 內(nèi) 容學(xué) 習(xí) 筆 記第一課時一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、走進(jìn)作者老舍（1899 1966），原名_，字_，_族人?，F(xiàn)代著名的_家，_家，_家。他在1930年前后來到山東，在此任教7年之久，對山東產(chǎn)生了深厚感情，山東被稱為他的“
2、第二故鄉(xiāng)”。主要作品有_、_等小說，以及劇本_、_等。2、請給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字濟(jì)南（ ）倫dn（ ）發(fā)j（ ） xing嵌（ ）水藻（ ）貯蓄（ ）（ ）澄清（ ）著落（ ）看護(hù)（ ）毯子（ ）二、學(xué)習(xí)研討1、由作者導(dǎo)入新課2、選擇你最喜歡的段落語句，有感情地讀一讀。（溫馨提示：朗讀要流利、有感情噢）3、如果讓你用一句話給本文加上一個結(jié)尾，來直接抒發(fā)作者的情感，你會怎么來寫呢？我手展我才：4、找出你認(rèn)為寫得最精彩傳神的句子或詞語,標(biāo)一標(biāo)，讀一讀.(友情告知：在書上作批注)思路導(dǎo)航：從人物的情感、修辭方法等角度寫一寫自己的見解5、小組內(nèi)互相交流、推薦自己最喜歡的句子，說一說自己喜歡
3、的理由。溫馨提醒：請用“我喜歡的句子是 ，我認(rèn)為這句話好在運用了 的方法，生動形象地體現(xiàn)了 ，表達(dá)了作者 的情感”這樣的句式來交流 。6、展示交流預(yù)習(xí)成果7、朗讀課文，合作探究（1）文章可以分為幾部分，每一部分都講了什么？（2）思考一下，作者怎樣寫出濟(jì)南冬天“溫晴”的特點的？（3）、“濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的”改為“沒有風(fēng)的”行不行？為什么？（4）、第一段與下文有什么關(guān)系？三、小結(jié)：文章先與北平、倫敦、熱帶作對比，突出濟(jì)南天氣“溫晴”的總特點；然后具體描繪濟(jì)南的冬天特有的景致，寫山景寫了陽光朗照下的山、薄雪覆蓋下的山、城外的遠(yuǎn)山，又繪水色，處處滲透對濟(jì)南冬天的喜愛。四、當(dāng)堂檢測1、本文的作者是_，原名_，字_，_人。文中濟(jì)南冬天的總特點是_，字里行間表現(xiàn)出作者_(dá)的思想感情。2、合上課本，根據(jù)提示，看誰答得又快又準(zhǔn)。1濟(jì)南冬天的“奇跡”和“怪事”有_2濟(jì)南四周的小山像_3強調(diào)氣候溫晴用的方法是_4小雪勝景_5水藻真綠，綠的程度_
山東省廣饒縣花官鎮(zhèn)中心初中七年級語文上冊 12 濟(jì)南的冬天（第一課時）學(xué)案（無答案） 新人教版
