山東省德州市夏津實驗中學九年級語文上冊 第17課 智取生辰綱教學案2(無答案) 新人教版

上傳人:艷*** 文檔編號:110521904 上傳時間:2022-06-18 格式:DOC 頁數:3 大?。?5.50KB
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1、第17課 智取生辰綱2 基本思路:智取生辰綱 第二課時教學目標:學法指導:1問題導讀法、誦讀法2圈點批注法、合作探究法教學方法:點撥法、講讀法教具準備:多媒體課件教學過程一、情景導入一百零八位英雄可謂個個武藝高強,俠肝義膽,他們嫉惡如仇,殺富濟貧,對抗朝廷,“三打祝家莊”“拳打鎮(zhèn)關西”“智取生辰綱”等等,令人拍案叫絕。今天,我們繼續(xù)來看看,晁蓋等人是如何智取生辰綱的,共同欣賞晁蓋、吳用等人與楊志一行人的斗智斗勇二、深入探究1.小說中環(huán)境描寫是怎樣的,請找出文中環(huán)境描寫的句子。 2.晁蓋、吳用等人劫取生辰綱用“智”主要體現在哪些方面? 3.楊志最終失陷生辰綱從而“貽誤”終身,是否在他身上確實無“

2、智”可言呢?4.楊志并非無智,那么他失敗的關鍵癥結在哪里?5.伏筆在小說情節(jié)的發(fā)展中,起了非常大的作用,請你找出文中的兩處伏筆。三、延伸拓展1.請用水滸傳中人物的官名補全下面的回目。_風雪山神廟陸虞候火燒草料場2下面的對聯各是哪部章回小說的目錄?請在括號里寫出這部小說的名稱。吳學究雙掌連環(huán)計,宋公明三打祝家莊。()孫行者大鬧黑風山,觀世音收服熊黑怪。()3梁山好漢中,有三位女將,分別寫出她們的綽號和姓名:4請用一句話分別寫出下列兩個人的有關事跡:a、林沖_b、楊志_5寫出與下列情節(jié)相關的主要人物.大闖五臺山_誤入白虎堂_風雪山神廟_大闖野豬林_醉打蔣門神_怒殺閻婆惜_斗浪里白條_智取生辰綱_潯陽樓題反詩_血濺鴛鴦樓_板書設計:課后反思:

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