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1、安全用電
【教學(xué)目標(biāo)】
1. 道德目標(biāo):使學(xué)生感到生活中處處有物理,從而能夠更好地發(fā)揮主觀能動
2. 情智目標(biāo)
① 感情目標(biāo)::培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理問題的興趣,形成實事求是的科學(xué)態(tài)度
② 認(rèn)識目標(biāo):1.知道家庭電路中電流過大的原因;2.知道觸電的原因和觸電的幾種形式;
【教學(xué)時間】 ( 1學(xué)時)
【教學(xué)手段】 自學(xué)、互幫
【教學(xué)過程】
(一)感情調(diào)節(jié):(1)學(xué)生觀察家庭模擬電路,復(fù)習(xí)家庭電路的整體結(jié)構(gòu)
(2)學(xué)生觀看安全用電影片
(二)自學(xué)內(nèi)容一:閱讀教材P20—22探究熔絲熔斷的原因 。
自學(xué)提示:
(1)熔絲的作用:當(dāng) 時,熔絲自
2、動熔斷,切斷電路,避免因電流過大燒壞電器或引起火災(zāi);
(2)熔絲的材料:由 較大、 較低的鉛銻合金制成;
(3)熔絲燒斷的原因:邊觀察演示實驗(P21圖15-19和P22圖15-20)邊完成下列填空:
熔絲燒斷有兩種可能① :短路是電流沒有經(jīng)過用電器而直接構(gòu)成通路,如 與 直接接觸,使電路中的電阻很小,電流過大,保險絲熔斷。② :用電器的總功率過大,造成干路中的電流過大,保險絲熔斷。
(4)熔絲選用:選用熔絲時,應(yīng)該使他的額定電流 或 電路最大正常工作電流;
(5)熔絲的連接:一般只接一根,且接在
3、 線上,并與保護(hù)電路 聯(lián);
討論:①熔絲的額定電流和熔斷電流與它的粗細(xì)有怎樣的關(guān)系?是否越粗越好?能否用鐵絲或銅絲代替熔絲使用?
②線路連接處接觸不良為什么容易引起火災(zāi)?
③教學(xué)樓共有10間教室,每件教室裝有“220V 60W”的電燈15個,這座教學(xué)樓的電路中選用的熔絲的額定電流至少應(yīng)為多大?
2.自學(xué)內(nèi)容二:安全用電常識
自學(xué)方法:(1)觸電是指 的電流通過人體造成的傷害事故 。
觸電的原因是:跟 不絕緣的人體直接或間接接觸 線造成的。
(2)安全用電原則:①不接觸 (照明電路電壓) ②不靠近 ③
4、不弄濕 .④不損傷
(3)閱讀教材P24生活物理社會,進(jìn)一步了解家庭安全用電常識
討論:①用電器的金屬外殼為什么要接地線?
②萬一有人觸電,你怎么辦?
(三)當(dāng)堂練習(xí)
[基礎(chǔ)知識梳理]
1.在電路中由于短路等原因引起電流過大時,空氣開關(guān)能自動______ 電路,俗稱“跳閘”。
2.某同學(xué)家的保險絲突然熔斷,換上新的同規(guī)格保險絲后又立即熔斷,這種現(xiàn)象說明電路中存在___ ___故障或用電器的_____ _。
3.家庭電路中,造成電流過大的原因不可能的是( )
A.火線與零線短路 B.用電器與電路接線不良
C.接入了大功率的用電器 D.電路中總電阻過小